努力學(xué)習(xí)-迎接期末考試主題班會(huì).ppt

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努力學(xué)習(xí) 迎接期末考試,六年級(jí)（2）班主題班會(huì),期末考試將至，距期末考只剩16天時(shí)間了。時(shí)光匆匆流去，面對(duì)即將到來的檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成效的考試，我們?nèi)绾巫ゾo時(shí)間努力學(xué)習(xí)，給自己，給父母一份滿意的答卷呢？,1、要認(rèn)真總結(jié)這次月考的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不放松學(xué)習(xí)，不放松紀(jì)律。,2、無論在什么情況下都要堅(jiān)定自己的信心，心靜如水，拼博到底 。 人生難得幾回搏，今日不搏何時(shí)搏？為了我們親愛的父母親，為了我們的將來……我們要振作，要奮起，要拼搏……勤奮的汗水會(huì)有報(bào)償!愛拼才會(huì)贏，拼搏創(chuàng)造奇跡!,3、爭(zhēng)取以最佳狀態(tài)進(jìn)行全面復(fù)習(xí)。白天在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真復(fù)習(xí)；自習(xí)時(shí)間要自覺地有計(jì)劃性地學(xué)習(xí)。,我想首先我們要保持一種平穩(wěn)、自信、飽滿的心態(tài)，在最后的一個(gè)多月里，把握住自己，不讓一些小事使自己情緒低落或過于興奮。學(xué)習(xí)是最重要的事，難道有什么次要的、所謂細(xì)枝末節(jié)的瑣事可以來阻止我們?yōu)榱艘粋€(gè)大的目標(biāo)而前進(jìn)的腳步嗎？應(yīng)該讓它沒有。我們的每一個(gè)人都要做強(qiáng)者，為畢業(yè)之前所有的努力畫上一個(gè)完美的句號(hào)，為今后嶄新的人生奠定一個(gè)夯實(shí)的基礎(chǔ)。,如何取得最佳狀態(tài)呢？,其次，我們要輕裝，我們要冷靜，我們要積極，做到樂觀、熱情、大度、奉獻(xiàn)、進(jìn)取、自信、必勝。還是我常說的那句話：積極的心態(tài)，成功的一半。,另外 我們要心情愉快，心情愉快才會(huì)學(xué)習(xí)效率高。讓一切不開心的事見鬼去吧！端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握學(xué)習(xí)方法，有效地利用每一分每一秒。學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。稍微放松，知識(shí)體系就出現(xiàn)漏洞。而且一旦放松對(duì)自己的要求，就會(huì)助長(zhǎng)惰性。,4、充分做好課前準(zhǔn)備包括學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備，也包括情緒的準(zhǔn)備，以飽滿的精神狀態(tài)迎接上課。,5、注意勞逸結(jié)合。 時(shí)間要抓緊，但要注意休息好，中午要午休，只有休息好效率才會(huì)高，,有同學(xué)說，這一段時(shí)間壓力太大。 有學(xué)習(xí)壓力的學(xué)生不在少數(shù)，只要你把學(xué)習(xí)當(dāng)回事，只要你在學(xué)習(xí)上有不滿意的狀況，你就會(huì)感到一種無形的東西好像影響著你，產(chǎn)生壓力。,壓力對(duì)人并非只是一件壞事。很多時(shí)候，我們需要一種力量來推動(dòng)我們。如果不是自然界的災(zāi)難和艱難，人類的智慧不會(huì)發(fā)展到今天這種網(wǎng)絡(luò)和納米技術(shù)的時(shí)代。,如何將壓力轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)的動(dòng)力？,首先讓自己心情平靜，不要再想過去了。 其次你必須認(rèn)定目標(biāo)。 接下去就是趕緊行動(dòng)。,科學(xué)惜時(shí)抓復(fù)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)期末好成績(jī),1、合理安排各科復(fù)習(xí)時(shí)間。 2、利用時(shí)間，抓緊時(shí)間，珍惜時(shí)間。 3、掌握復(fù)習(xí)方法。 4、樹立信心。 5、強(qiáng)化紀(jì)律觀念。 6、制定期末沖刺目標(biāo)。 7、宣誓：我一定要抓緊時(shí)間，樹立信心，用科學(xué)的方法認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)期末優(yōu)異成績(jī)。,昨天已經(jīng)過去，明天還未到來，每一位“立志成才”的同學(xué)。都要把握今天，時(shí)間一分一秒的過去，離期末考試只剩下16天的時(shí)間了。同學(xué)們，花有重開日，人無再少年。讓我們用剩下的時(shí)間，勤奮讀書，勤思好問，讓我們把握手中的時(shí)間，爭(zhēng)取在期末考試中取得好的成績(jī)，給自己，給父母一份滿意的答卷！,祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī),