化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)第九單元 單元總結(jié)
《化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)第九單元 單元總結(jié)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)第九單元 單元總結(jié)(6頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)第九單元 單元總結(jié) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單選題 1 . 物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān),下列說(shuō)法不正確的是( ) A.銅用于做導(dǎo)線,是由于銅有優(yōu)良的導(dǎo)電性 B.液氧用于火箭發(fā)射,是由于氧氣具有可燃性 C.二氧化碳應(yīng)用于大棚種植,是由于二氧化碳能促進(jìn)光合作用 D.鎂粉可用于照明彈,是由于鎂粉能燃燒,且燃燒時(shí)能發(fā)出耀眼的白光 2 . 將鐵粉加入到ZnSO4和CuSO4的混合溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V渣中滴加稀H2SO4,無(wú)氣泡產(chǎn)生,下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是( ) A.反應(yīng)后溶液的溶質(zhì)一定含有ZnSO4和FeSO4,可能含有CuSO4 B.濾渣中的固體只有Cu C.反應(yīng)后的溶液的質(zhì)量一定減少 D.濾渣中的固體一定有Cu,可能含有Fe 3 . 下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( ) A.銅與稀硫酸反應(yīng),產(chǎn)生氣泡,溶液變藍(lán) B.碳在氧氣中燃燒發(fā)紅,放出白煙 C.在燃著的蠟燭火焰上方罩干冷的燒杯,燒杯內(nèi)壁有水霧 D.點(diǎn)燃密閉小紙筒中與空氣混合的干燥淀粉,不會(huì)發(fā)生爆炸 4 . 下表中對(duì)部分知識(shí)的歸納完全正確的一組是 A.玻璃棒的作用 B.化學(xué)與人體健康 過(guò)濾時(shí),引流蒸發(fā)時(shí):攪拌,防止液體飛濺 缺乏鈣——會(huì)引起老年人骨質(zhì)蔬松 缺乏維生素A——會(huì)引起壞血病 C.化學(xué)與生活 D.化學(xué)與能源 汽油去油污與洗滌劑去油污——原理相同 合金與純金屬——硬度相同 太陽(yáng)能是清潔能源 石油是可再生的能源 A. A B. B C. C D. D 二、實(shí)驗(yàn)題 5 . 鐵銹成分的探究 1.右圖為某興趣小組探究鐵生銹的三個(gè)實(shí)驗(yàn),最先觀察到鐵銹的是(選填序號(hào))。 2.鐵生銹的主要過(guò)程為: 次要過(guò)程為: 寫(xiě)出Fe→Fe(OH)2反應(yīng)的化學(xué)方程式。 3.鐵銹組分的確定 某鐵銹成分為Fe2O3xH2O和FeCO3。為確定其組成,興趣小組稱取此鐵銹樣品25.4g,在科研人員的指導(dǎo)下用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。 (查閱資料)①Fe2O3xH2O失去結(jié)晶水溫度為110℃,F(xiàn)eCO3在282℃分解為FeO和CO2。 ②溫度高于500℃時(shí)鐵的氧化物才能被CO還原。 (1)裝配好實(shí)驗(yàn)裝置后,首先要。 (2)裝置A中的反應(yīng)為:通過(guò)B、C裝置可得到干燥、純凈的CO氣體,洗氣瓶B中應(yīng)盛放(選填序號(hào))。 a.濃硫酸 b.澄清的石灰水 c.氫氧化鈉溶液 (3)現(xiàn)控制D裝置中的溫度為300℃對(duì)鐵銹進(jìn)行熱分解,直至D裝置中剩余固體質(zhì)量不再變化為止,冷卻后裝置E增重3.6g,裝置F增重2.2g。 則樣品中FeCO3的質(zhì)量m(FeCO3)=g,x=。 (4)若缺少G裝置,測(cè)得的m(FeCO3)(選填“偏大”、“偏小”、“不變”,下同),x的值會(huì)。 三、推斷題 6 . 現(xiàn)有A、B、C、D、E、F、G七種物質(zhì),C、F是生活中最常見(jiàn)的金屬,E的濃溶液有吸水性,B是氣體單質(zhì),D為淺綠色溶液,G為藍(lán)色溶液,它們之間存在如下關(guān)系: (1)推測(cè)下列物質(zhì)的化學(xué)式:B_____,F(xiàn)_____。 (2)寫(xiě)出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:C→A_____;C+E→:_____。 (3)在上述關(guān)系圖中,所發(fā)生的反應(yīng)屬于置換反應(yīng)類(lèi)型的共有_____個(gè)(填數(shù)字)。 四、科學(xué)探究題 7 . 興趣小組的同學(xué)對(duì)金屬的某些性質(zhì)進(jìn)行相關(guān)探究。 (實(shí)驗(yàn)回顧) (1)如圖所示,將兩塊金屬片進(jìn)行相互刻劃。該實(shí)驗(yàn)的目的是_____。 (2)用坩堝鉗夾住一塊鋁箔在酒精燈上加熱至較高溫度時(shí),輕輕搖晃,發(fā)現(xiàn)熔化的鋁不滴落,好像有一層膜兜著(資料:鋁的熔點(diǎn)660℃,氧化鋁的熔點(diǎn)2054℃。)。請(qǐng)解釋原因_____。 (實(shí)驗(yàn)探究)鋁與氯化銅溶液的反應(yīng) 將打磨過(guò)的鋁片放在15%氯化銅溶液中,觀察到鋁片表面逸出大量無(wú)色氣體,且附著紅色物質(zhì),過(guò)一段時(shí)間還有白色沉淀產(chǎn)生。利用溫度傳感器和pH傳感器監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的相關(guān)數(shù)據(jù)(如圖所示)。 (實(shí)驗(yàn)反思) (1)寫(xiě)出生成紅色物質(zhì)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。 (2)結(jié)合圖1分析,鋁和氯化銅溶液反應(yīng)生成的無(wú)色氣體是_____(填名稱)。 (提出問(wèn)題)白色沉淀的化學(xué)成分是什么? (查閱資料) ①氫氧化鋁、氯化亞銅(CuCl)均是難溶于水的白色固體。 ②CuCl可與濃氨水反應(yīng)生成無(wú)色的Cu(NH3)2+和Cl—。 ③Cu(NH3)2+在空氣中易被氧化變?yōu)樗{(lán)色;Cl—可與硝酸銀溶液反應(yīng),產(chǎn)生白色沉淀。 (實(shí)驗(yàn)方案)將上述實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的沉淀過(guò)濾出來(lái),并洗滌干凈后,加入濃氨水,沉淀部分溶解得到無(wú)色溶液,將無(wú)色溶液分為兩份,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。 操作步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 用試管取其中一份溶液,滴加適量AgNO3溶液 _____ 該溶液中含有Cl— 將另一份溶液置于空氣中一段時(shí)間 _____ 該溶液中含有Cu(NH3)2+ (實(shí)驗(yàn)結(jié)論)通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以確定,該白色固體是CuCl。 (反思與評(píng)價(jià)) (1)小組同學(xué)將Cu粉與15%CuCl2溶液混合,沒(méi)有觀察到白色沉淀。在老師的啟發(fā)下,結(jié)合圖2“溫度-時(shí)間變化曲線”,對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn),確證了Cu與CuCl2溶液反應(yīng)生成CuCl。請(qǐng)你寫(xiě)出改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)方案是_____。 (2)經(jīng)過(guò)討論CuCl是Cu與CuCl2化合反應(yīng)生成,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____; (思維拓展) (1)查閱資料:在金屬活動(dòng)順序表中,金屬位置越靠前,越容易失去電子。 鈣的金屬活動(dòng)性比鎂強(qiáng),兩者的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖1所示,據(jù)此推測(cè)金屬失電子能力的強(qiáng)弱規(guī)律是_____;據(jù)此規(guī)律,結(jié)合圖2中鉀、銣(Rb)原子的結(jié)構(gòu)示意圖,判斷金屬Rb的活動(dòng)性比鉀_____(填:強(qiáng)或弱) (2)金屬鋅、銅和稀硫酸構(gòu)成化學(xué)電池(如圖)。觀察到銅片表面有氣泡(H2),小電珠發(fā)光、燒杯中溶液始終無(wú)色。下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的分析不正確的是_____(填序號(hào))。 A 銅與稀硫酸發(fā)生了置換反應(yīng) B 銅的金屬活動(dòng)性變得比鋅強(qiáng) C 燒杯中溶液的pH會(huì)逐漸增大 D 該裝置將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 E 燒杯中溶液的質(zhì)量會(huì)逐漸增加 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)第九單元 單元總結(jié) 化學(xué) 九年級(jí) 下冊(cè) 第九 單元 總結(jié)
鏈接地址:http://m.zhongcaozhi.com.cn/p-12575779.html