九年級(jí)物理 第十四章 了解電路練習(xí)題
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九年級(jí)物理 第十四章 了解電路練習(xí)題 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單選題 1 . 如圖所示電路,電源電壓恒定,開(kāi)關(guān)閉合后兩燈均發(fā)光,電壓表V1的示數(shù)為6 V,電流表A1的示數(shù)為0.2 A,以下說(shuō)法正確的是 A.電壓表V的示數(shù)可能為6 V B.電壓表V的示數(shù)一定等于12 V C.電流表A的示數(shù)可能為0.4 A D.電流表A的示數(shù)一定等于0.2 A 2 . 如圖所示,兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A和B,A帶正電,B不帶電,用帶有絕緣柄的金屬棒把A和B連接起來(lái),發(fā)現(xiàn) A金屬箔張角變小,B金屬箔張開(kāi),下列說(shuō)法正確的是 A.A金屬箔張角變小,說(shuō)明它失去電子 B.金屬棒中瞬間電流的方向從B流向A C.正電荷從A向B定向移動(dòng),形成瞬間電流 D.B金屬箔張開(kāi),說(shuō)明B金屬箔帶上正電荷 3 . 如圖所示電路中,○中有一個(gè)是電流表,另外兩個(gè)是電燈,且兩燈均能發(fā)光,下列說(shuō)法正確的是 A.a(chǎn)為電流表,b和c為電燈 B.b為電流表,a和c為電燈 C.c為電流表,a和b為電燈 D.以上答案均有可能 4 . 如圖所示是一個(gè)便攜式充電器正在給手機(jī)電池充電,在充電過(guò)程中,該手機(jī)電池相當(dāng)于電路中的( ) A.電源 B.開(kāi)關(guān) C.導(dǎo)線(xiàn) D.用電器 5 . 如圖所示電路,下列說(shuō)法正確的是 A.L1、L2串聯(lián) B.開(kāi)關(guān)S只控制L2 C.電流表測(cè)干路中電流 D.電流表測(cè)L1的電流 6 . 用與毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒,去靠近用細(xì)線(xiàn)懸掛的輕質(zhì)小球,發(fā)現(xiàn)小球被排斥,則小球 A.一定帶正電 B.一定不帶電 C.一定帶負(fù)電 D.可能帶正電,也可能帶負(fù)電 7 . 如圖示,開(kāi)關(guān)S閉合后,電流表A1的示數(shù)為1.2A,電流表A2的示數(shù)為0.4A,則通過(guò)L1、和L2的電流分別是( ) A.0.8A,0.4A B.0.4A,1.2A C.0.4A,0.8A D.1.2A,0.4A 8 . 下列說(shuō)法正確的是 A.摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移 B.磁場(chǎng)中的磁感線(xiàn)是真實(shí)存在的 C.通常情況下大地是絕緣體 D.電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與匝數(shù)無(wú)關(guān) 9 . 寒冷的冬天常見(jiàn)人們呼出“白氣”,這“白氣”是 A.空氣 B.水蒸氣 C.小水珠 D.小冰晶 10 . 下列數(shù)據(jù)比較符合實(shí)際情況的是 A.人步行的速度大約4m/s B.一張紙的厚度大約1mm C.中學(xué)生跳繩時(shí)的平均功率約75W D.小明身體的體積約為500cm3 11 . 中考試卷庫(kù)大門(mén)控制電路的兩把鑰匙分別有兩名工作人員保管,單把鑰匙無(wú)法打開(kāi),如圖所示電路中符合要求的是( ) A. B. C. D. 12 . 甲、乙兩個(gè)導(dǎo)體串聯(lián)后接上電源,它們兩端的電壓之比為3:1,若把甲、乙并聯(lián)起來(lái)接入電源,則并聯(lián)后它們兩端的電壓之比和通過(guò)的電流之比分別是( ) A.U甲:U乙=1:1 I甲:I乙=1:3 B.U甲:U乙=1:1 I甲:I乙=3:1 C.U甲:U乙=1:3 I甲:I乙=1:1 D.U甲:U乙=3:1 I甲:I乙=1:1 二、填空題 13 . 如圖所示,甲、乙是電流表或電壓表,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后,要使電阻R1、R2并聯(lián),甲表是_________,乙表是__________.(選填“電流表”或“電壓表”) 14 . 如圖所示,在燒杯中加入鹽水,然后將在電壓表上的銅片和鋅片插入鹽水中,這樣就制成了一個(gè)電池,觀察電壓表指針的偏轉(zhuǎn)與接線(xiàn)可知:這個(gè)電池的電壓是________ mV,________片是它的正極. 15 . 甲、乙兩位同學(xué)在做“用電流表測(cè)電流”的分組實(shí)驗(yàn)中,閉合開(kāi)關(guān)前,他們的電流表指針均指在零刻度處。當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)試觸時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動(dòng)分別出現(xiàn)了如圖甲、乙所示的兩種情況,出現(xiàn)這兩種問(wèn)題的原因分別是: 甲:___________________________;乙:_______________________________。 16 . 如圖所示電路中,電源電壓不變。當(dāng)滑片P向左移動(dòng)時(shí),電流表A的示數(shù)將______,電壓表V的示數(shù)將______。(填“變大”“變小”或“不變”) 17 . 小明學(xué)習(xí)了電能表的知識(shí)后,回到家里觀察電能表的示數(shù)是03003過(guò)一段時(shí)間后,小明家電能表的示數(shù)如下圖所示,則小明家這段時(shí)間消耗的電能是_____kW?h。 18 . 如果物體得到電子,它就帶_______電,如果物體失去電子,它就帶_________電. 19 . (1)電熱水壺的電熱絲通電時(shí)阻值為440Ω,電流為5A。通電40s,電熱絲產(chǎn)生的熱量為_(kāi)___J。電熱絲內(nèi)能的改變是通過(guò)_________的方式實(shí)現(xiàn)的。 (2)把蚊香片放在電熱驅(qū)蟻器的發(fā)熱元件上,其氣味很快充滿(mǎn)整個(gè)房間。原因是______。 20 . 在探究電路的電流規(guī)律時(shí)用了圖甲所示的電路,在圖甲所示的電路中,A1的示數(shù)為1.2 A,A2的示數(shù)如圖乙所示,則通過(guò)L1的電流為_(kāi)______A,通過(guò)L2的電流為_(kāi)________ A. 甲 乙 21 . 如圖所示,要使L1和L2串聯(lián),應(yīng)該閉合開(kāi)關(guān)_________;如果要使L1和L2并聯(lián),應(yīng)該閉合開(kāi)關(guān)________;如果三只開(kāi)關(guān)都閉合,則__________________. 22 . 圖甲是探究串聯(lián)電路中的電流關(guān)系的電路圖,開(kāi)關(guān)閉合后電流表A1的示數(shù)如圖乙,那么電流表A1的示數(shù)應(yīng)是_____A.A2的示數(shù)為_(kāi)____A。 三、實(shí)驗(yàn)題 23 . 某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們用圖甲所示電路進(jìn)行“探究電流與電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。 (1)請(qǐng)根據(jù)實(shí)物圖在下面畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖; (_______________) (2)閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器滑片P應(yīng)該位于___________(選填“A”或“B”);閉合開(kāi)關(guān),同學(xué)們發(fā)現(xiàn),電流表有示數(shù),電壓表無(wú)示數(shù),原因可能是定值電阻處的連線(xiàn)發(fā)生了_________; (3)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P,測(cè)出通過(guò)定值電阻R的不同電流和對(duì)應(yīng)的電壓值如表,第4次實(shí)驗(yàn)電流表示數(shù)如圖乙所示,則此時(shí)電流表示數(shù)為_(kāi)________A,通過(guò)分析表中的數(shù)據(jù)能夠得出的結(jié)論是____________________。 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4 5 電壓 1.2 1.4 1.6 1.8 2.0 電流 0.24 0.28 0.32 0.4 (4)該小組的同學(xué)們利用電源、開(kāi)關(guān)、最大阻值為的滑動(dòng)變阻器、電流表、導(dǎo)線(xiàn)接如圖所示電路測(cè)定將測(cè)電阻的阻值。他們進(jìn)行如下操作: A.閉合開(kāi)關(guān),將滑動(dòng)變阻器滑片P滑至a端,讀出電流表示數(shù)為; B.將滑動(dòng)變阻器滑片P滑至b端,讀出電流表示數(shù)為; C.待測(cè)電阻的阻值的表達(dá)式為_(kāi)_________(用、、表示)。 24 . (2013江西)如圖所示,某公園有兩個(gè)游覽點(diǎn)(用亭子表示),其游覽的入口和出口都已確定.請(qǐng)按以下要求設(shè)計(jì)游覽路線(xiàn): (1)游客由入口到出口,先后經(jīng)過(guò)兩個(gè)游覽點(diǎn),請(qǐng)?jiān)趫D甲中用筆畫(huà)線(xiàn)畫(huà)出游覽路線(xiàn); (2)游客由入口到出口,每次只經(jīng)過(guò)其中任意一個(gè)游覽點(diǎn),請(qǐng)?jiān)趫D乙中用筆畫(huà)線(xiàn)畫(huà)出游覽路線(xiàn). 由此聯(lián)想到我們所學(xué)的電路知識(shí).現(xiàn)有兩個(gè)小燈泡和相應(yīng)的電器元件,怎樣連接使它們都亮起來(lái)? (設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)) 請(qǐng)?jiān)趫D所示的虛線(xiàn)框內(nèi),畫(huà)出你所設(shè)計(jì)的兩種不同的完整電路圖,要求用規(guī)定的電器元件符號(hào). (評(píng)估) (1)正確連接后閉合開(kāi)關(guān),燈泡不亮.請(qǐng)?jiān)诒砀裰刑顚?xiě)簡(jiǎn)單的檢修方法. 故障現(xiàn)象 可能原因 檢修方法 燈泡不亮 示例:燈泡的燈絲斷了 換燈泡 電路中的導(dǎo)線(xiàn)斷了 電池沒(méi)電了 (2)如圖所示,它們的電路連接情況不可見(jiàn).閉合開(kāi)關(guān),兩個(gè)小燈泡同時(shí)發(fā)光;斷開(kāi)開(kāi)關(guān),兩個(gè)小燈泡同時(shí)熄滅.不借助其他器材,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的方法,判斷它們是串聯(lián)還是并聯(lián). 25 . 為了驗(yàn)證并聯(lián)電路的電流特點(diǎn),小薇設(shè)計(jì)了如圖所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn). (1)在連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)處于________狀態(tài). (2)小薇將電流表接在L1所在的支路上,閉合開(kāi)關(guān)后,觀察到燈L2發(fā)光,但燈L1不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電路中可能存在的故障是_____________. (3)排除故障后,她測(cè)出了L1、L2支路和干路上電流分別為I1、I2和I,電流表示數(shù)如圖甲、乙、丙所示,可讀出I1=0.5A,I2=______A,I=______A,根據(jù)測(cè)量結(jié)果,在誤差允許范圍內(nèi)你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是_____(寫(xiě)出關(guān)系式即可). 四、計(jì)算題 26 . 如圖所示,電源兩端電壓U=3V保持不變.閉合開(kāi)關(guān)S,電流表A1的示數(shù)I1為0.3A,電流表A2的示數(shù)I2為0.5 A.求: (1)通過(guò)R2的電流; (2)定值電阻R1的阻值; (3)電路總電阻. 第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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