初中數(shù)學(xué)知識(shí)大全考試復(fù)習(xí)框架都在這看著簡(jiǎn)單孩子卻很難學(xué)
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初中數(shù)學(xué)知識(shí)大全,考試復(fù)習(xí)框架都在這,看著簡(jiǎn)單,孩子卻很難學(xué) 解比例 外項(xiàng)積等內(nèi)項(xiàng)積,列出方程并解之。 求比值 由已知去求比值,多種途徑可利用。 活用比例七性質(zhì),變量替換也走紅。 消元也是好辦法,殊途同歸會(huì)變通。 正比例與反比例 商定變量成正比,積定變量成反比。 正比例與反比例 變化過程商一定,兩個(gè)變量成正比。 變化過程積一定,兩個(gè)變量成反比。 判斷四數(shù)成比例 四數(shù)是否成比例,遞增遞減先排序。 兩端積等中間積,四數(shù)一定成比例。 判斷四式成比例 四式是否成比例,生或降冪先排序。 兩端積等中間積,四式便可成比例。 比例中項(xiàng) 成比例的四項(xiàng)中,外項(xiàng)相同會(huì)遇到。 有時(shí)內(nèi)項(xiàng)會(huì)相同,比例中項(xiàng)少不了。 比例中項(xiàng)很重要,多種場(chǎng)合會(huì)碰到。 成比例的四項(xiàng)中,外項(xiàng)相同有不少。 有時(shí)內(nèi)項(xiàng)會(huì)相同,比例中項(xiàng)出現(xiàn)了。 同數(shù)平方等異積,比例中項(xiàng)無處逃。 根式與無理式 表示方根代數(shù)式,都可稱其為根式。 根式異于無理式,被開方式無限制。 被開方式有字母,才能稱為無理式。 無理式都是根式,區(qū)分它們有標(biāo)志。 被開方式有字母,又可稱為無理式。 求定義域 求定義域有講究,四項(xiàng)原則須留意。 負(fù)數(shù)不能開平方,分母為零無意義。 指是分?jǐn)?shù)底正數(shù),數(shù)零沒有零次冪。 限制條件不唯一,滿足多個(gè)不等式。 求定義域要過關(guān),四項(xiàng)原則須注意。 負(fù)數(shù)不能開平方,分母為零無意義。 分?jǐn)?shù)指數(shù)底正數(shù),數(shù)零沒有零次冪。 限制條件不唯一,不等式組求解集。 矩形的判定 任意一個(gè)四邊形,三個(gè)直角成矩形; 對(duì)角線等互平分,四邊形它是矩形。 已知平行四邊形,一個(gè)直角叫矩形; 兩對(duì)角線若相等,理所當(dāng)然為矩形。 菱形的判定 任意一個(gè)四邊形,四邊相等成菱形; 四邊形的對(duì)角線,垂直互分是菱形。 已知平行四邊形,鄰邊相等叫菱形; 兩對(duì)角線若垂直,順理成章為菱形。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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