七年級語文上冊 專題05 世說新語兩則（提升版）課件 （新版）新人教版.ppt

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第一單元 親情友情,第5課 世說新語兩則,【本節(jié)要點】 辨析通假字,要學會喲,課堂探討,辨析通假字,探究一下,課堂探討,辨析 “尊君在不” 通假字,你知道嗎？,課堂探討,“不”通“否 ”，表否定,你知道嗎？,課堂提高,閱讀《陳太丘與友期》（15分） 陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲。客問元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩骸胺侨嗽?與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。”友人慚，下車引之，元方入門不顧。,做的怎樣？,課堂提高,1.選自《 》 由南北朝時期南朝 組織一批文人編寫。(2分）,做的怎樣？,課堂提高,【答案】《世說新語》 劉義慶 【解析】試題分析：此題考查學生對文學常識的積累，要求學生在學習是牢記。 考點：識記文學常識。能力層級為識記A。,做的怎樣？,課堂提高,2.解釋加點的字(詞)。（4分) （1）陳太丘與友期行 ( ) (2) 去后乃至( ) (3) 尊君在不( ) (4) 太丘舍去( ),找到竅門了嗎？,課堂提高,【答案】（1）約定 （2）才 （3）通“否 ”，表否定 （4）離開 【解析】試題分析：先要大致了解文章內(nèi)容，弄清句子的意思，根據(jù)句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時要注意辨析詞義和用法的變化，如本題中“不”為通假字，根據(jù)語境判斷字詞義。 考點：理解常見文言實詞在文中的含義。能力層級為理解B。,靈活運用喲,課堂提高,3.把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(3分） 友人慚，下車引之，元方入門不顧。,做的怎樣？,課堂提高,【答案】有人感到很慚愧，下車拉元方，元方走進自己家的大門，也不回頭看。 【解析】試題分析：疏通全文，在全文語境中大致了解句子的意思，解釋清楚關鍵詞語“慚”“引”“顧”，最后疏通句子。所學課文，做過翻譯練習要加強記憶，可直接寫出譯句。 考點：理解或翻譯文中的句子。能力層級為理解B。,找到竅門了嗎？,課堂提高,4.元方“ 入門不顧”是否失禮？說說你的看法。（3分）,探究一下,課堂提高,【答案】(1)并不失禮?！叭腴T不顧”表現(xiàn)他正直不阿的性格。 (2)失禮。客人已經(jīng)認錯了,就該原諒他 。 【解析】試題分析：根據(jù)文中元芳的行為來分析其形象，對其行為進行分析，說明合理與無禮的方面。 考點：歸納內(nèi)容要點，概括中心意思。能力層級為分析綜合C。,你知道嗎？,課堂提高,5.這則故事告訴我們什么道理？（3分）,你知道嗎？,課堂提高,【答案】為人處事，待人接物要講究誠信、禮貌，只有這樣才會得到別人的尊重。 【解析】 試題分析：此題考查的是對文章內(nèi)容的理解和表達能力，注意要聯(lián)系實際。 考點：分析概括作者在文中的觀點態(tài)度。能力層級為分析綜合C。,你知道嗎？,