七年級歷史上冊 第三單元 第12課 大一統(tǒng)的漢朝課件 新人教版.ppt

《七年級歷史上冊 第三單元 第12課 大一統(tǒng)的漢朝課件 新人教版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《七年級歷史上冊 第三單元 第12課 大一統(tǒng)的漢朝課件 新人教版.ppt（21頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

大一統(tǒng)的漢朝,西漢是怎樣建立起來的？,思考,漢高祖劉邦,西漢簡介,時間：前202～公元9年,建立者：劉邦（漢高祖）,都城：長安,早期政策：休養(yǎng)生息,初步繁榮：文景之治,鼎盛時期：漢武帝統(tǒng)治時期,漢文帝劉恒,漢景帝劉啟,結果：為漢武帝大一統(tǒng)奠定了經濟基礎,措施,休養(yǎng)生息的措施,,漢武帝劉徹（公元前156～前87） 漢朝第六代皇帝。景帝之子，十六歲即皇帝位，廟號世宗，在位五十四年。漢武帝為鞏固統(tǒng)一的封建國家和加強專制主義中央集權，進行了多方面的活動。可以說，他在位時，西漢達到了鼎盛。,漢武帝的雄才大略：漢武帝在位的五十多年，是西漢國力最為強盛的時期。在思想文化方面最重要的措施就是采納董仲舒的主張，“罷黜百家，獨尊儒術”，使儒家思想成為封建國家的正統(tǒng)，有利于中央集權的鞏固；政治方面，頒布“推恩令”，削奪王侯爵位，強化監(jiān)察制度，實行高度的中央集權制；經濟方面，推行趙過的新農具和新耕作技術（趙過創(chuàng)代田法，又創(chuàng)制農具藕犁和耬車），興修水利，親臨治河工地，改革幣制，新鑄五株錢，（亦稱上林錢、三官錢），通行全國，直到隋朝六七百年間，五株錢成為歷朝統(tǒng)一使用的貨幣；軍事方面，打擊匈奴，解除匈奴的威脅。漢武帝的政績是多方面的，他是中國歷史上很有作為的封建帝王。但是，他出擊匈奴，大肆征兵，征稅，也給人民帶來了極大的痛苦。,二、七國之亂,漢高祖為鞏固統(tǒng)治，陸續(xù)分封劉家子弟為王。他們的封地廣大，在封地內，可以任免官吏，收取租稅，鑄造錢幣，還擁有兵權。實際上形成獨立王國。其中，吳王和楚王的封地最大。吳王劉濞（b@）掌握著當地的鑄錢、煮鹽經濟大權，十分富有，早就準備發(fā)動叛亂。景帝時，大臣晁錯建議削弱王國勢力，稱為“削藩”。 公元前154年，吳王劉濞聯(lián)絡其他六個王國，以“誅晁錯，清君側”為號召，發(fā)動叛亂。史稱“七國之亂”。景帝立即出兵鎮(zhèn)壓，三個月內就平定了叛亂。從此，王國勢力大大削弱。,董仲舒,下一頁,漢武帝接受了董仲舒“罷黜百家，獨尊 儒術”的建議，加強了思想上的統(tǒng)一。,漢武帝的大一統(tǒng),政治上：①頒布推恩令； ②重視人才． 思想文化上：①接受董仲舒 建議“罷黜百家，獨尊儒術”； ②在長安設太學，大力推行儒學教育．,漢武帝大一統(tǒng)的措施,,課堂小結,王莽,下一頁,漢光武帝劉秀,下一頁,東漢簡介,下一頁,時間：公元25～公元220年,建立者：劉秀（漢光武帝）,都城：洛陽,鼎盛時期：光武中興,外戚宦官專權,東漢和帝以下各帝即位年齡,你能發(fā)現此表中的問題嗎？這個問題會導致什么后果？,返回,課堂練習,1．漢朝，接受主父偃的建議削弱諸侯勢力的帝王是 A．漢文帝 B．漢景帝 C．漢武帝 D．漢高祖 2．儒家學說作為封建統(tǒng)治的正統(tǒng)思想，開始于 A．春秋后期 B．戰(zhàn)國時期 C．秦朝初年 D．西漢盛期,C,D,下一頁,課堂練習,3．我國古代最高學府是 A．大學 B．太學 C．中學 D．國子監(jiān) 4．提出“罷黜百家，獨尊儒術”的是 A．賈誼 B．東方朔 C．董仲舒 D．主父偃,B,返回,C,1、西漢初年統(tǒng)治者為什么要實行休養(yǎng)生息的政策？ 2、漢武帝采取了哪些措施促進和鞏固大一統(tǒng)的局面？,簡答題,動腦筋,各抒已見,秦始皇是焚書坑儒,而漢武帝則是“罷黜百家,獨尊儒術”。這兩個皇帝的措施是相反的，所以目的也是相反的。你同意這種觀點嗎？說說你的看法。,課后思考題,歸納秦亡漢興的原因,