飲料杯注塑模具設(shè)計【全套含有CAD圖紙三維建?!?/h1>
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開題報告
一、課題來源、選題依據(jù)、課題研究目的、應(yīng)用價值
飲料杯是生活中常見的物品,使用廣泛,成本較低,可大批量生產(chǎn),且精度要求不是很高,很適合作為模具畢業(yè)生的研究項目。
在研究該項目主要是為了更好地學(xué)習(xí)塑料模具設(shè)計過程及一些相關(guān)軟件,例如UG三維建模,CAD二維繪圖等,通過此次畢業(yè)設(shè)計,我們將對塑料模有進一步的了解。
對于本次設(shè)計,我們將綜合運用所學(xué)的知識,通過對塑件的分析,選擇合適的材料,完成材料的工藝分析、模具結(jié)構(gòu)及尺寸的計算,型芯型腔的尺寸計算、繪制塑件的零件圖、模具裝配圖的等。此次設(shè)計,讓我們對塑料模設(shè)計有了更深的認(rèn)識,在以后的工作中,我們將會更全面地考慮到模具設(shè)計的要點,為我們將來的工作積累了一定的經(jīng)驗。
二、課題研究的基本思路、研究的關(guān)鍵問題和研究手段(途徑)
此次設(shè)計的是簡單的飲料杯,首先考慮到所選的材料是否符合制作要求,然后根據(jù)材料的性能及塑件的尺寸,運用塑料模設(shè)計基礎(chǔ)知識確定模具結(jié)構(gòu)及尺寸,之后確定型芯型腔尺寸,繪制主要零件圖,裝配圖等。
在整個設(shè)計過程中,我們將會遇到很多問題,其中研究的關(guān)鍵問題是型芯型腔的結(jié)構(gòu)及尺寸計算,壓力機的選擇。。
通過老師對塑料相關(guān)知識的講解和查閱很多有關(guān)塑料模具設(shè)計的書籍、文獻,我相信,我們會攻克我們所遇到的困難。
三、論文的主體框架和主要內(nèi)容概述
想要設(shè)計出一套完美的設(shè)計,必須掌握本設(shè)計塑件成型工藝及模具設(shè)計的基礎(chǔ)知識,設(shè)計一套完整的塑料模設(shè)計一般按以下的步驟來完成:
1、塑件分析:1)結(jié)構(gòu)分析2)材料分析
2、成型工藝分析:針對塑件做出工藝卡片
3、模具結(jié)構(gòu)設(shè)計與草圖繪制:1)型芯型腔結(jié)構(gòu)形式 2)推出方式的選擇3)草圖繪制
4、模具尺寸計算:1)型芯型腔尺寸確定: 2)基本尺寸計算3)開模行程
5、模具圖紙的繪制:1)模具裝配圖的繪制)2)零件圖的繪制
以上5點基本上包括了設(shè)計一套模具所需的步驟和要求。同時,在之后的設(shè)計過程中,我們將通過查閱大量資料、手冊、標(biāo)準(zhǔn)等,結(jié)合教材上的知識也對塑料模具的組成結(jié)構(gòu)(推出機構(gòu))有了系統(tǒng)的認(rèn)識。(根據(jù)論文目錄去寫)
四、論文工作進度與安排
起訖日期
工作內(nèi)容
達到要求
畢業(yè)設(shè)計輔導(dǎo),學(xué)生進行相關(guān)準(zhǔn)備工作,選題并審批。
選題審批完成
教師下發(fā)任務(wù)書,學(xué)生完成開題報告,教師審核。
完成開題報告
學(xué)生提交開題報告并開始設(shè)計,教師指導(dǎo)。
開題報告審核完成,并已開始設(shè)計
老師指導(dǎo),我們自己更改并定稿。
畢業(yè)設(shè)計最終稿完成
提交畢業(yè)設(shè)計材料(電子稿與紙質(zhì)稿)。
材料上交完成
畢業(yè)設(shè)計答辯。
五、指導(dǎo)教師意見
指導(dǎo)教師:
年 月 日
六、所在專業(yè)負責(zé)人審查意見
專業(yè)負責(zé)人:
年 月 日
七、參考文獻閱讀清單(要求8篇以上)
序號
題 目(及作者)
出處
(書籍及出版社、期刊名及期刊卷期號等)
1
《Pro/Engineer 中文野火版2.0教程 塑料模具設(shè)計》 林清安
清華大學(xué)出版社 2011
2
《塑料制品成型及模具設(shè)計》葉久新、王群
湖南科學(xué)技術(shù)出版社 2012
3
《塑料模具設(shè)計基礎(chǔ)及項目實踐》 褚建忠 甘輝
浙江大學(xué)出版社 2015
4
《注塑模具復(fù)雜結(jié)構(gòu)100例》張維合
化學(xué)工業(yè)出版社2010
5
《注塑模具與制造技術(shù)》馮亞生 崔春雪
化學(xué)工業(yè)出版社2013
6
《塑料模具設(shè)計》 蔡玉俊
北京航天航空大學(xué)出版社2010
7
《模具設(shè)計及CAD》高軍 郝濱海 李輝平
化學(xué)工業(yè)出版社2006
8
《注塑成型工藝與模具設(shè)計》池成忠
北京化學(xué)工業(yè)出版社 2010.8
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編號:12822815
類型:共享資源
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上傳時間:2020-05-29
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