語文六年級上冊復(fù)習試題 11 體會句意

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語文六年級上冊復(fù)習試題 11 體會句意 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學們，經(jīng)過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！ 一、選擇題 1 . 下列句子表示“你和我都可能去”的一句是（ ） A．要么你去，要么我去。 B．如果你去，我就去。 C．與其你去，不如我去。 D．你去還不如我去。 二、現(xiàn)代文閱讀 課外閱讀。 我們一進去，上面狹小的蓋板立即關(guān)上了，四周是漆黑的一團。從光亮的地方，突然進入黑暗中，我的眼睛什么也看不見。我感到我的光腳是緊緊地踩在一架鐵梯上。尼德蘭和康塞爾，被人們抓得緊緊的，跟在我后面。鐵梯下面一扇門打開了，我們走進去以后，門就立即關(guān)上，發(fā)出很響亮的聲音。 關(guān)在里面的，現(xiàn)在單單剩下我們了。在什么地方呢？ 我說不出來，甚至也猜不出來。只見一片漆黑，竟黑到這么一種程度：在幾分鐘后，就是通常在最黑暗的夜間浮來浮去的那種模糊光線，我的眼睛也一點沒碰到。 尼德蘭對人家給我們的這種款待方式非常憤慨，他盡情地發(fā)泄他的憤怒。 “混蛋！”他喊，“這兒的人待客不亞于喀里多尼亞人！他們只差吃人肉罷了！我才不奇怪呢，不過我要聲明，我不會不反抗就讓他們吃我！”“安靜些，尼德蘭好朋友，安靜些，”康塞爾平心靜氣地說，“沒到時候，您用不著冒火。我們還沒有被放在烤盤里呢！”（選自《海底兩萬里》） 2 . “我們一進去，上面狹小的蓋板立即關(guān)上了”，這里的“我們”指的是________、________和________。 3 . “我們”被關(guān)在什么地方？（ ） A．船上。 B．潛水艇上。 4 . 畫線句子采用的描寫方法是（ ）。 A．對話描寫 B．神態(tài)描寫 C．動作描寫 D．語言描寫 5 . 從選文中你可以看出尼德蘭是一個怎樣的人？ _________________________________________________________________ 三、信息匹配 6 . 我會理解下面諺語的深刻含義，把正確答案的序號填在橫線上。 ①拳不離手，曲不離口。________ ②三人同行，必有我?guī)?。________ ③書讀百遍，其義自見。________ ④好學深思，心知其意。________ A．多讀 B．多練 C．多問 D．多思 四、判斷題 7 . 認真閱讀不馬虎，深入理解判斷正誤。（判斷：對的打“√”，錯的打“”） （1）“宿鳥”、“星宿”和“李時珍夜宿山寺”中的“宿”讀音相同。（________） （2）“威武雄壯、嚴詞拒絕、人仰馬翻”可以用來描寫我們贊頌的人。（________） （3）《林沖棒打洪教頭》這篇課文是根據(jù)古典小說《水滸傳》改寫的。（________） （4）“我不能不走?！迸c“我不走?！彼磉_的意思是一樣的。（________） （5）“看到了紅五星，看到了迷彩服，就像看到了他們的大救星?！边@句話中的“紅五星”和“迷彩服”都是指人民解放軍。（________） 第 2 頁 共 2 頁