七年級語文上冊 第2課《秋天的懷念》課件 （新版）新人教版.ppt

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秋 天 的 懷 念,史鐵生,,,學(xué)習(xí)目標(biāo),1、體會作者將濃烈的感情寄托在敘事中的寫法。 2、掌握人物的動作、神態(tài)、語言等描寫，感受人物 形象。 3、深切地領(lǐng)悟文章蘊(yùn)涵的深沉無私的母愛，聯(lián)系生活實(shí)際，培養(yǎng)我們的感恩情懷。,史鐵生,1951年生于北京， 1972年，21歲的他因病癱瘓，從此永遠(yuǎn)坐上了輪椅。,他寫的《我與地壇》被公認(rèn)為中國近50年最優(yōu)秀的散文之一。,2002年，他獲得華語文學(xué)傳媒大獎年度杰出成就獎，是現(xiàn)在“中國最令人敬佩”的作家之一。,史鐵生多年來與疾病頑強(qiáng)抗?fàn)?，在病榻上?chuàng)作出了大量優(yōu)秀的、廣為人知的文學(xué)作品。他的作品多次獲得國內(nèi)外重要文學(xué)獎項(xiàng)，多部作品被譯為日、英、法、德等文字在海外出版。他為人低調(diào)，嚴(yán)于律己，品德高尚，是作家中的楷模。2010年12月31日凌晨3點(diǎn)46分，史鐵生因突發(fā)腦溢血在北京宣武醫(yī)院搶救無效去世。根據(jù)其生前遺愿，他的脊椎、大腦將捐給醫(yī)學(xué)研究；他的肝臟將捐給需要的患者。 史鐵生是當(dāng)代中國最令人敬佩的作家之一。他的寫作與他的生命完全連在了一起，在自己的“寫作之夜”，史鐵生用殘缺的身體，說出了最為健全且豐滿的思想。他體驗(yàn)到的是生命的苦難，表達(dá)出的卻是存在的明朗和歡樂，他睿智的言辭，照亮的反而是我們?nèi)找嬗陌档膬?nèi)心。他的《病隙碎筆》作為二OO二年度中國文學(xué)最為重要的收獲，思考著生與死、殘缺與愛情、苦難與信仰、寫作與藝術(shù)等重大問題，并解答了如何活出意義來這些普遍性的精神難題。,活到最狂妄的年齡上忽的殘廢了雙腿。,兩條腿癱瘓后的最初幾年，我找不到工作，找不到出路，突然似乎什么都找不到了。,,2、課文寫母親關(guān)愛兒子是圍繞哪件事 展開的？,1、讀準(zhǔn)字音。,帶著問題讀課文,1、讀準(zhǔn)“癱瘓、侍弄 、整宿 、 憔悴 、仿膳 、豌豆、訣別 、爛漫、翻來覆去 、絮絮叨叨”,癱瘓 侍弄 整宿 憔悴 仿膳 豌豆 訣別 爛漫 翻來覆去 絮絮叨叨,讀一讀,tān huàn shì xiǔ qiáo cuì,shàn wān jué màn,fù xù xù dāo dāo,2、課文寫母親關(guān)愛兒子是圍繞哪件事展開的？,圍繞“看花”展開敘事和議論的。 文章三次寫到“看花”（春天、秋天、秋天）。,2、文中寫了哪幾件事情表現(xiàn)母親對“我”的關(guān)愛？,一、身患重病的母親強(qiáng)忍著一顆破碎的心，寬慰因雙腿癱瘓而暴躁絕望的兒子。(第1節(jié)) 二、在病危那天，母親想方設(shè)法央求兒子去北?？椿?。（第2節(jié)） 三、在臨終前，還在念叨生病的兒子和未成年的女兒。（第5節(jié)）,初步感知,你覺得文中的“我”，性格脾氣是什么樣的？,,望著望著天上北歸的雁陣，我會,——突然把面前的玻璃砸碎,聽著聽著李谷一甜美的歌聲，我會,媽媽讓我去看菊花，我會說,——猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁,——不，我不去！我可活什么勁！,雙腿癱瘓后，我的脾氣變的“暴怒無常”。,面對“我”的暴躁，母親,—— 悄悄地躲出去,—— 偷偷地聽我的動靜,—— 撲過來、抓住手,—— 忍住哭,—— 好好兒活,,品讀第三段，母親又是怎樣對待兒子的？,—— 擋在窗前,—— 央求般的神色,—— 一會兒坐下，一會兒站起,—— 比我還敏感,母親此時，自己的情況是怎樣的？,身患絕癥 兒子癱瘓,深受苦楚的母親,有沒有突然把面前的玻璃砸碎？,有沒有猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁,有沒有大聲呼喊我活著什么勁！,——沒有,——沒有,——沒有,自己做堅(jiān)強(qiáng)的母親 讓兒子成為堅(jiān)強(qiáng)的兒子,,淡雅,高潔,熱烈而深沉,母親為什么要帶我去看菊花？,我為什么去看菊花？,母親為什么要帶我去看菊花？,1、母親提議春天去看花，是希望“我”看到萬物復(fù)蘇、生機(jī)盎然的景象，驅(qū)散心中的陰云，重新喚起生活的熱情和信心； 2、母親提議秋天去看花，是想讓“我”從菊花傲雪凌霜的精神氣質(zhì)中得到啟示，勇敢面對生活的困境，頑強(qiáng)的活下去；（陳毅《秋菊》：秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡；本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何？） 3、北海公園是“我”童年時經(jīng)常去游玩的地方，母親希望這樣的重游，能喚起“我”美好的記憶，讓“我”從生活的不幸中振作起來。,多年后的一個秋天，我為什么要去看菊花？,1、完成母親的遺愿，也是對母親的祭奠； 2、以實(shí)際行動告慰母親：她惦記的兒女都在按照她生前的愿望，堅(jiān)強(qiáng)的生活著。,課文最后一段為什么詳寫各種顏色的菊花在“秋風(fēng)中正開得爛漫”？,在“秋風(fēng)中正開得爛漫”的菊花，象征了母親菊花一樣的精神品格; 也表明“我”和妹妹實(shí)現(xiàn)了母親生前的遺愿，感受到生活的美好。,課文結(jié)尾重復(fù)母親“好好活兒”的話，有什么深刻含義？,表明成熟的我們現(xiàn)在已經(jīng)懂得生命的意義和生活的真諦，不會再徒嘆命運(yùn)的無情，會勇敢的面對生活中的磨難。,請找出課文中描寫母親的動作、語言、神情、心理等的句子，結(jié)合上下文作具體分析。,1、母親就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜。（動作描寫） 2、母親撲過來抓住我的手，忍住哭聲說：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”（動作、語言） 3、她憔悴的臉上現(xiàn)出央求般的神色。（神態(tài)） 4、她忽然不說了。對于“跑”和“踩”一類的字眼兒。她比我還敏感。她又悄悄地出去了。（心理、動作）,你認(rèn)為母親是一個怎樣的人？,寬容 堅(jiān)強(qiáng) 無私,課文講述了重病纏身的母親，體貼入微地照顧雙腿癱瘓的兒子，鼓勵兒子好好活下去的故事，歌頌了偉大而無私的母愛，同時也表達(dá)了兒子對母親深深的愧疚和懷念。,主旨,合作探究,課文題目《秋天的懷念》改為 《懷念母親》好不好？,1、“懷念母親”太直白，“秋天的懷念”更有詩意； 2、在秋天懷念同樣是在秋天去世的母親； 3、經(jīng)過人生的“秋天”，母親牽掛的兒女都已經(jīng)長大，懂得了怎樣面對生活的困境（堅(jiān)強(qiáng)地生活）。,拓展與延伸,,,1、又是秋天，當(dāng)作者站在母親的墓前看著母親的遺像，他會說些什么呢？,,,懂 你,1、又是秋天，當(dāng)作者站在母親的墓前看著母親的遺像，他會說些什么呢？,母親，兒子來看您了。自從您秋天走后，我和妹妹都懂了您的話，您放心吧，我倆在一塊，一定會好好兒活。,2、 學(xué)習(xí)了這篇課文，你一定會有更多更深的感受，此刻你最想說的是什么？,是?。∧笎鄱嗝磦ゴ?！ 媽媽每天忙這忙那，還不都是為了我們！有時候，我們不耐煩地嫌她嘮叨?，F(xiàn)在我們明白了母愛是世界上最偉大的愛。 小時候，媽媽把好的都留給我們，長大后，我們應(yīng)該體諒、關(guān)心媽媽，幫助媽媽干力所能及的家務(wù)活。 媽媽，在明年春暖花開、五彩繽紛、綠草如茵的五月，我一定送您一束最美麗、最鮮艷的花！,,愿天下母親幸福安康！,史鐵生經(jīng)典語錄,不要抱怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會失去雄渾，沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會失去壯觀，人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的魅力。,史鐵生經(jīng)典語錄,幸福是要自己去尋找的，無論你在空間的哪一個角落，在時間的哪一個時刻，你都可以享受幸福，哪怕是你現(xiàn)在正在經(jīng)歷著一場大的浩劫，你也應(yīng)該幸福，因?yàn)槟憧梢栽诤平僦锌吹绞锕?，能從浩劫中學(xué)到很多別人可能一輩子都學(xué)不到的東西，當(dāng)你擁有了別人所不曾擁有的東西那你就是唯一。,史鐵生經(jīng)典語錄,心靈的房間，不打掃就會落滿灰塵。蒙塵的心，會變得灰色和迷茫。我們每天都要經(jīng)歷很多事情，開心的，不開心的，都在心里安家落戶。心里的事情一多，就會變得雜亂無序，然后心也跟著亂起來。把一些無謂的痛苦扔掉，快樂就有了更多更大的空間。,劉偉，“斷臂鋼琴師”、音樂人、第一季《中國達(dá)人秀China’s Got Talent》總冠軍。一句人生感悟“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著！”被廣為傳頌，堅(jiān)韌不拔、積極樂觀的精神感動了全世界，外媒爭相報(bào)道，成為世人心中新一代的“精神偶像“。,桑蘭，原中國女子體操隊(duì)隊(duì)員，桑蘭在第四屆美國友好運(yùn)動會的一次跳馬練習(xí)中不慎受傷，造成頸椎骨折，胸部以下高位截癱，但其表現(xiàn)出頑強(qiáng)的意志，在北京大學(xué)新聞系畢業(yè)，并成為2008年北京申奧大使之一，又于2008年北京奧運(yùn)官方網(wǎng)站擔(dān)當(dāng)特約記者。,金晶，金晶曾為中國輪椅擊劍隊(duì)隊(duì)員，獲得過2002年釜山遠(yuǎn)南殘運(yùn)會的銀牌和世界輪椅運(yùn)動會的第三名。因在2008年北京奧運(yùn)會火炬?zhèn)鬟f途中抵制“藏獨(dú)”分子的干擾，用殘弱的身軀捍衛(wèi)著奧運(yùn)精神而廣為人知“最美最堅(jiān)強(qiáng)的火炬手”。她的名言是：“只要心里有陽光，眼睛里看到的就全是溫暖 ?！?4、哪些語句最能表現(xiàn)母親對兒子的關(guān)愛？,當(dāng)我發(fā)脾氣時，“母親就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地注意著我的動靜。“ “當(dāng)一切恢復(fù)沉寂，她又悄悄地進(jìn)來眼圈紅紅的，看著我?！?（母親小心翼翼、默默地承受著我的粗暴無理。）,“‘聽說北海的花都開了，我推著你去走走?！偸沁@么說。母親喜歡花，可自從我的腿癱瘓后，她侍養(yǎng)的那些花都死了?！?（為了我，母親雖然愛花，卻沒有精力、時間也沒有心思再養(yǎng)花了。）,4、哪些語句最能表現(xiàn)母親對兒子的關(guān)愛？,“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……” 她常常肝疼得整宿整宿翻來覆去地睡不了覺。 （語言雖樸素，卻體現(xiàn)了母親的偉大和堅(jiān)強(qiáng)，自己已經(jīng)遭受病痛折磨，但還是要堅(jiān)強(qiáng)地寬慰兒子。）,4、哪些語句最能表現(xiàn)母親對兒子的關(guān)愛？,“那天我獨(dú)自坐在屋里，看著窗外的樹葉‘唰唰啦啦’飄落。母親進(jìn)來了，擋在窗前……” （母親是要把蕭瑟的秋天擋在窗外，要把我心中的寂寞、消沉逐出窗外。）,4、哪些語句最能表現(xiàn)母親對兒子的關(guān)愛？,當(dāng)聽說我愿意去北海時，母親“高興得一會兒坐下，一會兒站起“，還不停地絮絮叨叨地說著…… （能夠說服孩子出去走走，母親竟是如此興奮。她希望我能開心、快樂。）,4、哪些語句最能表現(xiàn)母親對兒子的關(guān)愛？,對于“跑”和“踩”一類的字眼兒，她比我還敏感。 （母親怕話語中的詞會觸動兒子的傷痛，周到保護(hù)兒子，照顧兒子的情緒。）,4、哪些語句最能表現(xiàn)母親對兒子的關(guān)愛？,她還在大口大口地吐著鮮血。我沒有想到她已經(jīng)病成那樣……母親昏迷前的最后一句話是：“我那個生病的兒子，還有那個未成年的女兒……” （在痛苦的彌留之際，心里惦記著的依然只有自己的兒女！）,4、哪些語句最能表現(xiàn)母親對兒子的關(guān)愛？,