七年級政治下冊 1.2.2 心中有火山課件 人民版.ppt
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溫故知新,1、爽的含義 2、表達爽的方式應注意哪些? 3、真正的快樂是什么?,心中有火山,閱讀P16~p22,將重點知識劃記,1、憤怒的定義或產生的原因。 2、憤怒對人對己有什么影響? 3、發(fā)怒的時候應注意什么? 4、控制憤怒和珍惜憤怒矛不矛盾? 5、如何正確的評價憤怒?,你發(fā)過脾氣嗎?,七嘴八舌,1、日常生活中,你會因為什么事情而憤怒?你如何發(fā)泄你的憤怒?,,,1、憤怒的定義或產生原因是什么?,當自己的愿望一再受挫,緊張狀態(tài)逐漸積累,就會產生憤怒這種富有敵意的情緒!,你認為隨意發(fā)火有何害處?,,,,,2、憤怒的害處有哪些?,隨便發(fā)火很容易破壞人際關系,并給人留下缺乏修養(yǎng)的印象,對自己的健康也是有害無利。,心中有憤怒,需要發(fā)泄。思考下列兩則材料, 并討論交流: 他們發(fā)泄憤怒的方式可取嗎?為什么?,,材料一: 上星期,我的作業(yè)錯了好幾道題,我媽把我狠狠地說了一頓,氣死我了。我就大吵大鬧,還不肯吃飯。我媽一開始還不理我,但到晚上8點鐘就慌神,一個勁兒說好話哄我。嘿,這下我才平衡。 材料二: 我告訴他的秘密他干嘛又告訴了別人?還好朋友呢,我恨死他了!今天學校檢查衛(wèi)生,昨天放學后我在抽屜里放了不少垃圾。這下他可要倒霉了,真痛快!,4、以下幾種發(fā)泄憤怒的方 式對嗎?,1、大吵大鬧,2、砸東西,3、不吃飯,4、打人罵人,5、搞惡作劇,6、自我傷害,5、發(fā)泄憤怒時應該注意,1、不要傷害自己。,2、不要傷害別人。。,3、不要破壞公共財物、擾亂社會秩序等。,,,,,7、合理的發(fā)泄方式,叫喊法 運動法 傾訴法,為了不讓心中的小火山爆發(fā),你有哪些調節(jié)憤怒情緒的好方法?,憤怒的力量,憤怒只有破壞作用嗎?我們在任何情況下都要保持心平氣和嗎?,閱讀P20 《珍惜憤怒》 讀完此文,你有何感悟?,哪些情況下應該憤怒呢?,憤怒≠沖動,理智行動,這種“珍惜憤怒”的觀點和前面的觀點矛盾嗎?為什么?,,不矛盾,珍惜憤怒實際上是珍惜面對某些情況時我們的同情心、正義感和責任感。 理智的憤怒是必不可少的,是一個人尊嚴、正義和血性的表現。,閱讀P21-22材料,思考并討論:,1、在場的圍觀者該不該憤怒?他們應該怎么做? 2、如果面對類似的情景,大家都無動于衷,袖手旁觀,會有什么后果? 3、現在,請你重新評價一下憤怒的作用。,一:憤怒產生的原因(含義) 二:正確認識憤怒 (一)失控的憤怒 1、消極影響: 2、選擇憤怒的方式注意點: 3、如何宣泄: (二)理智的憤怒 作用: 態(tài)度:,心中有火山,一:憤怒產生的原因(含義) 二:正確認識憤怒 (一)失控的憤怒 1、消極影響:影響人際關系、缺乏教養(yǎng)、影響身心健康 2、選擇憤怒的方式注意點:不傷害自己、不傷害他人、不破壞公共財物、不擾亂公共秩序。 3、如何宣泄:喊叫法、運動法、傾訴法。 (二)理智的憤怒 作用:是一個人尊嚴、正義和血性的表現。 態(tài)度:理智對待,珍惜憤怒,心中有火山,能力闖關 悉尼奧運會上,中國擊劍選手葉沖開局突襲打出了5比2的成績,然而匈牙利裁判希達西將幾次明顯是中國隊得分的劍判給了意大利。希達西的如此作為讓眾人很氣憤,在一片噓聲中,技術委員會也按耐不住,在第七局時讓波蘭人代替了他的主裁位置,國際劍聯也決定解除希達西奧運會裁判的資格。同時禁止禁止希達西在兩年內執(zhí)法國際劍聯賽事。對此,下列說法中錯誤的是( ) A、憤怒是人的正常情感之一 B、不喪失理智,憤怒便充滿活力 C、憤怒有時候具有積極作用 D、憤怒是一種富有敵意的情緒,D,D,2、“怒向刀叢覓小詩”魯迅的這一詩句表明: ( ) ①怒只有破壞作用 ②怒是一種力量③憤怒也可以出詩人 ④只要不喪失理智,憤怒便充滿活力 A ②④ B ②③④ C ①③④ D ①②③④,B,B,有人認為,怒是一把“雙刃劍”,既能制敵,又會傷身。那么,你是怎樣看的呢?,這種說法是正確的。面對邪惡,我們也許會怒火中燒,這是我們具有正義感的表現,它體現了正義的力量。 但是,如果我們因怒而喪失理智,它也會傷人傷己。隨便發(fā)火會破壞人際關系,損害我們的健康,并給人留下缺乏修養(yǎng)的印象。,- 配套講稿:
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