七年級(jí)上冊(cè)生物 第三章 生物體的結(jié)構(gòu) 單元測(cè)試題

《七年級(jí)上冊(cè)生物 第三章 生物體的結(jié)構(gòu) 單元測(cè)試題》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)上冊(cè)生物 第三章 生物體的結(jié)構(gòu) 單元測(cè)試題（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

七年級(jí)上冊(cè)生物 第三章 生物體的結(jié)構(gòu) 單元測(cè)試題 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單選題 1 . 下列敘述中，不屬于細(xì)胞分裂范圍的是（ ） A．細(xì)胞質(zhì)平均分成兩份，每份各含有一個(gè)細(xì)胞核 B．細(xì)胞核由一個(gè)分成兩個(gè) C．液泡漸漸脹大，幾個(gè)液泡合并成一個(gè)大液泡 D．細(xì)胞內(nèi)形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁 2 . 下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述正確的是（ ） A．植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核 B．細(xì)胞膜的主要作用是保護(hù)細(xì)胞和進(jìn)行物質(zhì)交換 C．所有生物都由細(xì)胞構(gòu)成 D．生物體的細(xì)胞都有細(xì)胞核 3 . 圖示與“制作和觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”相關(guān)，請(qǐng)判斷下列說法錯(cuò)誤的（ ） A．制作臨時(shí)裝片時(shí)，先在載玻片的中央滴一滴生理鹽水 B．觀察時(shí)，在視野中找到物像后，為了使物像更清晰，還要略微轉(zhuǎn)動(dòng)甲圖中的③ C．顯微鏡下觀察到的細(xì)胞與乙圖中的A相似．你判斷的依據(jù)是該細(xì)胞不含有細(xì)胞壁 D．如果觀察時(shí)發(fā)現(xiàn)圖像偏右上方，應(yīng)該向左下方移動(dòng)玻片 4 . 下列結(jié)構(gòu)，屬于組織的是 A．蠶豆葉 B．蠶豆葉的上表皮 C．蠶豆的豆莢 D．蠶豆根 5 . 下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是 A．直接把手指放到顯微鏡下觀察 B．用澄清石灰水檢驗(yàn)種子萌發(fā)時(shí)放出的氣體 C．制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，滴加生理鹽水 D．綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)中，將葉片放入盛有酒精的燒杯中直接加熱 6 . 下圖表示以人體受精卵為起點(diǎn)的生理活動(dòng)過程，下列相關(guān)說法錯(cuò)誤的是（ ） A．人體的骨組織、血液屬于結(jié)締組織 B．①②過程中，先進(jìn)行核分裂，再進(jìn)行質(zhì)分裂 C．植物細(xì)胞的分裂過程與圖中①②完全相同 D．①②過程使細(xì)胞的數(shù)量增多，③過程導(dǎo)致細(xì)胞的種類發(fā)生改變 7 . 某同學(xué)在顯微鏡下看到一些細(xì)胞，他判斷觀察到的細(xì)胞是植物細(xì)胞。他可能根據(jù)下列哪些結(jié)構(gòu)作出判斷的（ ） A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞膜 C．細(xì)胞質(zhì) D．細(xì)胞核 8 . 如圖所示是人體結(jié)構(gòu)層次示意圖。下列排序正確的是（ ） A．①②③④⑤ B．④②①③⑤ C．①④③②⑤ D．④①②③⑤ 9 . 生物的一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)的過程叫做 : A．細(xì)胞分離 B．細(xì)胞分裂 C．細(xì)胞分化 D．細(xì)胞生長(zhǎng) 10 . 沾化冬棗素有“百果之王”之稱，吃起來脆甜可口，這些甜物質(zhì)主要存在于冬棗細(xì)胞的（ ） A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞質(zhì) C．液泡 D．葉綠體 11 . 在我們體重增加，身體長(zhǎng)高的過程中（ ） A．細(xì)胞的數(shù)目總在減少 B．細(xì)胞的體積會(huì)無(wú)限長(zhǎng)大 C．總有細(xì)胞在不斷死亡 D．每個(gè)細(xì)胞都在不斷分裂 12 . 植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別在于（ ） ①液泡?、诩?xì)胞膜?、奂?xì)胞壁?、芗?xì)胞核?、菁?xì)胞質(zhì)　⑥葉綠體 A．②④⑥ B．③④⑤ C．①③⑥ D．②③④⑤ 13 . 在草履蟲的身體里不可能存在的是（ ） A．葉綠體 B．食物泡 C．伸縮泡 D．收集管 二、填空題 14 . 請(qǐng)寫下健康歌，并牢牢記住用在生活中。 答：__________________________________。 15 . 人體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀可以歸納為：個(gè)體。 16 . 植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)主要包括________、________、________、________和________等。其中在光學(xué)顯微鏡下不容易看清的結(jié)構(gòu)是________。 三、綜合題 17 . 下面圖一表示某森林生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)，圖二表示圖一中某條食物鏈各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對(duì)含量，圖三表示生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)和能量流動(dòng)。請(qǐng)據(jù)圖回答: （1）在生物學(xué)上，把空氣、光照、水分、鼠、兔等影響草生活和分布的因素統(tǒng)稱為_____ （2）圖一所在的生態(tài)系統(tǒng)中，能量的源頭是________，含能量最少的動(dòng)物是_______。 （3）圖二中的甲對(duì)應(yīng)圖一中的生物是___________。 （4）圖三中的A在生態(tài)系統(tǒng)中表示的組成成分是_______，它通過生理過程_____________（填序號(hào)），不斷消耗大氣中的二氧化碳，又將氧氣排放到大氣中，有效的維持了生物圈中的碳 —氧平衡。 18 . 媽媽從市場(chǎng)買回了幾個(gè)番茄，請(qǐng)你幫她進(jìn)行分析： （l）番茄本身屬于植物的_____，切開后可看到里面有很多籽，這些是番茄的_____，屬于_____器官。 （2）制作番茄果肉的臨時(shí)裝片，在載玻片中央滴一滴清水，涂少許果肉，用鑷子夾住蓋玻片緩慢地放在液滴上，防止裝片上產(chǎn)生_____。 19 . 王棟同學(xué)利用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞，請(qǐng)根據(jù)他的實(shí)驗(yàn)過程回答下列問題。 (1)切洋蔥時(shí)，王棟同學(xué)感到要流眼淚，原因是洋蔥中含有刺激性物質(zhì)，這些物質(zhì)存在于洋蔥細(xì)胞的________中。 (2)王棟從洋蔥鱗片葉的內(nèi)側(cè)撕取一小塊表皮做成的玻片標(biāo)本叫作________。 20 . 如圖是晶晶同學(xué)制作洋蔥表皮臨時(shí)裝片過程圖和在顯微鏡下的三個(gè)視野圖，請(qǐng)據(jù)圖回答： (1)請(qǐng)將圖中臨時(shí)裝片制作的順序正確排列（用圖中字母表示）________。 (2)如果觀察的視野中有氣泡，請(qǐng)幫他分析原因________。 (3)為了進(jìn)一步觀察圖②中的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，他應(yīng)該移動(dòng)顯微鏡圖中_____（填序號(hào)）結(jié)構(gòu)，使________（填“低”或“高”倍鏡）對(duì)通光孔。 (4)晶晶觀察過程中出現(xiàn)②圖，要想物像移到中央，需要將玻片標(biāo)本向________移動(dòng)。 (5)晶晶觀察過程中看到圖①所示，要想看的更清楚，應(yīng)怎樣調(diào)節(jié)顯微鏡________。 (6)晶晶在使用顯微鏡時(shí)，在鏡筒下井過程中不小心將載物臺(tái)上個(gè)玻片標(biāo)本壓碎，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是___。 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)