《語法填空解題技巧》PPT課件.ppt

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,,,,,,,語法填空的考點(diǎn)或考查內(nèi)容是：(1)純空格題：通常考冠詞、介詞、代詞和連詞等四類詞。(2)用括號(hào)中所給詞填空：通?？贾^語動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語態(tài)、非謂語動(dòng)詞、形容詞和副詞的比較等級(jí)、詞類轉(zhuǎn)換等。,,,(2)我們認(rèn)為，倒裝句中的助動(dòng)詞和強(qiáng)調(diào)謂語動(dòng)詞的助動(dòng)詞(do,does,did)，以及情態(tài)動(dòng)詞、強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)中的it,that等都可能在純空格題中進(jìn)行考查，名詞的數(shù)和所有格也可能在用括號(hào)中所給詞填空中進(jìn)行考查，同學(xué)們千萬不可忽視。,,,(3)短文難度：沒有超出課標(biāo)的生詞，但有課標(biāo)單詞的派生詞。(4)短文題材：或體現(xiàn)文化內(nèi)涵，或給人心靈以啟迪等。(5)考點(diǎn)設(shè)置：(1)純空格題：設(shè)6-7個(gè)小題。(2)用括號(hào)中所給詞填空：設(shè)3-4個(gè)小題。(3)170—200詞,,,(6)答案特點(diǎn)：①純空格題：一個(gè)小題或者一個(gè)空格只能填一個(gè)單詞。②用括號(hào)中所給詞正確形式填空：填一個(gè)或兩個(gè)單詞。盡管如此，平時(shí)的訓(xùn)練中也要訓(xùn)練填一個(gè)、兩個(gè)或多個(gè)單詞的情況。非謂語動(dòng)詞中，帶to的不定式、現(xiàn)在分詞的完成式都可能填兩個(gè)單詞；謂語動(dòng)詞的將來時(shí)、進(jìn)行時(shí)和完成時(shí)等也都可能填兩個(gè)單詞，而現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)（havebeendoing）等就可能填三個(gè)單詞，被動(dòng)語態(tài)(be過去分詞)至少都要填兩個(gè)單詞。,解題高招,,,1.通讀全文，把握大意。解題前，應(yīng)快速瀏覽短文，把握全文大意，這一步非常重要。2.結(jié)合語境，試填空格。◆分析思考空格所缺單詞的詞性（根據(jù)句子結(jié)構(gòu)的完整性）◆確定具體要填的單詞和所給詞的正確形式（根據(jù)句子的結(jié)構(gòu)和意義，及句子之間的邏輯關(guān)系）具體來說，可按設(shè)題類型分為三類情況：,(1)純空格試題的解題技巧。首先，分析句子結(jié)構(gòu)，確定填哪類詞。然后，再根據(jù)句子的意思，確定具體填什么詞；或根據(jù)兩句間的邏輯關(guān)系確定具體用哪個(gè)連詞。（優(yōu)化訓(xùn)練P13）確定填哪類詞有以下7個(gè)技巧：,技巧1：缺主語或賓語，一定是填代詞或名詞(多考代詞)。[例1]IcansendamessagetoKenyawheneverIwantto,and____38____getstherealmostinasecond.,解析：and連接前后兩個(gè)句子，and后面的句子缺主語，應(yīng)填名詞或代詞；結(jié)合前一分句，不難推知，“馬上可到達(dá)那里”的是themessage，替代themessage用代詞it。,技巧2：名詞前面，若沒有限定詞(冠詞、形容詞性物主代詞、不定代詞)，很可能是填限定詞。如：[例2]Itissaidthatashort-tempered（急性子的，脾氣暴躁的）manintheSongDynasty(960—1279)wasveryanxioustohelp___33___ricecropgrowupquickly.,解析：名詞ricecrop前還沒有限定詞，應(yīng)當(dāng)填限定詞；根據(jù)句意，這個(gè)急性子人當(dāng)然是急于使“他的”禾苗長得快，故填形容詞性物主代詞his。,技巧3：句子不缺主語、表語、動(dòng)詞后不缺賓語的情況下，名詞或代詞前面，一定是填介詞。[例4]優(yōu)化訓(xùn)練P13.putsth.___work.,技巧4：若兩個(gè)或幾個(gè)單詞或短語之間沒有連詞，可能是填連詞。[例6]…Thoughthelaserwasinventedonlytwentyyearsago,itsapplicationsarecontinuallygrowinginnumbers_____inimportance.,解析：因innumbers和inimportance兩個(gè)介詞短語之間沒有連詞，一定是填連詞；兩者是并列關(guān)系，故填and。,技巧5：若兩句(一個(gè)主謂關(guān)系算一個(gè)句子)之間沒有連詞，也沒有分號(hào)或句號(hào)，一定是填并列連詞或從屬連詞。[例7]優(yōu)化訓(xùn)練P13,解析：因diseasedisfound是一個(gè)句子，apowerfullaser…也是一個(gè)句子，這兩個(gè)句子之間沒有連詞，也沒有分號(hào)或句號(hào)，一定是填連詞；根據(jù)句意和兩句之間的邏輯關(guān)系，可知如果病原組織被發(fā)現(xiàn)，有特效的激光就可以把它消除，是一個(gè)條件狀語從句。,[例8]Hewasverytiredafterdoingthisforawholeday,___37___hefeltveryhappy…,解析：因Hewasverytired…是一個(gè)句子，hefeltveryhappy…也是一個(gè)句子，這兩個(gè)句子之間沒有連詞，也沒有分號(hào)或句號(hào)，一定是填連詞；根據(jù)句意和兩句之間邏輯關(guān)系，可知“干了一整天活累極了”與“感到非常高興”是轉(zhuǎn)折關(guān)系，故填but。,技巧6：若結(jié)構(gòu)較完整，空格后的謂語動(dòng)詞是原形，特別是與上下文時(shí)態(tài)不一致或主謂不一致時(shí)，很可能是填情態(tài)動(dòng)詞或表示強(qiáng)調(diào)或倒裝的助動(dòng)詞(do,does,did等)。[例9]Whatisacceptableinonecountry31beconsideredextremelyrudeinanother.(珠三角五校聯(lián)考),解析：句中Whatisacceptableinonecountry是主語從句，空格后的beconsidered是謂語；因其中的be是原形，故空格處必定是填情態(tài)動(dòng)詞或助動(dòng)詞does(由語境可知是一般現(xiàn)在時(shí)，主語是第三人稱單數(shù))；由句意及作者的語氣可知，需填表示“可能”的情態(tài)動(dòng)詞may。,[例10]Hehadnotimeorenergytoplaywithhischildrenortalkwithhiswife,buthe________bringhomearegularsalary.,解析：這是一個(gè)由but連接的并列句，由前一分句的謂語動(dòng)詞had是一般過去時(shí)可知，后一分句的謂語動(dòng)詞bring也應(yīng)用一般過去時(shí)；可是，bring卻用的是原形，既與語境的時(shí)態(tài)不符，也與主語he不一致，該句不是倒裝句，因此，此處必定是填情態(tài)動(dòng)詞或表示強(qiáng)調(diào)的助動(dòng)詞did；由句意和作者的語氣推測，應(yīng)當(dāng)填對(duì)謂語動(dòng)詞表示強(qiáng)調(diào)的助動(dòng)詞did(的確),技巧7：由特殊的句式結(jié)構(gòu)來判斷空格應(yīng)填的詞。(1)由itis…that…強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)的形式，判斷填it還是that。[例11]…and40wasonlyafterIheardshebecamesickthatIlearnedshecouldn’teatMSG(味精)!,解析：由句式結(jié)構(gòu)可知，本句為強(qiáng)調(diào)句，應(yīng)填it。,(2)由it作形式主語或形式賓語的句式判斷，空格處是否填it。[例13]…32tookthemjustthreeminutestostealpaintingsbytwoworld-famousartists…,解析：由句式結(jié)構(gòu)可知，這是ittakessb.sometimetodosth.句型，本句的不定式tostealpaintings是真正的主語，空格處填形式主語it。,[例14]Hemade36clearthatheispooratswimming.(4)so/such…that…句型。如：[例15]Thisproblemwassoimportant______wecouldnotignoreit.,解析：由句式結(jié)構(gòu)可知，thatheispoorat…是真正的賓語，clear是賓補(bǔ)，空格處應(yīng)填作形式賓語的it。,解析：由句式結(jié)構(gòu)可知，這是so…that…句型，應(yīng)填that。,(2)給出了動(dòng)詞的試題的解題技巧首先，判斷要填的動(dòng)詞是謂語動(dòng)詞還是非謂語動(dòng)詞。然后按以下兩點(diǎn)進(jìn)行思考。技巧8：若句中沒有別的謂語動(dòng)詞，或者雖然已有謂語動(dòng)詞，但需填的動(dòng)詞與之是并列關(guān)系時(shí)，所給動(dòng)詞就是謂語動(dòng)詞；若是謂語動(dòng)詞，就要考慮時(shí)態(tài)語態(tài)。,[例18]Thatwascompletelynotagoodidea,soIpolitelyrefusedherinvitation,40(close)mybookandwalkedaway.,解析：雖然句中已有謂語動(dòng)詞refused，但由andwalked可知，所填詞與refused和walked是并列關(guān)系，所以也用一般過去式closed。,[例19]InLogan,threepeople___38___(take)toahospital,whileothersweretreatedatalocalclinic(地方診所).,解析：因主語threepeople與take是被動(dòng)關(guān)系，即三個(gè)人被送進(jìn)醫(yī)院，故用被動(dòng)語態(tài)；由weretreated可知，要用一般過去時(shí)，故填weretaken。,[例21]________(speak)outyourinner(內(nèi)心的)feelingwon’tmakeyoufeelashamed,onthecontrary…(說出你的內(nèi)心感受不會(huì)使你難堪，相反。。。),解析：句中已有謂語won’tmake，所以speak應(yīng)為非謂語動(dòng)詞；謂語前面應(yīng)為主語，作主語，要用動(dòng)名詞短語，故填Speaking。,技巧9：若句中已有謂語動(dòng)詞，又不是并列謂語時(shí)，所給動(dòng)詞就是非謂語動(dòng)詞。若是非謂語動(dòng)詞就要確定用—ing形式、—ed形式，還是用不定式形式。,作伴隨狀語，常用分詞，與邏輯主語是主動(dòng)關(guān)系，用現(xiàn)在分詞，是被動(dòng)關(guān)系，用過去分詞。如：[例24]Hesawthestone,37(say)tohimself:“Thenightwillbeverydark.”[例25]Theheadmasterwentintothelab,________(follow)bytheforeignguests.,解析：句中已有謂語saw，所給動(dòng)詞與saw不是并列關(guān)系，應(yīng)當(dāng)是非謂語動(dòng)詞；又因He與say是主動(dòng)關(guān)系，故填saying作伴隨狀語。,解析：句中已有謂語went，而follow又不是與之并列的，故為非謂語動(dòng)詞；又因theheadmaster與follow是被動(dòng)關(guān)系，故用過去分詞作伴隨狀語。,(3)、詞類轉(zhuǎn)換題的解題技巧根據(jù)該詞在句子所作句子成分確定用哪種形式。具體方法有：技巧10：作表語、定語或補(bǔ)語，通常用形容詞形式。[例28]Theboyimmediatelyfelt________(silence)whenheheardthebadnews.,解析：因在系動(dòng)詞felt后作表語，用形容詞，故填silent。,[例29]Ifdiseasedtissueisfound,a_____(power)lasercanbeusedtoburnitaway…[例30]Teachersmusttrytheirbesttomakemostoftheirstudents________(interest)inthesubject,解析：在冠詞與名詞之間，要用形容詞，作定語，故填powerful。,解析：因所填詞在句中作賓語mostoftheirstudents的補(bǔ)足語，用形容詞；表示“感興趣的”，填interested。,3.重讀全文，解決難題。在解題過程中要先易后難，難題在大部分空格填好后，再經(jīng)過仔細(xì)推敲，難題也就不會(huì)再難了。所有空格填好后，把整篇文章從頭至尾復(fù)讀一遍。,goodbye,