畢 業(yè) 設 計（論 文）開 題 報 告
設計（論文）題目：貨車轉向系設計
學生姓名：
2016 年 1 月 8 日
開題報告填寫要求
1．開題報告（含“文獻綜述”）作為畢業(yè)設計（論文）答辯委員會對學生答辯資格審查的依據材料之一。此
報告應在指導教師指導下，由學生在畢業(yè)設計（論文）工作前期內完成，經指導教師簽署意見及所在專業(yè)審查
后生效；
2．開題報告內容必須用黑墨水筆工整書寫或按教務處統(tǒng)一設計的電子文檔標準格式打印，禁止打印在其它紙
上后剪貼，完成后應及時交給指導教師簽署意見；
3．“文獻綜述”應按論文的框架成文，并直接書寫（或打印）在本開題報告第一欄目內，學生寫文獻綜述的
文獻應 15 （ ）；
4． 年月日 日期的填寫，應 按 標GB/T 7408—94 據 交 格式 交 日期 時
的要求，一?用￠￡? ￥書寫。?“2004年4月26日”或“2004-04-26”。
5 開題報告（文獻綜述）￥§currency1按'§ “??書寫，? fi1.5fl。
畢 業(yè) 設 計（論文） 開 題 報 告
1． –畢業(yè)設計（論文）?題?·， 據所查?的文獻資料，???寫 1000￥”?的文獻綜述：
1.…述
前，‰車工業(yè)成為 經? `的′??業(yè)之一，‰車ˉ業(yè)對?系統(tǒng)˙¨的設計 求??。其 ，轉向系統(tǒng)
‰車的一??要ˇ成˙—，它直接 ‰車的 。‰車在? ， 按 員的意 經
其? 向，?所 ‰車轉向。用a 或 ‰車? 向的專設 ?為‰車轉向系統(tǒng)，‰車轉向
系統(tǒng)的?用? o‰車 按 員的意 ?轉向? ，并在 ? a的 ? 及‰車意????
? 向時， ? 系統(tǒng) – ‰車繼續(xù)穩(wěn) ? 。因此，轉向系統(tǒng)的 直接 著‰車的 縱穩(wěn)
。
2. 內?研究現狀
隨著‰車車速的提高， 員 乘客的 非 ?要，目前 內?在許多‰車上已普遍增設 量吸收裝置，?
防碰撞 轉向? 帶 氣囊 ，并逐步推廣。從?類工 學的角度 慮 縱的輕便 ，已逐步采用
可調整的轉向管? 動力轉向系統(tǒng)。
隨著 際經?形勢的惡化，石油危 造成經?衰退，‰車生?愈a愈?視經? ，因此，要設計低成本 低油
耗的‰車 低成本 –理化生?線，盡量實現大批量專業(yè)化生?。對零˙¨生?，特別 轉向器的生?，更
現突出。
隨著‰車工業(yè)的迅速 `，轉向裝置的 也 很大 化。‰車轉向器的 很多，從目前使用的普遍 度a
看，主要的轉向器類型 4種： 蝸桿銷式(WP型) 蝸桿滾輪式(WR型) 循環(huán)球式(BS型) 齒條齒輪式
(RP型)。這?種轉向器型式，已經被廣泛使用在‰車上。
3.研究特點
這次設計主要 據循環(huán)球轉向器的主要 特點， ?設計轉向器的主要˙—零¨的尺寸大“。另?，還
強度校核以及轉向器其他的零˙¨的論述 ˇ要零˙¨的三維建模。其 ，鋼球尺寸大“ 目，搖臂軸
的直徑大“ 螺fi，齒扇軸的齒 直徑，轉向螺母的尺寸大“，?˙—的裝 系以及主要零˙¨的選材加
工要求 。最后三維建模˙— 據前 的計算的尺寸 ?的實§建模，目的 為 更加 直 ?
此次設計的內容。
另?，設計 應 的轉向器一 本要求：
1）‰車轉 ? 時， ˙車輪應 時轉向 轉。
2）轉向輪 動 力。
3）在? 狀 下，轉向輪 ?生 ，轉向 動。
4）轉向 動 架導向裝置?生的 動 調，應使車輪?生的 動最“。
5）轉向 ，最“轉 直徑“ 縱輕便。
6）轉向輪 給轉向 的 力要盡可 “。
7）轉向器 轉向 動 應 調整 。
8）轉向系應 使 員 或?輕￠￡的防￠裝置。
9）轉向 轉動 向 ‰車? 向的 ?一￥。
4.轉向系的 `
循環(huán)球式轉向器 齒輪齒條式轉向器，已經成為 ?§currency1上主要的'種轉向器， “輪蝸桿式轉向器 蝸桿?
式轉向器已經逐?被?fi或 fl “的–置。
在“客車上 `轉向器的 點??，? 日本?點 `循環(huán)球式轉向器，· ??點 `齒輪齒條式轉向器，
??? ”—之50， 已高 ”—之95。由 齒輪齒條式轉向器的種種?點，在“型車上的應用已經
突…‰ ， 大型車 ?以循環(huán)球式轉向器為主要 。
文獻
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[2] ˙ 生.‰車理論(第5′)[M].??： ˉ工業(yè)出′?，2009.
[3] ¨ ?.‰車設計(第4′)[M].??： ˉ工業(yè)出′?，2004.
[4] ? ，??.‰車系統(tǒng)動力學[M].??： ˉ工業(yè)出′?，2005.
[5] ˇ石 .‰車 造—— 工 [M].??： 大學出′?，2008.
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[11] ，?名?. ˉ設計（第?′）[M].??：高 教o出′?，2006.
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[13] .AutoCAD2011 文′ ˉ設計實?教 [M].??： ˉ工業(yè)出′?，2010.
[14] ? .完 Pro/ENGINEER? 5.0 文′零¨設計 ??[M].??：電子工業(yè)出′?，
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[15] ¨? .CATIA V5 ˉ（‰車）??CAD/CAE/CAM 教 [M].??：? 交 出′?，2007.
畢 業(yè) 設 計（論文） 開 題 報 告
2．本?題要研究或 的 題 擬采用的研究 段（途徑）：
1.設計的 本內容
1）轉向系的 案設計
2）轉向系 作 的設計
3）轉向系 動 的設計
4）轉向器的設計
5）轉向梯形的設計
6）轉向?ˇ成˙¨的強度校核
2.研究 段
(1)做好理論 的準備；(2)查?‰車專業(yè)書籍， ‰車‰車驅動橋 ；(3)熟練掌握catia軟¨；
(4)查? 書籍 論文，確 驅動橋 尺寸 ；(5) 用CAD 軟¨繪制零¨圖及裝 圖；(6)加強
指導老師 專業(yè)?員的交流，探討 遇 的疑難 題。
畢 業(yè) 設 計（論文） 開 題 報 告
指導教師意見：
1．對“文獻綜述”的a語：
學生 夠在收集查?畢業(yè)設計（論文）?題? 文獻資料的 上總 ?寫文獻綜述，文獻綜述調理 晰 格
式 ，符–文獻綜述的特點 要求。
2．對本?題的深度 廣度及工作量的意見 對設計（論文） 果的預測：
本?題深度廣度適 ，工作量符–畢業(yè)設計要求；經 認真充—的準備工作，應 夠?期完成畢業(yè)設計（論
文）工作。
3. 否 意開題：√ 意 □ 意
指導教師：
2016 年 03 月 14 日
所在專業(yè)審查意見：
意
負責?：
2016 年 04 月 07 日