部編版道德與法治四年上冊(cè)5《這些事我來做》課件 (共57張PPT)

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這些事我來做,,小鏡頭,你是在哪一刻感覺到爸爸媽媽的工作真辛苦的呢？請(qǐng)你用鏡頭把這一刻記錄下來吧！,小鏡頭,,說一說,每當(dāng)你看到爸爸媽媽這么辛苦的時(shí)候，你有什么樣的感覺？我們能幫忙做些什么呢？,,如果我們能夠主動(dòng)幫助家人，做些力所能及的家務(wù)，那爸爸媽媽就能更輕松一些。,這些事我來做,第一課時(shí),這些事我來做,,,,說一說,這些事情你都會(huì)做嗎？你平時(shí)做過哪些家務(wù)呢？,1.請(qǐng)你用思維導(dǎo)圖的形式把自己做過的、會(huì)做的家務(wù)都記錄下來。 2.比一比，誰會(huì)得最多？,家務(wù)能力大測(cè)試,,我會(huì)做的家務(wù),洗衣服,疊被子,買菜,煮早餐,拖地,……,視頻：家務(wù)小能手與嘉賓比拼疊衣服，還現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),1.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)幾項(xiàng)家務(wù)擂臺(tái)賽的項(xiàng)目。 2.請(qǐng)大家根據(jù)自己的長(zhǎng)項(xiàng)自薦參加其中的擂臺(tái)賽項(xiàng)目。,你也能像視頻中的小女孩一樣，把別人比下去嗎？,疊衣服,剝玉米粒,摘豆角,班級(jí)家務(wù)擂臺(tái)賽,,小采訪,1.你為什么會(huì)學(xué)做這項(xiàng)家務(wù)？ 2.你為什么能把這項(xiàng)家務(wù)做得又快又好呢？ 3.你在生活中一直堅(jiān)持做這項(xiàng)家務(wù)活嗎？你有什么感受？,我們嘗試著做家務(wù)，不僅能減輕大人的負(fù)擔(dān)，而且在動(dòng)手做的過程中，還會(huì)有許多收獲。,小提示,頭腦大風(fēng)暴,做家務(wù)有什么好處呢？你能說出一些來嗎？,,做家務(wù)好處多,1.有助于形成良好的生活習(xí)慣。 2.可以形成良好的勞動(dòng)態(tài)度。 3.可以增進(jìn)對(duì)家人的理解，幫助我們體會(huì)家庭責(zé)任。 4.能夠提高生活技能，讓人自信。 5.為成年后的生活打下良好基礎(chǔ)。,夏叢艷日記,,爸爸媽媽一直在外地工作，所以，下午放學(xué)我都要等妹妹下課，帶她回家?？墒?，今天我只能拜托鄰居姐姐接妹妹回家。因?yàn)槲倚枰s緊回家背水，用來煮飯、喂牛、洗衣服…… 我用塑料瓶裝水，并且裝得滿滿的，因?yàn)槁烦逃悬c(diǎn)遠(yuǎn)，裝少了跑一趟很不劃算。一路上，我打起十二分的精神，背著沉重的水在崎嶇的山路上艱難行走。一下午，我背了三趟，把近百斤水背到了家里。我很驕傲，因?yàn)橹辽僭趦商熘畠?nèi)用水不用發(fā)愁了！ 背完水，爺爺奶奶還沒從地里回來，我又忙著洗菜燒飯……,3月29日晴,思考,讀了這篇日記，你有什么感受？你能從主人公的身上學(xué)到些什么呢？,有人愿意主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)，并且做得非常出色。但也有人又不同的想法，看看他們的做法，并思考： （1）你覺得這些孩子可愛嗎？ （2）想想自己身上有他們的影子嗎？,,爸爸，快把桌子擦擦，我要開始寫作業(yè)了。,,媽媽，快幫我洗校服吧，下周一還要穿呢！,,媽媽，幫我疊被子吧，我急著要去上學(xué)。,,媽媽，幫我…… 爸爸，幫我……,,小分享,奶奶總是給她整理床鋪。,到現(xiàn)在，他的書包還要媽媽來收拾。,,,說一說,你是怎么看待這些同學(xué)的行為的？你是家里的小皇帝嗎？,相比之下，你更愿意做哪種人？,小選擇,有的同學(xué)說自己很想做家務(wù)，但是……,,每天回家都要看書、寫作業(yè)，沒時(shí)間做家務(wù)。,,我就都是爸爸媽媽和鐘點(diǎn)工阿姨做家務(wù)，根本不需要我做。,,天天干活，太累了！,,……,,,小討論：你想對(duì)這些同學(xué)說些什么？,學(xué)習(xí)和家務(wù)都是我們成長(zhǎng)過程中非常重要的兩件事情，學(xué)習(xí)能夠幫助我們掌握知識(shí)，做家務(wù)能夠讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)更好地照顧自己。因此，在成長(zhǎng)的過程中，我們既要兼顧學(xué)習(xí)，也要勇于承擔(dān)家務(wù)。,小,小,提,示,,,拖地技能卡 技能：可以幫助爸爸媽媽拖干凈家里的地板。 可使用次數(shù)：每周一次,請(qǐng)你把你的技能制作成為一張張的技能卡，等回家的時(shí)候，把你的技能卡當(dāng)成小禮物送給爸爸媽媽，讓他們有需要的時(shí)候使用技能卡來召喚你吧！,課后作業(yè),板書設(shè)計(jì),1.家務(wù)擂臺(tái)賽 2.愿做哪種人,這些事我來做 第一課時(shí),第二課時(shí),這些事我來做,,,瑩瑩的苦惱（一）,瑩瑩不會(huì)做家務(wù)，但是上了上一節(jié)課以后，瑩瑩也想回家學(xué)做家務(wù)，替爸爸媽媽分憂。但是，爺爺卻說：“你還小，不會(huì)做家務(wù)沒關(guān)系，長(zhǎng)大后再學(xué)著做就好?！眿寢屢矊?duì)瑩瑩說：“你只要把學(xué)習(xí)搞好，其他事都不用管！”,,小討論,1.你贊同媽媽和爺爺說的話嗎？為什么？ 2.如果你是瑩瑩，你會(huì)怎么辦？,有時(shí)候并不是自己不愿意做家務(wù)，而是大人不讓我們做。他們總是擔(dān)心這個(gè)，擔(dān)心那個(gè)。,,小鏡頭,家庭,,小乖乖，快別做了，別累著！,,現(xiàn)在你還小，以后長(zhǎng)大了再慢慢學(xué)。,,家里的事不用你操心，專心學(xué)習(xí)，提高成績(jī)最重要！,,去去去，到一邊玩去，你來只會(huì)幫倒忙，添麻煩！,1.大人為什么不讓我們做家務(wù)呢？ 2.如果是你，你會(huì)怎么做？,,親愛的媽媽： 今天，我給您寫這封信，想跟您說說心里話。也許在您的眼中，我一直是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，但是我已經(jīng)十歲了，很想嘗試著做自己力所能及的事情，可您總是擔(dān)心這，害怕那，什么也不讓我做。 看到您每天下班后這么疲憊，我就想在您做晚飯的時(shí)候幫幫忙，可是腳還沒踏進(jìn)廚房，您就沖著我說：“廚房里全是油煙，你來這里干什么？作業(yè)寫好了嗎？還不抓緊時(shí)間看書去！”我只好悻悻地走開了。星期天早上，我想陪您一起去菜場(chǎng)買菜，幫著拎菜，可是您卻不同意，說：“不用了，太重了！你把勁兒留著好好學(xué)習(xí)吧！”幫不上忙的我，心里就像壓了塊大石頭，一句話也說不出來。 媽媽，我想對(duì)您說“我知道您所做的一切都是在關(guān)心我愛護(hù)我，但是您的女兒已經(jīng)長(zhǎng)大啦！我想鍛煉自己，慢慢學(xué)會(huì)獨(dú)立，這樣才能更好地適應(yīng)生活呀！請(qǐng)您信任我，讓我試試看，好嗎？” 此致 敬禮！,您的女兒劉曉慧 2018年9月20日,,1.你覺得劉曉慧同學(xué)的做法好嗎？ 2.劉曉慧是怎么想的？劉曉慧媽媽又是怎么想的？ 3.你覺得媽媽會(huì)被曉慧說服嗎？為什么？ 4.你從中學(xué)到了哪些溝通的智慧？,小點(diǎn)評(píng),送你一個(gè)《一屋不掃，何以掃天下》的故事，它可以幫助你充實(shí)說服大人的理由。,,,瑩瑩的苦惱（二）,瑩瑩也像曉慧一樣，寫了一封信，成功說服了爺爺和媽媽?，摤撻_心極了，于是她想要大展身手為家人做一頓飯。結(jié)果……不僅做出來的菜半生不熟，還把廚房弄得一團(tuán)糟。家人感到非常的不放心了……,,小討論,1.瑩瑩為什么會(huì)失敗呢？ 2.你覺得她應(yīng)該怎么做？,選做家務(wù)要量力而行，先從自己力所能及的事情開始，用實(shí)際行動(dòng)證明自己能勝任，就可以打消大人的顧慮啦！,,,瑩瑩的苦惱（三）,瑩瑩在姐姐的建議下，選擇了從簡(jiǎn)單的掃地開始做。但是瑩瑩在承擔(dān)掃地任務(wù)的過程當(dāng)中卻沒有認(rèn)真做好，有時(shí)候覺得太累就不愿意掃了，有時(shí)候又掃不干凈。于是爺爺和媽媽就說：“你還是搞好學(xué)習(xí)就好了，別掃地了?！?,小討論,1.瑩瑩的問題出在哪里呢？為什么后來爺爺和媽媽又不讓瑩瑩掃地了？ 2.由此，你得到了怎樣的啟示？,聽說過“萬事從來貴有恒”這句話嗎？如果你能長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持做好家務(wù)，這份恒心一定能打動(dòng)大人！,愿望魔石,要說服大人放心讓我們做家務(wù)，不是件簡(jiǎn)單的事，那是需要智慧的。這三塊魔石，它們能幫助你實(shí)現(xiàn)做家務(wù)的愿望喔！,送你一個(gè)《一屋不掃，何以掃天下》的故事，它可以幫助你充實(shí)說服大人的理由。,選做家務(wù)要量力而行，先從自己力所能及的事情開始，用實(shí)際行動(dòng)證明自己能勝任，就可以打消大人的顧慮啦！,聽說過“萬事從來貴有恒”這句話嗎？如果你能長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持做好家務(wù)，這份恒心一定能打動(dòng)大人！,小小分享會(huì),1.你也有過類似的煩惱嗎？你當(dāng)時(shí)是怎么解決的？ 2.你現(xiàn)在覺得應(yīng)該怎么解決？,試一試,家人為什么會(huì)這樣說，他們是怎么想的？如果遇到下列情況，你會(huì)如何應(yīng)對(duì)？,奶奶：小乖乖，快別做了，別累著！ 爺爺：現(xiàn)在你還小，以后長(zhǎng)大了再慢慢學(xué)。 家里的事不用你操心，專心學(xué)習(xí)，提高成績(jī)最重要！ 去去去，到一邊玩去，你來只會(huì)幫倒忙，添麻煩！,比一比,做家務(wù)情況：,每天堅(jiān)持做（ ）有時(shí)間就做（ ）偶爾做（ ）從了不做（ ） 我會(huì)做的家務(wù)活： 我還不不會(huì)做的家務(wù)活： 我想學(xué)做的家務(wù)活：,,小發(fā)現(xiàn),,從調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，自己還是有一些家務(wù)不會(huì)做的。任何人都不是天生就能把家務(wù)做好的。只要我們?cè)敢鈬L試，樂于學(xué)習(xí)，一定能成為“家務(wù)小能手”！,,思考,說到要“學(xué)”，那么我們向誰學(xué)，怎么學(xué)呢？請(qǐng)你說一說，我們有哪些途徑可以學(xué)習(xí)到怎樣做家務(wù)的？,小鏡頭：我來學(xué)做家務(wù)活,我向爺爺學(xué)習(xí)擇菜的方法,從電視節(jié)目里也能學(xué),,,“家務(wù)能手”卡,我學(xué)會(huì)的家務(wù)活是____________________________________________________ 我是跟___________學(xué)會(huì)的。 我的學(xué)習(xí)體會(huì)是____________ ______________________________________________________________________________,,,動(dòng)嘴問,愛思考,仔細(xì)看,多動(dòng)手,,,,,,,,學(xué)習(xí)家務(wù)小口訣,知識(shí)窗：家務(wù)小妙招,,做家務(wù)有很多訣竅，運(yùn)用訣竅可以讓做家務(wù)事半功倍。 1.掃地的時(shí)候要順著地磚或地板的紋路掃。 2.把刷好的濕白球鞋表面用衛(wèi)生紙包好后陰干，能防止白球鞋變黃。 3.擦玻璃時(shí)可以先用濕抹布擦去灰塵和污漬，再用廢報(bào)紙擦干玻璃上的水跡，這樣更干凈。 4.如果桌子或白色皮具上沾有油污，尤其是圓珠筆筆跡，可以用紙巾蘸取少許風(fēng)油精，輕輕擦拭即可去掉。,說一說：你還知道哪些家務(wù)小妙招？趕緊向大家介紹一下吧！,,小討論,我們已經(jīng)掌握了一些做家務(wù)的本領(lǐng)，如何才能促使自已更積極主動(dòng)地做家務(wù)呢？,,陽陽的家務(wù)作業(yè),早上起床后自己整理床鋪，吃飯時(shí)自己盛飯，飯后幫著收拾桌子，自已清洗內(nèi)衣，還要經(jīng)常打掃衛(wèi)生……這些都是四年級(jí)學(xué)生陽陽的家務(wù)作業(yè)內(nèi)容。 這個(gè)學(xué)期，學(xué)校舉行“家務(wù)我能行”的主題活動(dòng)，專門布置了一項(xiàng)名為“勤做家務(wù)”的家庭作業(yè)，通過學(xué)生自我測(cè)評(píng)和家長(zhǎng)記錄表，將每個(gè)學(xué)生做家務(wù)的情況反饋給學(xué)校。,小分享：1.你參加過類似的活動(dòng)嗎？還能設(shè)計(jì)哪些有趣的活動(dòng)來調(diào)動(dòng)大家做家務(wù)的積極性呢？ 2.你平時(shí)是怎樣堅(jiān)持做家務(wù)的？把自己的方法介紹給大家吧！,,,身為家中的小主人，我自愿承擔(dān)的家務(wù)是： ________________，為美好的家庭生活貢獻(xiàn)力量?，F(xiàn)在，我鄭重承諾：每天負(fù)責(zé)這些家務(wù)活，保證按時(shí)、認(rèn)真地完成，接受爸爸媽媽的監(jiān)督。 簽字: 年 月 日,,主動(dòng)學(xué)做家務(wù)只是第一步，能長(zhǎng)期堅(jiān)持做才是最棒的！,小提示,板書設(shè)計(jì),1.不讓做怎么辦 2.與家務(wù)活“簽約”,這些事我來做 第二課時(shí),謝 謝,