道德與法制六年級上冊第一單元 我們的守護(hù)者單元測試卷
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道德與法制六年級上冊第一單元 我們的守護(hù)者單元測試卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、選擇題 1 . 星期天,小紅、小麗兩位同學(xué)到某商店買學(xué)習(xí)用品,在她付完錢,準(zhǔn)備離開的時候,營業(yè)員懷疑她偷東西,并強(qiáng)行對她進(jìn)行搜身,結(jié)果一無所獲。面對商店營業(yè)員的行為,兩位同學(xué)應(yīng)該( )。 A.大事化小,小事化了,自認(rèn)倒霉 B.拿起法律武器,維護(hù)自己的合法權(quán)益 C.找?guī)讉€朋友將商店營業(yè)員痛打一頓 2 . 每年農(nóng)歷( ) 為老年節(jié)。 A.六月初九 B.七月初九 C.九月初六 D.九月初九 3 . ( )部門頒發(fā)企業(yè)營業(yè)執(zhí)照。 A.稅務(wù) B.財政 C.地稅 D.工商行政管理 4 . 我國的根本政治制度是( ) A.社會主義法律制度 B.社會主義民主制度 C.全國人民代表大會 D.人民代表大會制度 5 . “亂放鞭炮”被列為過年最不雅行為,因為它影響了別人正常的生活,這告訴我們??( ) A.我們在行使自己權(quán)利的時候要尊重和維護(hù)他人的權(quán)利 B.亂放鞭炮是違法犯罪行為,我們不要做法律禁止的事 C.我們要依法維護(hù)自己的合法權(quán)利 D.放鞭炮影響了他人正常的生活,應(yīng)當(dāng)給予取締 6 . 辦理戶口應(yīng)該去當(dāng)?shù)氐模? )部門。 A.法院 B.社區(qū) C.學(xué)校 D.公安 7 . 張佳麗放在樓下的電動車被人偷走,她發(fā)現(xiàn)附近泥地上有鞋印,于是她報案時可以提供的證據(jù)是( ) A.指紋 B.鞋印 C.發(fā)票 8 . 陳博曉想在班級微信群宣布某位同學(xué)失蹤的假消息,( ) A.這只是惡作劇,沒關(guān)系。 B.沒傷害到同學(xué) C.違反了互聯(lián)網(wǎng)規(guī)則 二、填空題 9 . (_____________)關(guān)乎中國教育事業(yè)的發(fā)展。全面提高(_____________)質(zhì)量,不僅有助于促進(jìn)教育公平,而且對全民族素質(zhì)的提高和民族的復(fù)興具有重要意義。 10 . 作為社會生活中的基本規(guī)則,法律為我們提供了(___)保障,維護(hù)著我們的正常生活。 11 . (______)是身份證上獨(dú)一無二的信息,每個人都有一個(______)自己的號碼。 12 . 人大代表是(________)選舉產(chǎn)生的,代表人民的(________)和意志。 三、判斷題 13 . 在社會生活中,約束調(diào)整人們的行為要完全依靠法律。(______) 14 . 我國憲法規(guī)定:全國人民代表大會是最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)。因此,全國人民代表大會的代表也享有最大權(quán)力。 (______) 15 . 護(hù)照是我們在海外證明中國國籍和中國公民身份的證件。(_____) 16 . 公民可采取多種方式參與監(jiān)督。例如,采用書信、電子郵件、電話、走訪等形式向有關(guān)部門舉報或反映。(______) 17 . 青少年要學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法,保證憲法實施。(_____) 18 . 王阿姨在上街購物時,被人偷走了錢包,小明建議她依行政訴訟法向公安局報案。(______) 19 . 國家機(jī)構(gòu)只包括中央國家機(jī)關(guān)。(____) 20 . 爸爸經(jīng)常酗酒打小明,而且還說老子打兒子很正常。(______) 21 . 我們六年級二班的同學(xué)都是中華人民共和國公民,都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。(_______) 22 . 1944年頒布的憲法是中華人民共和國第一部憲法。(___) 四、連線題 23 . 事例和公民權(quán)利與義務(wù)關(guān)系的連一連 小東當(dāng)兵了財產(chǎn)權(quán) 小英的爸爸向稅務(wù)機(jī)關(guān)繳納了稅收 依法服兵役 小紅生病了,媽媽帶她看醫(yī)生依法納稅 小歡買了一臺電腦生命健康權(quán) 五、簡答題 24 . 生活中,身份證有哪些用處? 25 . 國家機(jī)關(guān)行使權(quán)力的范圍有哪些? 六、綜合題 26 . 為了幫助人們更好地學(xué)習(xí)、理解憲法,每年的國家憲法日都有活動主題。 2014年主題:弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治中國。 2015年主題:弘揚(yáng)憲法精神,推動創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開致、共享發(fā)展。 2016年主題: 學(xué)憲法,講憲法。 2017年主題:學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,維護(hù)憲法權(quán)威。 2018年主題: 尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法。 問題: 1. 國家設(shè)立憲法日的重要意義是什么? 2. 在國家憲法日這一天,你發(fā)現(xiàn)了什么? 3. 憲法的重要作用是什么? 4. 未成年人維權(quán)途徑有哪些? 第 4 頁 共 4 頁- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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