高中地理 第二章 第一節(jié) 大氣的熱狀況與大氣運(yùn)動(dòng)（課時(shí)1）課件 中圖版必修1.ppt

《高中地理 第二章 第一節(jié) 大氣的熱狀況與大氣運(yùn)動(dòng)（課時(shí)1）課件 中圖版必修1.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中地理 第二章 第一節(jié) 大氣的熱狀況與大氣運(yùn)動(dòng)（課時(shí)1）課件 中圖版必修1.ppt（31頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第二章 第一節(jié) 大氣的熱狀況與大氣運(yùn)動(dòng),課時(shí)1 大氣的受熱過(guò)程,1.運(yùn)用圖表從太陽(yáng)輻射、地面輻射和大氣逆輻射之間的關(guān)系上認(rèn)識(shí)大氣的受熱過(guò)程。 2.理解大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用。 3.理解大氣對(duì)地面的保溫作用。,,學(xué)習(xí)目標(biāo)定位,教材活動(dòng)指導(dǎo) 回歸教材 答疑解惑,隨堂達(dá)標(biāo)檢測(cè) 即時(shí)訓(xùn)練 體驗(yàn)成功,重點(diǎn)難點(diǎn)探究 重點(diǎn)難點(diǎn) 個(gè)個(gè)擊破,基礎(chǔ)知識(shí)導(dǎo)學(xué) 挑戰(zhàn)自我 點(diǎn)點(diǎn)落實(shí),,欄目索引,,,,,大氣的受熱過(guò)程,,答案,基礎(chǔ)知識(shí)導(dǎo)學(xué) 挑戰(zhàn)自我 點(diǎn)點(diǎn)落實(shí),1.根本來(lái)源： 。 2.大氣受熱的環(huán)節(jié)：太陽(yáng)輻射穿過(guò) →到達(dá)地表→地面吸收________增溫，同時(shí)把熱量傳給 。,太陽(yáng)輻射,大氣層,太陽(yáng)輻射,大氣,3.大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用,,答案,云層,可見(jiàn)光,散射,空氣分子,臭氧,紅外線,,答案,(1)經(jīng)大氣削弱作用后，到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射主要是 部分。 (2)到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射的分布規(guī)律：由低緯向 遞減。 4.大氣對(duì)地面的保溫作用 (1)大地暖大氣：圖中E為 ，它經(jīng)過(guò)大氣時(shí)，幾乎全部被 和 吸收。 是對(duì)流層大氣的主要的直接熱源。 (2)大氣還大地：圖中F為 ，對(duì)地面起到 作用。 5.意義： 了氣溫的日較差，為生物的生長(zhǎng)發(fā)育和人類活動(dòng)提供了適宜的溫度條件。,可見(jiàn)光,高緯,地面輻射,水汽,二氧化碳,地面,大氣逆輻射,保溫,縮小,【思考】,,答案,1.為什么冬春季節(jié)霜凍總出現(xiàn)在晴朗的夜晚？,答案 因?yàn)榍缋实囊雇泶髿庵械乃凸腆w雜質(zhì)含量少，大氣透明度好，大氣逆輻射弱，保溫作用差，氣溫低，所以容易造成明顯的降溫、霜凍天氣。,2.為什么說(shuō)太陽(yáng)輻射是短波輻射而地面輻射是長(zhǎng)波輻射？,答案 物體溫度愈高，輻射的最大能量部分的波長(zhǎng)愈短；物體溫度愈低，輻射的最大能量部分的波長(zhǎng)愈長(zhǎng)。太陽(yáng)溫度高，其輻射能量主要集中在波長(zhǎng)較短的可見(jiàn)光部分；而地球表面溫度低，其輻射主要集中在波長(zhǎng)較長(zhǎng)的紅外線部分。,返回,探究點(diǎn)一 大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用 探究活動(dòng) 閱讀材料，結(jié)合教材圖2－1－2“大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用”及相關(guān)內(nèi)容，回答下列問(wèn)題。 材料一 太陽(yáng)輻射與大氣和地面的關(guān)系示意圖。 材料二 青藏高原是我國(guó)太陽(yáng)輻射最強(qiáng)的地方， 拉薩一向有“日光城”之稱。 (1)說(shuō)出圖中A、B、C、D、E、F各代表什么地理 事象？對(duì)流層中的水汽和二氧化碳主要吸收太陽(yáng) 輻射的哪部分？平流層中的臭氧主要吸收太陽(yáng)輻射的哪部分？,重點(diǎn)難點(diǎn)探究 重點(diǎn)難點(diǎn) 個(gè)個(gè)擊破,,,答案,答案 A.太陽(yáng)輻射、B.被削弱后到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射、C.反射作用、D.地面輻射、E.吸收作用、F.散射作用。 對(duì)流層大氣中的水汽和二氧化碳等，主要吸收太陽(yáng)輻射中波長(zhǎng)較長(zhǎng)的紅外線。平流層中的臭氧主要吸收紫外線。,(2)晴朗的天空為什么呈蔚藍(lán)色？云層對(duì)太陽(yáng)輻射有何影響？ (3)為什么青藏高原是我國(guó)太陽(yáng)輻射最強(qiáng)的地區(qū)？,,答案,答案 空氣分子對(duì)太陽(yáng)輻射可見(jiàn)光中的藍(lán)色光散射最強(qiáng)，所以晴朗的天空多呈蔚藍(lán)色。 云層能反射太陽(yáng)輻射，云層越厚，云量越多，反射作用越強(qiáng)。,答案 青藏高原海拔高，空氣稀薄，空氣中的塵埃較少，晴天較多，日照時(shí)間較長(zhǎng)，大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用小，到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射能量多。,反思?xì)w納 大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用 (1)吸收作用：大氣對(duì)能量最強(qiáng)的可見(jiàn)光吸收得很少。如下圖：,(2)反射作用：云層和較大的塵埃，對(duì)太陽(yáng)輻射的反射作用較明顯，且云層的反射作用最顯著。如下圖：,(3)散射作用：當(dāng)太陽(yáng)輻射在大氣中遇到空氣分子或細(xì)小塵埃時(shí)，太陽(yáng)輻射的一部分能量便以這些質(zhì)點(diǎn)為中心，向四面八方散射開(kāi)來(lái)。如下圖：,探究點(diǎn)二 大氣對(duì)地面的保溫作用 探究活動(dòng) 閱讀大氣的“溫室效應(yīng)”示意圖，完成下列問(wèn)題。,(1)地面和對(duì)流層大氣的主要熱量來(lái)源是否相同，為什么？,,答案,答案 不同。地面的熱量主要來(lái)自太陽(yáng)輻射。太陽(yáng)輻射是地球(地面和大氣)能量的根本來(lái)源。對(duì)流層大氣通過(guò)吸收少量太陽(yáng)輻射和大量地面輻射而實(shí)現(xiàn)受熱過(guò)程，即地面輻射是對(duì)流層大氣主要的直接的熱源。,(2)大氣是如何起到對(duì)地面的保溫作用的？ (3)保溫作用的強(qiáng)弱與天氣有何關(guān)系？保溫作用的強(qiáng)弱與人類活動(dòng)有何關(guān)系？,答案 對(duì)流層的二氧化碳和水汽能強(qiáng)烈吸收地面輻射，并且產(chǎn)生大氣逆輻射，大氣通過(guò)大氣逆輻射將熱量返還給地面，彌補(bǔ)地面輻射損失的熱量，從而對(duì)地面起保溫作用。,答案 陰天多云，大氣對(duì)地面輻射的吸收和大氣逆輻射較強(qiáng)，保溫作用強(qiáng)。人類活動(dòng)排放大量的溫室氣體，加強(qiáng)了保溫作用，使全球氣候變暖。,,答案,反思?xì)w納 大氣的受熱過(guò)程和保溫作用 太陽(yáng)輻射是大氣熱量的根本來(lái)源，熱量在地面與大氣之間的傳遞過(guò)程如下圖所示：,由上圖可知，大氣對(duì)地面保溫作用的過(guò)程可歸納如下表：,,返回,,課堂小結(jié),隨堂達(dá)標(biāo)檢測(cè),對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練一 大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用 讀下圖，回答1～2題。 1.圖中四種光照狀況中，太陽(yáng)輻射被削弱最多的是( ) A.A B.B C.C D.D,,1,2,3,4,5,D,答案,2.太陽(yáng)輻射通過(guò)大氣層時(shí)被削弱的原因，正確的是( ) A.臭氧吸收了太陽(yáng)光線中的所有紫外線 B.云層對(duì)太陽(yáng)輻射的散射 C.水汽和二氧化碳對(duì)太陽(yáng)輻射中波長(zhǎng)較長(zhǎng)的紅外線的吸收 D.空氣分子對(duì)太陽(yáng)輻射的反射使得天空呈蔚藍(lán)色,,解析答案,1,2,3,4,5,解析 太陽(yáng)高度角越小，太陽(yáng)輻射穿過(guò)大氣層的路程越長(zhǎng)，太陽(yáng)輻射被削弱的越多。臭氧吸收了太陽(yáng)光線中的大部分紫外線，云層對(duì)太陽(yáng)輻射起反射作用，空氣分子對(duì)太陽(yáng)輻射的散射使得天空呈蔚藍(lán)色。,C,,對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練二 大氣對(duì)地面的保溫作用 大氣對(duì)太陽(yáng)輻射具有削弱作用，對(duì)地面也具有保溫作用。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答3～4題。 3.若降溫較快，水汽會(huì)凝結(jié)成露。氣象諺語(yǔ)有“露重見(jiàn)晴天”的說(shuō)法。就此現(xiàn)象，下列敘述正確的是( ) A.天空云量少，大氣保溫作用強(qiáng) B.地面輻射強(qiáng)，地表降溫慢 C.空氣中水汽少，地表降溫慢 D.大氣逆輻射弱，地表降溫快,解析答案,1,2,3,4,5,解析 水汽因降溫快而大量凝結(jié)成露，“露重見(jiàn)晴天”，說(shuō)明晴天云層少，大氣逆輻射弱，地表降溫幅度大。,D,,解析答案,4.下圖為北半球中緯度某地連續(xù)三天的天氣狀況示意圖，下列敘述正確的是( ),1,2,3,4,5,A.10月4日平均氣溫最高 B.10月5日晝夜溫差最大 C.10月6日最易出現(xiàn)霜凍 D.10月5日夜晚氣溫最高,解析 白天晴朗時(shí)，大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用微弱，氣溫較高；夜晚晴朗時(shí)，大氣的保溫作用差，地面損失的熱量多，氣溫較低；故晝夜皆晴時(shí)溫差最大。,B,綜合提升 5.讀“大氣對(duì)地面的保溫作用示意圖”，分析完成下列問(wèn)題。,,解析答案,1,2,3,4,5,(1)寫出圖中字母代表的箭頭含義： A__________；B__________；C__________；D__________；G__________；I__________。,解析 根據(jù)圖中各箭頭的指向和粗細(xì)即可判斷出其含義。 答案 太陽(yáng)輻射 大氣吸收的太陽(yáng)輻射 大氣反射、散射的太陽(yáng)輻射 地面吸收的太陽(yáng)輻射 大氣吸收的地面輻射 大氣逆輻射,1,2,3,4,5,(2)從數(shù)量上看，AD的原因是______________。 圖中Ⅰ的作用是__________________。,,解析答案,1,2,3,4,5,補(bǔ)償?shù)孛鎿p失的熱量,解析 大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用使到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射D比大氣上界的A要小。Ⅰ為大氣逆輻射，可補(bǔ)償?shù)孛鎿p失的熱量。,大氣的削弱作用,(3)比較晴天與陰天的氣溫日較差的大?。? ，原因是 。,,解析答案,1,2,3,4,5,解析 就氣溫的日較差而言，晴天時(shí)大，陰天時(shí)小。這主要和大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用及大氣逆輻射的強(qiáng)弱有關(guān)。,晴天：白天大氣的削弱作用弱，溫度高，夜晚大氣逆輻射弱，溫度低，溫差大；陰天：白天大氣的削弱作用強(qiáng)，溫度不高；晚上大氣逆輻射強(qiáng)，溫度不低，故溫差較小,晴天大，陰天小,(4)深秋，我國(guó)北方有寒潮活動(dòng)的地區(qū)，農(nóng)民常用濃煙籠罩大白菜地，可以防止大面積凍害，其主要原因是( ) A.濃煙散射地面輻射，增加大氣溫度 B.濃煙反射大氣逆輻射，增加大氣溫度 C.濃煙可阻擋冷空氣前進(jìn)，防止大面積作物凍害 D.濃煙吸收地面輻射，增加大氣逆輻射,,解析答案,1,2,3,4,5,解析 濃煙中含有大量二氧化碳及塵埃，能大量吸收地面長(zhǎng)波輻射，增強(qiáng)大氣逆輻射，對(duì)地面起保溫作用。,D,返回,教材P32 探索 發(fā)現(xiàn)當(dāng)開(kāi)燈相同的一段時(shí)間后，干沙的溫度較高，而水的溫度較低；關(guān)燈一段時(shí)間后，干沙溫度降低的比水溫降低的快，并最終溫度相等。 這是因?yàn)楦缮车谋葻彷^小，吸熱較快，放熱也較快，而水的比熱較大，吸熱慢，放熱也慢。 教材P34 閱讀 火山噴發(fā)出的顆粒物增加了大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的散射作用，使更大部分的藍(lán)色光在到達(dá)你的視野之前就已經(jīng)被折射掉了，剩下更為集中的紅色和橙色的太陽(yáng)光，使日出和日落時(shí)的太陽(yáng)變得更紅。,教材活動(dòng)指導(dǎo) 回歸教材 答疑解惑,教材P35 思考 晴朗的夜晚，大氣逆輻射弱，大氣保溫作用差，氣溫較低；陰天的夜晚云較多并能增強(qiáng)大氣逆輻射，增強(qiáng)大氣保溫作用，氣溫較高，故晴朗的早晨比陰天的早晨更涼一些。 教材P45 復(fù)習(xí)題 1.描述大氣保溫作用原理： 大氣保溫作用大致可分為四個(gè)過(guò)程：①太陽(yáng)輻射透過(guò)大氣使地面熱量增加而升溫；②地面增溫后以長(zhǎng)波輻射方式將熱量傳導(dǎo)給大氣；③對(duì)流層大氣中的二氧化碳和水汽吸收了絕大部分地面長(zhǎng)波輻射使大氣增溫；④大氣增溫的同時(shí)，也向外輻射熱量，其中大部分以逆輻射方式將熱量傳給地面，,大氣對(duì)地面的保溫過(guò)程，實(shí)質(zhì)上是其熱量以不同輻射方式傳導(dǎo)的過(guò)程。如下圖所示：,,返回,本課結(jié)束,