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存檔編碼： 無錫太湖學(xué)院 2013 屆畢業(yè)作業(yè)周次進(jìn)度計(jì)劃、檢查落實(shí)表 系別：信機(jī)系 班級：機(jī)械93 學(xué)生姓名：顧一濤 課題（設(shè)計(jì)）名稱：圍板包裝箱自動(dòng)生產(chǎn)線合圍裝置設(shè)計(jì) 開始日期：2012年11月12日 周 次 起止日期 工作計(jì)劃、進(jìn)度 每周主要完成內(nèi)容 存在問題、改進(jìn)方法 指導(dǎo)教師意見并簽字 備 注 1-3 2012年11月12日 -2012年11月20 日 教師下達(dá)畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)，學(xué)生初步閱讀 資料，完成畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告。 按照任務(wù)書要求查閱論文相關(guān)參考資料， 填寫畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告書 存在問題：范圍過大，不能很好地確定想要設(shè)計(jì)的題； 改進(jìn)方法：對所收集材料進(jìn)行分類，結(jié)合自身的實(shí)際情況， 繼續(xù)收集相關(guān)材 4-8 2012年12月8日-12月31日 指導(dǎo)專業(yè)實(shí)訓(xùn) 參加指導(dǎo)老師專業(yè)實(shí)訓(xùn) 存在問題：實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)不足；改進(jìn)方法：認(rèn)真參加接下來的實(shí)訓(xùn) 9-10 2013年1月9日-2月12日 指導(dǎo)畢業(yè)實(shí)習(xí) 按照實(shí)習(xí)成果，填寫實(shí)習(xí)報(bào)告 存在問題：實(shí)習(xí)報(bào)告填寫不規(guī)范；改進(jìn)方法：在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進(jìn)行修改 11 2012年2月13日-2月19日 指導(dǎo)填寫開題報(bào)告 按照要求修改畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告 存在問題：題目涵蓋范圍大，表述不當(dāng)； 改進(jìn)方法：在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進(jìn)行修改 12 2013年2月20日-2月26日 指導(dǎo)相關(guān)的專業(yè)術(shù)語 學(xué)習(xí)并翻譯一篇與畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)的英文材料 存在問題：專業(yè)術(shù)語翻譯有錯(cuò)誤； 改進(jìn)方法：在導(dǎo)師的指導(dǎo)下對專業(yè)術(shù)語進(jìn)行修改 13 2013年2月27日-3月3日 指導(dǎo)合圍裝置所需完成的工序 了解圍板的結(jié)構(gòu)，確定大體方案 存在問題：對圍板合圍前木板的狀態(tài)了解不夠到位改進(jìn)方法：根據(jù)導(dǎo)師的指導(dǎo)進(jìn)行學(xué)習(xí) 14 2013年3月4日-3月10日 指導(dǎo)圍板合圍時(shí)的連接方式 查閱資料，了解鉚接工藝，并繼續(xù)對整體模型進(jìn)行構(gòu)建 存在問題：沒能正確的了解鉚接工藝；改進(jìn)方法：老師指導(dǎo)和與同學(xué)討論進(jìn)行學(xué)習(xí) 15 2013年3月11日-3月17日 指導(dǎo)圍板的定位和夾緊方式 查找資料了解一些定位夾緊方式，在根據(jù)工件情況選擇設(shè)計(jì)定位夾緊裝置 存在問題：定位不到位，不能進(jìn)行準(zhǔn)確的定位； 改進(jìn)方法：根據(jù)導(dǎo)師的指導(dǎo)下改進(jìn)定位方案 16 2013年3月18日-3月24日 指導(dǎo)如何自動(dòng)化送釘 查找有關(guān)自動(dòng)供釘裝置的材料，通過借鑒其中的一些原理來設(shè)計(jì)自動(dòng)供釘裝置 存在問題：如何進(jìn)行多個(gè)不同位置的鉚釘輸送；改進(jìn)方法：根據(jù)導(dǎo)師指導(dǎo)送釘方式和確定方案 17 2013年3月25日-3月31日 指導(dǎo)如何固定沒有鉚接的半面鉸鏈 設(shè)計(jì)一個(gè)夾緊裝置通過它來使鉸鏈固定到正確的位置 存在問題：可能由于誤差不能準(zhǔn)確的定位；改進(jìn)方法：導(dǎo)師指導(dǎo)改變其運(yùn)動(dòng)軌跡 周 次 起止日期 工作計(jì)劃、進(jìn)度 每周主要完成內(nèi)容 存在問題、改進(jìn)方法 指導(dǎo)教師意見并簽字 備 注 18 2013年4月1日-4月7日 指導(dǎo)如何進(jìn)行鉚接 查找相關(guān)資料，并設(shè)計(jì)鉚接設(shè)備 存在問題：如何使鉚頭邊旋轉(zhuǎn)邊向下壓； 改進(jìn)方法：運(yùn)用液壓缸控制伸縮 19 2013年4月8日-4月14日 由于鉚接力比較大，如何設(shè)計(jì)工作面能承受 計(jì)算鉚接力，查找資料確定鉚接工作位置 存在問題：由于鉚接時(shí)圍板是懸空的因此承受面不好固定；改進(jìn)方法：將鉚接與送釘裝置分開 20 2013年4月15日-4月21日 設(shè)計(jì)裝置中連接處的方案 大致確定各部件連接方式 存在問題：有些設(shè)計(jì)不合理，單一連接不能完成所需功能；改進(jìn)方法：重新設(shè)計(jì)零件裝配的地方 21 2013年4月22日-4月28日 說明書的制作 完成圍板合圍裝置設(shè)計(jì)的說明書 存在問題：資料較難整理；改進(jìn)方法：完善說明書的制作 22 2013年4月29日-5月2日 說明書的制作 完成圍板合圍裝置設(shè)計(jì)的說明書 存在問題：資料較難整理； 改進(jìn)方法：完善說明書的制作 23 2013年5月3日-5月10日 說明書的制作及檢查畢業(yè)論文 完成說明書的修改 存在問題：排版不合理；改進(jìn)方法：按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行修改存 24 2013年5月11日-5月19日 對建模好的圍板合圍裝置進(jìn)行制圖 完成合圍裝置各零件的制圖 在問題：制圖上有不規(guī)范的地方；改進(jìn)方法：修改不規(guī)范的部分 25 2013年5月20日-5月21日 檢查圖紙及說明書 完成圖紙的修改 存在問題：論文格式不夠規(guī)范；改進(jìn)方法：參照論文撰寫規(guī)范 說明： 1、“工作計(jì)劃、進(jìn)度”、“指導(dǎo)教師意見并簽字”由指導(dǎo)教師填寫，“每周主要完成內(nèi)容”，“存在問題、改進(jìn)方法”由學(xué)生填寫。 2、本表由各系妥善歸檔，保存?zhèn)洳椤?