河北省2019版中考內(nèi)部摸底化學(xué)試題
《河北省2019版中考內(nèi)部摸底化學(xué)試題》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《河北省2019版中考內(nèi)部摸底化學(xué)試題(11頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
河北省2019版中考內(nèi)部摸底化學(xué)試題 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 一、單選題 1 . 在4A+5B=== 4C+6D反應(yīng)中,已知34gA與80gB恰好完全反應(yīng)生成了54gD。若已知C的相對(duì)分子質(zhì)量為30,則A的相對(duì)分子質(zhì)量為( ) A.68 B.34 C.17 D.5 2 . 在點(diǎn)燃條件下,A與B反應(yīng)生成C和D,反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如圖示,下列說法錯(cuò)誤的是( ): A.該反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合 B.該反應(yīng)中,分子個(gè)數(shù)發(fā)生了改變 C.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) D.該反應(yīng)中,參加反應(yīng)的A與B的分子數(shù)比為1:1 3 . 下列有關(guān)水的敘述中不正確的是 A.用明礬溶液可以區(qū)分硬水和軟水 B.保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子 C.水汽化時(shí)分子間隔發(fā)生了變化 D.水是一種常用的溶劑 4 . 下列反應(yīng)既不屬于化合反應(yīng)也不屬于分解反應(yīng)的是( ) A.汞+氧氣氧化汞 B.二氧化碳+水碳酸 C.碳酸鈣+鹽酸氯化鈣+氧化碳+水 D.水氧氣+氫氣 5 . 以下事實(shí)不能用分子不斷運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)來解釋的是( ) A.走到花圃聞到花香 B.濕衣服經(jīng)過晾曬變干 C.汽油需密封保存 D.6000L氧氣在加壓下可裝入容積為40L的鋼瓶 6 . 均衡膳食是身體健康的重要保證,下列食物主要為我們提供糖類的是( ) A.米飯、馬鈴薯 B.黃瓜、西紅柿 C.魚、雞蛋 D.牛奶、花生 7 . 下列說法正確的是 A.一種元素與另一種元素的根本區(qū)別是它們的原子的原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)不同 B.凡含有氧元素的物質(zhì)就是氧化物 C.某物質(zhì)中只含有一種元素,該物質(zhì)一定是一種單質(zhì) D.含有多種元素的物質(zhì)一定是混合物 8 . 海南東線高鐵的開通,改善了人們的出行.鐵軌通常由錳鋼制作而成,錳鋼屬于( ) A.金屬材料 B.復(fù)合材料 C.有機(jī)合成材料 D.無機(jī)非金屬材料 9 . 下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陽離子的是( ) A. B. C. D. 10 . 一定條件下,在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如圖所示: 下列說法正確的是( ) A.x的值為36 B.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) C.W由碳、氫兩種元素組成 D.W中碳、氫元素質(zhì)量比為1︰3 11 . 除去括號(hào)中的雜質(zhì),所用試劑均過量,則試劑和操作方法都正確的是 物質(zhì) 選用試劑(過量) 操作方法 A CaO(CaCO3) 水 加水溶解、過濾 B CO(CO2) 氫氧化鈉溶液 混合氣體通過溶液后干燥 C FeSO4溶液(CuSO4) 鋅粉 加入鋅粉充分反應(yīng)后過濾 D 鹽酸(H2SO4) 硝酸鋇溶液 加入硝酸鋇溶液充分反應(yīng)后過濾 A.A B.B C.C D.D 12 . 下列與其他物質(zhì)變化類型不同的一項(xiàng)( ) A.對(duì)著干燥的玻璃片哈氣 B.濃硫酸腐蝕紙張 C.用合金在純金屬上刻畫 D.膽礬的研碎 13 . 下列實(shí)驗(yàn)操作中存在不合理操作的是 A.①② B.①③ C.①②③ D.②③④ 14 . 下列做法不利于節(jié)能環(huán)保的是 A.工業(yè)廢氣處理達(dá)標(biāo)排放 B.減少使用一次性塑料制品 C.提倡使用LED節(jié)能路燈 D.用電解水的方法制取氫氣 二、填空題 15 . 下表為元素周期表中部分元素的相關(guān)信息,請(qǐng)回答相關(guān)問題。 (1)下列各組元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是。(填序號(hào)) ①He和Ar ②He和Mg ③Al和Si ④F和Cl (2)寫出具有10個(gè)電子的原子、陽離子和分子的符號(hào)各一個(gè):原子,陽離子,分子。 (3)鈉元素的原子序數(shù)為,畫出它的原子結(jié)構(gòu)示意圖。 鈉原子和氯原子形成的化合物是由(填“原子”“離子”“分子”)構(gòu)成的。 16 . 用化學(xué)符號(hào)表示: (1)2個(gè)銅原子_____。 (2)4個(gè)硫酸根離子_____。 (3)氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)為+3價(jià)_____。 (4)氦氣_____。 17 . 化學(xué)就在我們身邊。 (1)現(xiàn)有A.氧氣 B.活性炭 C.金剛石 D.二氧化碳固體 A.一氧化碳 B.氫氣,選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號(hào))。 ①最理想的燃料是_____; ②用于人工降雨的_____; ③導(dǎo)致煤氣中毒的是_____; ④液態(tài)呈淡藍(lán)色的是_____; ⑤天然存在的最硬的物質(zhì)是_____; ⑥能吸附異味的固體是_____。 (2)解釋下列生活中的問題。 ①在除去衣服上油污的過程中,洗滌劑起_____作用。 ②現(xiàn)有A.花生 B.蘋果 C.米飯 D.牛奶,富含蛋白質(zhì)的是_____(填序號(hào)) 三、實(shí)驗(yàn)題 18 . 老師為同學(xué)們提供了下實(shí)驗(yàn)裝置 (1)寫出儀器b的名稱_____。 (2)組裝儀器時(shí),將玻璃管插入膠皮管或孔橡膠塞前,要先把豉璃管口_____,然后稍稍用力旋轉(zhuǎn),將其插入。 (3)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法取氧氣并用排空氣法收集,應(yīng)選用的發(fā)生裝置組合是_____(填字母代號(hào),下同);其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。 (4)①實(shí)驗(yàn)室也可以選用稀鹽酸和石灰石在裝置B中制取二氧化碳,若選用C做發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用裝置C的優(yōu)點(diǎn)是_____(答出一點(diǎn)即可)。 ②也可以將注射器連接到裝置B的導(dǎo)管口處,用來_____。 19 . 苦鹵中提取氯化鉀 氯化鉀是低鈉鹽的主要添加劑,從海水曬鹽后的苦鹵中可以提取氯化鉀。 (1)物理方法提取 苦鹵的主要成分是氯化鎂和氯化鈉,其次是硫酸鎂和氯化鉀。它們的溶解度曲線如圖1所示,提取過程如下: ①將苦鹵在較高溫度下(填操作名稱)______析出氯化鈉和硫酸鎂。 ②將①中所得混合物進(jìn)行______操作得到母液。 ③將母液降溫,氯化鉀和氯化鎂析出。在較低溫度下用水洗滌,即可獲得較純凈的氯化鉀。 (2)化學(xué)方法提純 工業(yè)生產(chǎn)的氯化鉀中含有少量硫酸鎂雜質(zhì),不能滿足科研的需要,實(shí)驗(yàn)室提純過程如圖2所示: ①提純過程所用試劑X、Y分別是(寫溶質(zhì)化學(xué)式)______、______,所加試劑均稍過量的目的是______。 ②寫出提純過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______。 ③步驟Ⅲ中實(shí)際參加反應(yīng)的離子有(寫符號(hào))______。 20 . 某化學(xué)興趣小組對(duì)“NaOH溶液與稀鹽酸是否恰好完全反應(yīng)”進(jìn)行探究。請(qǐng)你參與他們的探究活動(dòng),并回答有關(guān)問題。已知:①氯化鈉溶液顯中性②氯化銅易溶于水 (實(shí)驗(yàn)探究) (1)方案一:某同學(xué)先向試管中加入約2mLNaOH溶液,再滴入幾滴酚酞溶液,溶液變紅。然后慢慢滴入稀鹽酸,邊滴邊振蕩,直至溶液恰好變?yōu)闊o色,證明NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)。 ①從微觀的角度分析,該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是_____。 ②在滴入稀鹽酸的過程中,若觀察到曾有少量氣泡出現(xiàn),請(qǐng)分析產(chǎn)生氣泡的原因可能是_____(寫出一條即可)。 (2)方案二: 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論 取2mLNaOH溶液于 試管中,滴入一定量 的稀鹽酸,振蕩后加 入鎂條 若_____ 稀鹽酸過量 若沒有明顯現(xiàn)象 NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng) (實(shí)驗(yàn)反思) (3)有同學(xué)提出方案二不能證明NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng),其原因是_____。 (4)除以上方案外,下列哪些物質(zhì)單獨(dú)使用也能完成該實(shí)驗(yàn)?_____(填序號(hào))。 ApH試紙B銅C紫色石蕊試液D硫酸銅 四、簡答題 21 . 為了除去氯化鈉中的氯化鈣、氯化鎂、硫酸鈉三種雜質(zhì)。小明設(shè)計(jì)如下的操作步驟:①加水溶解后,依次加入過量氯化鋇溶液、過量碳酸鈉溶液、過量氫氧化鈣溶液;②過濾;③向?yàn)V液中加入適量稀鹽酸;④蒸發(fā)濾液得氯化鈉固體。 (1)請(qǐng)指出步驟①中所加的試劑順序的不足之處______________。 (2)改正步驟①中所加試劑的順序后,整個(gè)提純過程中共發(fā)生______個(gè)復(fù)分解反應(yīng)。 (3)在蒸發(fā)過程中,玻璃棒的作用是__________________? 22 . 有以下三組溶液:甲組:FeCl3、NaOH、H2SO4、NaCl,乙組:無色酚酞、NaOH、稀鹽酸、NaCl,丙組:Na2CO3、稀鹽酸、CaCl2、NaCl.要求不用其它任何試劑,可以用組內(nèi)試劑相互滴定的方法進(jìn)行鑒別,其中:可以用組內(nèi)試劑一次性鑒別其余三種試劑的是_____組,其余兩組分二到三次滴定可鑒別,其中首先被鑒別的試劑分別是_____、_____。 五、推斷題 23 . A、B、C、D、E分別是二氧化碳、氧化鐵、木炭、稀鹽酸和氫氧化鈣溶液中的某一種物質(zhì)。“”表示相鄰物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“”表示A物質(zhì)可以一步反應(yīng)轉(zhuǎn)化為E。 (1)物質(zhì)A的化學(xué)式為________________,物質(zhì)D的一種用途____________________。 (2)B與C反應(yīng)的現(xiàn)象為_______________,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。 六、科學(xué)探究題 24 . 某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)欲通過實(shí)驗(yàn)探究金屬的性質(zhì)。 【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹孔C明金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱:Al > Cu 【設(shè)計(jì)并實(shí)施實(shí)驗(yàn)】小組內(nèi)的3位同學(xué)分別做了下述實(shí)驗(yàn): 實(shí)驗(yàn) 現(xiàn)象 甲 將鋁片直接放入到稀CuCl2溶液中 一段時(shí)間后才出現(xiàn)了預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 乙 將用砂紙打磨過的鋁片放入稀CuCl2溶液(與甲實(shí)驗(yàn)濃度相同)中 十幾秒內(nèi)即觀察到明顯現(xiàn)象。 丙 將用砂紙打磨過的鋁片放入稀CuSO4溶液中 在與乙相同的時(shí)間內(nèi)沒有觀察到明顯現(xiàn)象 (1)實(shí)驗(yàn)中,預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________。 (2)對(duì)比甲、乙兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn),推測(cè)甲同學(xué)開始時(shí)沒有觀察到明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因是________。 該小組同學(xué)進(jìn)一步對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。 【提出問題】為什么打磨過的鋁片放入到CuCl2溶液和CuSO4溶液中觀察到的現(xiàn)象不同呢? 【微觀探析】查閱資料可知兩個(gè)反應(yīng)的微觀示意圖如下。 (3)圖1反應(yīng)的化學(xué)方程式為________;Al和CuCl2溶液、CuSO4溶液反應(yīng)的微觀本質(zhì)是Al和Cu2+反應(yīng)生成 Al3+和______。 【提出猜想】根據(jù)上述圖示,小組同學(xué)提出了如下猜想。 猜想1:產(chǎn)生現(xiàn)象不同的原因是CuCl2溶液比CuSO4溶液中含有的Cu2+濃度大。 猜想2:溶液中Cl-對(duì)Al和Cu2+反應(yīng)有促進(jìn)作用。 猜想3:溶液中SO42-對(duì)Al和Cu2+反應(yīng)有阻礙作用。 【設(shè)計(jì)并實(shí)施實(shí)驗(yàn)】 序號(hào) 實(shí)驗(yàn)方案及操作 現(xiàn)象 結(jié)論 1 乙、丙兩位同學(xué)取Cu2+濃度相同的CuCl2溶液和CuSO4溶液重復(fù)實(shí)驗(yàn)。 與上述乙、丙同學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相同 猜想1______(填“成立”或“不成立”) 2 在同一時(shí)間內(nèi),③最快產(chǎn)生現(xiàn)象,②次之,①無明顯現(xiàn)象 猜想2成立 (5)甲同學(xué)認(rèn)為通過實(shí)驗(yàn)2得到的結(jié)論證據(jù)不充足,其理由是溶液中的__________對(duì)實(shí)驗(yàn)可能有干擾。 (6)丙同學(xué)通過查閱資料排除了上述干擾,并模仿實(shí)驗(yàn)2又設(shè)計(jì)了一組3支試管的實(shí)驗(yàn),證明了猜想3也成立。請(qǐng)?jiān)谙铝蟹娇蛑挟嫵鰧?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)圖示。__________ 七、計(jì)算題 25 . 鋁被稱為“年輕的金屬”,工業(yè)上用電解氧化鋁的方法制取金屬鋁。反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al2O3 4Al+3O2↑。請(qǐng)計(jì)算生成1.08t金屬鋁,理論上需要氧化鋁的質(zhì)量是多少____? 第 11 頁 共 11 頁- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 河北省 2019 中考 內(nèi)部 摸底 化學(xué)試題
鏈接地址:http://m.zhongcaozhi.com.cn/p-12577134.html