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湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)全日制普通本科生
畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)書
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學(xué)生姓名
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學(xué)??? 號
年級專業(yè)及班級
指導(dǎo)教師及職稱
?教授
學(xué)??? 院
工學(xué)院?
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20??? 年???? 月???? 日
填 寫 說 明
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一、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)書是學(xué)校根據(jù)已經(jīng)確定的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目下達(dá)給學(xué)生的一種教學(xué)文件，是學(xué)生在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下獨(dú)立從事畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的依據(jù)。此表由指導(dǎo)教師填寫。
二、此任務(wù)書必需針對每一位學(xué)生，不能多人共用。
三、選題要恰當(dāng)，任務(wù)要明確，難度要適中，份量要合理，使每個學(xué)生在規(guī)定的時限內(nèi)，經(jīng)過自己的努力，可以完成任務(wù)書規(guī)定的設(shè)計(jì)研究內(nèi)容。
四、任務(wù)書一經(jīng)下達(dá)，不得隨意更改。
五、各欄填寫基本要求。
（一）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題來源、選題性質(zhì)和完成形式：
請?jiān)诤线m的對應(yīng)選項(xiàng)前的“□”內(nèi)打“√”，科研課題請注明課題項(xiàng)目和名稱，項(xiàng)目指“國家青年基金”等。
（二）主要內(nèi)容和要求：
1．工程設(shè)計(jì)類選題
明確設(shè)計(jì)具體任務(wù)，設(shè)計(jì)原始條件及主要技術(shù)指標(biāo)；設(shè)計(jì)方案的形成（比較與論證）；該生的側(cè)重點(diǎn)；應(yīng)完成的工作量，如圖紙、譯文及計(jì)算機(jī)應(yīng)用等要求。
2．實(shí)驗(yàn)研究類選題
明確選題的來源，具體任務(wù)與目標(biāo)，國內(nèi)外相關(guān)的研究現(xiàn)狀及其評述；該生的研究重點(diǎn)，研究的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、實(shí)驗(yàn)原理及實(shí)驗(yàn)方案；計(jì)算機(jī)應(yīng)用及工作量要求，如論文、文獻(xiàn)綜述報(bào)告、譯文等。
3．文法經(jīng)管類論文
明確選題的任務(wù)、方向、研究范圍和目標(biāo)；對相關(guān)的研究歷史和研究現(xiàn)狀簡要介紹，明確該生的研究重點(diǎn)；要求完成的工作量，如論文、文獻(xiàn)綜述報(bào)告、譯文等。
（三）主要中文參考資料與外文資料：
在確定了畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目和明確了要求后，指導(dǎo)教師應(yīng)給學(xué)生提供一些相關(guān)資料和相關(guān)信息，或劃定參考資料的范圍，指導(dǎo)學(xué)生收集反映當(dāng)前研究進(jìn)展的近1－3年參考資料和文獻(xiàn)。外文資料是指導(dǎo)老師根據(jù)選題情況明確學(xué)生需要閱讀或翻譯成中文的外文文獻(xiàn)。
（四）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的進(jìn)度安排：
1．設(shè)計(jì)類、實(shí)驗(yàn)研究類課題
實(shí)習(xí)、調(diào)研、收集資料、方案制定約占總時間的20%；主體工作，包括設(shè)計(jì)、計(jì)算、繪制圖紙、實(shí)驗(yàn)及結(jié)果分析等約占總時間的50%；撰寫初稿、修改、定稿約占總時間的30%。
2．文法經(jīng)管類論文
實(shí)習(xí)、調(diào)研、資料收集、歸檔整理、形成提綱約占總時間的60%；撰寫論文初稿，修改、定稿約占總時間的40%。
六、各欄填寫完整、字跡清楚。應(yīng)用黑色簽字筆填寫，也可使用打印稿，但簽名欄必須相應(yīng)責(zé)任人親筆簽名。
畢業(yè)論文
（設(shè)計(jì)）題目
微型水稻脫粒機(jī)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)?
選題來源
□結(jié)合科研課題課題名稱：???????????????????????
□生產(chǎn)實(shí)際或社會實(shí)際?????????? ■其他???
選題性質(zhì)
□基礎(chǔ)研究????? ■應(yīng)用研究???? □其他
題目完成形式
□畢業(yè)論文????? ■畢業(yè)設(shè)計(jì)???? □提交作品，并撰寫論文
主要內(nèi)容和要求
主要內(nèi)容:
在我國南方，水稻是主要的作物，每年水稻收獲時脫粒的工作量相當(dāng)大，而且在南方地區(qū)多為丘陵，不便于大型收獲機(jī)作業(yè)，所以需要設(shè)計(jì)一種結(jié)構(gòu)合理，操作簡便的小型脫粒機(jī)。要求能夠長時間正常工作，水稻脫凈率高，籽粒破碎率低，籽粒清潔率高，脫粒滾筒內(nèi)不易存留雜物且便于清潔。方便攜帶，能適應(yīng)野外工作，結(jié)構(gòu)流暢，功耗低。
主要要求:
1、完成對微型水稻脫粒機(jī)的整體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工作，喂入量0.2kg/s。
2、計(jì)算得出微型水稻脫粒機(jī)的能耗、傳動方案、傳動比等。
3、做出整體的校核計(jì)算。
4、完成3張A0圖（折合），并要求利用計(jì)算機(jī)繪圖軟件繪出裝配原理圖及各零部件圖，正稿電子文檔各一份。
5、撰寫不少于10000字的設(shè)計(jì)說明書，提交草稿、正稿電子文檔各一份。要求計(jì)算合理、數(shù)據(jù)可靠，
6、設(shè)計(jì)說明書的內(nèi)容包括：①課題的目的和意義；②研究的主要內(nèi)容；③整體方案的確定；④主要零、部件的選擇和設(shè)計(jì)；⑤工作過程分析與計(jì)算；⑥重要零、部件的計(jì)算與校核；⑦參考文獻(xiàn)；⑧致謝。
注：此表如不夠填寫，可另加附頁。
主要中文參考資料與外文資料
[1]楊朝暉.雜交水稻制種田的測產(chǎn)方法[J].雜交水稻.2003.18(5):38.
[2]侯守印，陳海濤.立式軸流大豆育種脫粒機(jī)參數(shù)優(yōu)化[J]. 農(nóng)業(yè)工程學(xué)報(bào)，2012，28(5)：19－25.
[3]張汝坤. 5TX-500型稻麥脫粒機(jī)的研究設(shè)計(jì)[J].農(nóng)機(jī)化研究.2001.(1):60-61
[4]衣淑娟,趙妍. 水稻軸流脫粒分離裝置的研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢[J]. 黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)學(xué)報(bào). 2010.22(1)：28～31
[5] 王顯仁,李耀明,徐立章.水稻脫粒破碎率與脫粒元件速度關(guān)系研究[J].農(nóng)業(yè)工程學(xué)報(bào), 2007, 23( 8) : 16-19.
[6] 徐立章,李耀明,李洪昌.水稻谷粒脫粒損傷的影響因素分析[J].農(nóng)業(yè)機(jī)械學(xué)報(bào),2008,39(12):55-59
[7] 李耀明,李洪昌，徐立章.短紋桿-板齒與釘齒脫粒滾筒的脫粒對比試驗(yàn)研究[J].農(nóng)業(yè)工程學(xué)報(bào)，2008，24(3):139－142．
[8] 李耀明,徐立章,陸林.油菜脫出物清選性能的試驗(yàn)[J].農(nóng)業(yè)機(jī)械學(xué)報(bào),2006,37(11):63-66.
[9] 謝方平,羅錫文,盧向陽.柔性桿齒滾筒脫粒機(jī)理[J].農(nóng)業(yè)工程學(xué)報(bào),2009,25(8):110—114．
[10] 陶桂香,衣淑娟.水稻軸流脫粒機(jī)理研究現(xiàn)狀分析[J].農(nóng)機(jī)化研究，2007(11):239-243.
工作進(jìn)度安排
起止日期
主要工作內(nèi)容
? 2012.11.12～2013.01.24
選題、了解課題內(nèi)容及要求
2013.01.25～2013.01.31
資料匯總、查閱參考文獻(xiàn)，完成開題報(bào)告
2013.02.01～2013.03.10
初步擬定設(shè)計(jì)方案，完成草圖設(shè)計(jì)
2013.03.11～2013.04.10
畫出三維模擬圖、完成裝配圖紙、撰寫計(jì)算說明書
2013.04.11～2013.04.15
中期檢查
2013.04.16～2013.04.30
提交畢業(yè)論文初稿
2013.05.01～2013.05.12
再次修改畢業(yè)論文初稿、提交正稿
2013.05.13～2013.05.20
整理畢業(yè)論文，準(zhǔn)備畢業(yè)答辯
要求完成日期：20?? 年?? 月?? 日?????指導(dǎo)教師簽名：? ?????????
審查日期：20?? 年?? 月?? 日???????專業(yè)委員會主任簽名： ?? ?
批準(zhǔn)日期：20?? 年?? 月?? 日???????學(xué)院指導(dǎo)委員會簽名（公章）：? ??
接受任務(wù)日期：20?? 年?? 月?? 日? ??? 學(xué)生本人簽名：??????? ???
注：簽名欄必須由相應(yīng)責(zé)任人親筆簽名。此表可從教務(wù)處網(wǎng)站下載中心下載。