2019年秋九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界 課題1 物質(zhì)的變化和性質(zhì)課件 新人教版.ppt
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走進(jìn)化學(xué)世界,,?,第一單元,,,,,,,,,,課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì),,,,2,,3,,,4,,1,,,,5,課前預(yù)習(xí),1.物質(zhì)的變化物理變化:__________________________的變化?;瘜W(xué)變化:____________________的變化,又叫化學(xué)反應(yīng)。2.物質(zhì)的性質(zhì)物理性質(zhì):物質(zhì)____________發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)?;瘜W(xué)性質(zhì):物質(zhì)在_________________中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)。,沒(méi)有生成其他物質(zhì),不需要,生成其他物質(zhì),化學(xué)變化,課前預(yù)習(xí),3.打開(kāi)一瓶氣體,用手_________________________,使______________________飄進(jìn)鼻孔,不要把鼻孔________________去聞氣體的氣味。,輕輕地在瓶口扇動(dòng),極少量的氣體,湊到瓶口,課堂導(dǎo)學(xué),知識(shí)點(diǎn)1:物理變化和化學(xué)變化,其他物質(zhì)生成,課堂導(dǎo)學(xué),?易錯(cuò)提醒:1.判斷化學(xué)變化的依據(jù)“新物質(zhì)”,并不是指顏色、形狀或狀態(tài)等方面與原物質(zhì)不同的物質(zhì),而是與原物質(zhì)相比,組成或結(jié)構(gòu)上發(fā)生了改變的物質(zhì)。2.化學(xué)變化常伴隨著發(fā)光、放熱、顏色改變、產(chǎn)生氣體和生成沉淀等現(xiàn)象,這些現(xiàn)象只能作為判斷變化類(lèi)型的輔助依據(jù),不能作為我們判斷的標(biāo)準(zhǔn)。如電燈通電發(fā)光放熱,但在這一變化過(guò)程中無(wú)新物質(zhì)生成,所以是物理變化;再如氧氣變成液氧時(shí)顏色由無(wú)色變?yōu)榈{(lán)色,雖然顏色發(fā)生改變,但過(guò)程中無(wú)新物質(zhì)生成,仍屬于物理變化。,課堂導(dǎo)學(xué),知識(shí)點(diǎn)2:物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì),顏色,狀態(tài),化學(xué)變化,氣味,課堂導(dǎo)學(xué),?易錯(cuò)提醒:物理性質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái),且這種性質(zhì)能直接用感官感覺(jué)到或者需要借助簡(jiǎn)單儀器測(cè)出,而化學(xué)性質(zhì)必須通過(guò)化學(xué)變化體現(xiàn)出來(lái)。,課堂導(dǎo)學(xué),知識(shí)點(diǎn)3:性質(zhì)和變化的關(guān)系,?易錯(cuò)提醒:在敘述物質(zhì)的性質(zhì)時(shí),往往有下列字:能、會(huì)、可以、具有、易、難等。例如:木柴燃燒——化學(xué)變化;木柴能燃燒——化學(xué)性質(zhì),對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練,,知識(shí)點(diǎn)1:物理變化和化學(xué)變化1.下列屬于化學(xué)變化的是()A.汽油揮發(fā)B.折斷粉筆C.裝訂紙張D.鐵鍋生銹2.下列各組生活現(xiàn)象中屬于物理變化的是()A.蠟燭燃燒B.汽車(chē)爆胎C.水果腐爛D.光合作用,D,B,對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練,,知識(shí)點(diǎn)2:物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)3.下列物質(zhì)性質(zhì)的描述中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是()A.甲烷可以在空氣中燃燒B.金屬汞常溫下是液體C.高錳酸鉀是紫黑色固體D.銀有良好的延展性,A,對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練,,4.純凈的鐵是:①銀白色固體;②密度為7.86g/cm3;③熔點(diǎn)為1535℃;④在空氣中易生銹。在上面敘述中,你認(rèn)為屬于鐵的物理性質(zhì)的是()A.①②B.①②③C.①③D.①②③④,B,對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練,,知識(shí)點(diǎn)3:性質(zhì)和變化的關(guān)系5.下列描述是物理變化的是________;是化學(xué)變化的是________;是物理性質(zhì)的是________;是化學(xué)性質(zhì)的是________。(用序號(hào)填寫(xiě))①高錳酸鉀受熱分解會(huì)產(chǎn)生氧氣②純凈的水是無(wú)色無(wú)味的液體③煤氣燃燒④木棒受力折斷⑤鐵釘上出現(xiàn)鐵銹⑥白云變成雨滴或雪花降落到地面,④⑥,③⑤,②,①,課堂反饋,6.葡萄酒營(yíng)養(yǎng)豐富,適量飲用具有健身養(yǎng)顏的功效。下列家庭釀制葡萄酒的過(guò)程中屬于化學(xué)變化的是()A.清洗葡萄B.把葡萄搗碎C.葡萄發(fā)酵成酒D.用細(xì)紗布過(guò)濾后裝瓶,C,課堂反饋,7.下列物質(zhì)的用途不是利用其物理性質(zhì)的是()A.用鐵制成鐵鍋炒菜B.用石墨做干電池的電極C.用鎢絲制成燈泡里的燈絲D.用液氫做航天飛機(jī)的燃料8.(2018青島模擬)下列變化中,屬于化學(xué)變化的是()A.水結(jié)成冰B.干冰升華C.玻璃破碎D.蠟燭燃燒,D,D,課堂反饋,9.人類(lèi)需要能量。下列能量轉(zhuǎn)化的例子中不是由化學(xué)變化引起的是()A.燃?xì)怏艋鸷婵臼澄顱.太陽(yáng)能熱水器燒水C.綠色植物將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能D.煤燃燒發(fā)電10.鎂帶在空氣中燃燒是化學(xué)變化,判斷的根本依據(jù)是()A.放出大量的熱B.發(fā)出耀眼的白光C.有白色固體生成D.鎂帶消失,B,C,課堂反饋,11.下列四種性質(zhì)中,有一種與其他三種有本質(zhì)區(qū)別,請(qǐng)把這種性質(zhì)選出來(lái)()A.密度B.顏色C.可燃性D.熔點(diǎn),C,課堂反饋,B,課堂反饋,13.下列說(shuō)法你認(rèn)為錯(cuò)誤的是()A.化學(xué)變化和化學(xué)反應(yīng)是同一個(gè)概念B.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)一定同時(shí)發(fā)生物理變化C.化學(xué)變化的特征就是一定會(huì)有沉淀生成D.物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的變化,物質(zhì)的變化反映了物質(zhì)的性質(zhì)14.(2018南昌一模)物質(zhì)的下列性質(zhì),屬于化學(xué)性質(zhì)的是()A.顏色、狀態(tài)B.密度、硬度C.氧化性、可燃性D.熔點(diǎn)、沸點(diǎn),C,C,中考鏈接,15.(2018重慶模擬)下列過(guò)程中不涉及化學(xué)變化的是()A.高粱釀酒B.炸藥開(kāi)路C.石頭雕刻D.牛奶發(fā)酵16.(2017廣東)下列變化屬于化學(xué)變化的是()A.死灰復(fù)燃B.杯弓蛇影C.冰消雪融D.鐵杵磨針,C,A,中考鏈接,17.(2017廣州)下列事實(shí)中,利用物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是()A.干冰用于人工降雨B.汽油作燃料C.銅作導(dǎo)線D.石墨用于制鉛筆芯,B,中考鏈接,18.(2017重慶)智能手機(jī)是一種多功能通訊工具,一款智能機(jī)通常含有41種以上的化學(xué)元素。手機(jī)屏幕大部分用的是硅酸鋁玻璃,下列關(guān)于硅酸鋁玻璃性質(zhì)的推測(cè)正確的是()A.透光性好B.常溫下易與氧氣反應(yīng)C.易溶于水D.見(jiàn)光易分解,A,感謝聆聽(tīng),- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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