《荷葉母親》一等獎(jiǎng).ppt
《《荷葉母親》一等獎(jiǎng).ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《荷葉母親》一等獎(jiǎng).ppt(29頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
,,荷葉 母親,冰心,,,冰心(1900-1999), 原名謝婉瑩,中國(guó)現(xiàn)代史上第一位著名女作家,兒童文學(xué)家。 代表作有: 散文集《寄小讀者》 詩(shī)集《繁星》、《春水》 冰心的創(chuàng)作內(nèi)容大致包括: 母愛、童真、自然三個(gè)方面。 以宣揚(yáng)“愛的哲學(xué)”著稱,而母愛,就是“愛的哲學(xué)”的根本出發(fā)點(diǎn)。,作者簡(jiǎn)介,花瑞: 蓮蓬: 煩悶: 菡萏: 亭亭: 適意: 徘徊: 斜: 遮攔: 蔭蔽:,ruì,liánpéng,心情不暢快。,hàndàn 荷花,文中指含苞待放。,①形容高聳; ②形容人或花木美好,同“婷婷”。,舒適。,páihuái ①在一個(gè)地方來(lái)回地走; ②比喻猶豫不決。,qī 傾斜,歪斜。,zhē 遮擋,阻擋。,yīn bì ①(樹葉)遮蔽;②隱蔽。,注音注解,花開的好預(yù)兆。,蓮花開過后的花托。,奇支,細(xì)細(xì)品味,,1、文章四看紅蓮,當(dāng)時(shí)的環(huán)境是怎樣的? 紅蓮呢? 作者的心境又是如何變化的呢?,感知課文內(nèi)容,心情:煩悶 環(huán)境:繁雜的雨聲 濃陰的天 紅蓮:開滿 亭亭,感知課文內(nèi)容,環(huán)境:雷聲作了 雨越下越大 心情:不適意,徘徊 紅蓮:左右倚斜, 無(wú)依無(wú)靠,感知課文內(nèi)容,,環(huán)境:雨肆意地下 著 紅蓮: 在大荷葉的 覆蓋下 不動(dòng)搖 心 情:不寧的心緒散盡,請(qǐng)?zhí)钕卤恚?荷葉護(hù)蓮,,聯(lián)想,母親呵護(hù)子女,三看紅蓮,借景,,抒情,開滿、亭亭,左右 斜,奇支,不動(dòng)搖,雨打紅蓮,荷葉護(hù)蓮,自由朗讀,聽讀……,請(qǐng)同學(xué)們以自己最喜愛的方式朗讀課文,在朗讀中注意把握作者的思想感情。,注意她的停頓和語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)的處理,結(jié)合你對(duì)文章的理解,對(duì)她進(jìn)行評(píng)價(jià)。,荷葉護(hù)蓮圖,找出文中作者表達(dá)了怎樣的心靈感受?,母親啊!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔的天空下的蔭蔽?,“ 我心中深深的受了感動(dòng)”,為什么會(huì)深深的受了感動(dòng),是我看到了什么?還是想到什么?,雨打紅蓮 荷葉護(hù)蓮,課文重點(diǎn)描寫雨打紅蓮,荷葉護(hù)蓮的情景,作者的心情有沒有變化?請(qǐng)找出變化過程。,煩悶——不適意——不寧的心緒散盡了,二、“母親??!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?” 1. “心中的雨點(diǎn)”指什么? 2.如何理解“除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?” 3. 這一句在文章結(jié)構(gòu)上有什么作 用?,1. 暗指人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨和坎坷磨難,2.只有母親是保護(hù)自己度過人生路上坎坷與磨難的人。母親是偉大的,可以使我在痛苦時(shí)得到安慰,在孤獨(dú)時(shí)得到快樂,在失望中得到希望,在冷落中得到幸福,3.簡(jiǎn)單幾筆點(diǎn)明了主旨,深化了中心。曲終見主旨,總結(jié)宕開一筆,留給讀者更多想象空間,自然界的雨點(diǎn)是有形的,而“心中的雨點(diǎn)”涉及面及廣,內(nèi)容紛繁。誰(shuí)來(lái)蔭蔽?這就把母愛推向高潮,,,,,,,母親啊!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮蓋天空下的蔭蔽?,,,吐露心聲,母親啊,你是_____,我是_____,______除了你,________。 母親,你是_____,我是_____,_______除了你_______。,例子:母親啊,你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我無(wú)遮蔽天空下的蔭蔽。,探究樂園,“雨不住的打著,只能在那用過慈憐的荷葉上面,聚了些流轉(zhuǎn)無(wú)力的水珠。我心中深深受了感動(dòng)?!弊髡呖吹健凹t蓮旁邊的一共大荷葉,慢慢的傾側(cè)了下來(lái),正覆蓋在紅蓮上面”而深受感動(dòng),這是為什么?,明確:,因?yàn)楹扇~傾側(cè)下來(lái)覆蓋紅蓮,無(wú)畏的為紅蓮遮蔽,正如母親為自己遮風(fēng)擋雨。作者內(nèi)心的溫柔被深深觸動(dòng),感受母親為自己的付出,意思是自己困難的時(shí)候,只有母親無(wú)私地幫助自己。,寫一寫……,這首詩(shī)借助一種具體的形象抒發(fā)對(duì)母親的愛。,請(qǐng)你也用這種手法寫一段話或一首詩(shī),表現(xiàn)對(duì)媽媽的愛……,在《繁星》《春水》中,冰心把母愛視為最崇高最美好的東西,反復(fù)加以歌頌: 母親?。?天上的風(fēng)雨來(lái)了, 鳥兒躲到它的巢里; 心中的風(fēng)雨來(lái)了, 我只躲到你的懷里。,母親?。?撇開你的憂愁, 容我沉酣在你的懷里, 只有你是我靈魂的安頓。 小小的花, 感謝春光的愛—— 然而深厚的恩慈, 反使她終于沉默。 母親??! 你是那春光嗎?,作業(yè):,模仿課文借助一種具體的形象抒發(fā)對(duì)母親的愛。請(qǐng)你也用這種手法寫一段話或一首詩(shī),表現(xiàn)對(duì)父母的愛。 課外閱讀冰心的《繁星》《春水》。,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 荷葉母親 荷葉 母親 一等獎(jiǎng)
鏈接地址:http://m.zhongcaozhi.com.cn/p-2151600.html