高中歷史 專題6 二 卓爾不群的雅典課件1 人民版必修1.ppt

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雅 典,,卓爾不群的雅典,,,“卓爾不群”的含義:,卓爾:高高直立的樣子;不群:跟一般人不一樣; 意思是高高直立,超出一般. 形容道德、學問的成就超乎尋常,與眾不同.,The Glory is Greece! The Grandness is Rome!,“雅 典 是 全 希 臘 的 學 ?！?——伯里克利,輝煌屬于希臘,宏偉歸于羅馬,思考：為什么？,（1）發(fā)達的商品經濟 （2）健全的民主政治 （3）輝煌的古典文化,民主制最為發(fā)達完備，堪稱古代西方世界政治文明的典范,什么是民主,民主——Democracy，希臘語, “人民”和“權力”兩詞合成.,民主——“主權在民”,公元前594年我來到了夢寐以求的雅典，發(fā)現現實不是我所想的。這里的公民并不擁有真正的民主。根據規(guī)定他們每年要按谷物收入被分為四個等級．并擔任相應官職：而且他們沒有多少怨言。 第一等級：500麥斗以上為“五百麥斗級”，可任執(zhí)政官、司庫。 第二等級：300麥斗以上稱為“騎士級”．可任執(zhí)政官。 第三等級：200麥斗以上稱為“牛軛級”．只能任低官。 第四等級：200斗以下通稱“日例級”與一切官職無緣。,分析：材料中劃分公民等級的依據是什么？在當時有沒有積極意義呢？,依據：按財產多少劃分。,意義：進一步打擊了氏族制度的殘余，為雅典民主制度奠定了基礎。,梭倫改革 ——奠定基礎（發(fā)展方向）,背景：,①政治： ②經濟： ③階級： ④個人：,平民與貴族反復的斗爭,奴隸制工商業(yè)的發(fā)展,經濟的發(fā)展使新興的工商業(yè)者階層壯 大，他們不滿貴族專權，要求發(fā)展城 邦民主政治,梭倫當選為執(zhí)政官,時間：公元前594年,內容：,①按財產多寡將雅典自由民劃分為四個等級 ②設立“四百人會議”－公民大會的常設機構 ③ 設立雅典最高法院－－“陪審法庭”,評價：,①局限：未能徹底化解社會矛盾 ②積極：改變貴族專權的局面，促進了雅典民主政治和商品經濟的發(fā)展。 改革將雅典引向民主的軌道,,,經濟：,政治：,①頒布“解負令” ②促進工商業(yè)發(fā)展,公元前506年，我又一次來到了雅典，發(fā)現這次雅典民主 政治比先前的有所進步，而且我發(fā)現了一個新的現象就是:,陶片放逐法,（雅典瓶畫：陶片放逐投 票的一個片段——點票）,克利斯提尼改革---雅典民主政治的確立,①打破部落貴族勢力對政權的控制；雅典國家最終形成； ②這次改革使雅典所有公民都有機會參與國家政治事務，標志著雅典民主政治的確立。,新的地域組織取代原始的血緣組織，打破了血緣關系,①重新劃定以地域為基礎的10個新區(qū)； ②設立“五百人會議” 、“十將軍委員會”，制定“陶片放逐法”。,(1)內容：,(2)評價：,公元前443年我來到了雅典，通過與梭倫改革比較發(fā)現雅典的民主政治變化很大： 棱倫改革的一項重要措施規(guī)定，根據每年谷物收入，雅典公民被分為四個等級．并擔任相應官職： 第一等級：500麥斗以上為“五百麥斗級”，可任執(zhí)政官、司庫。 第二等級：300麥斗以上稱為“騎士級”．可任執(zhí)政官。 第三等級：200麥斗以上稱為“牛軛級”．只能任低官。 第四等級：200斗以下通稱“日例級”與一切官職無緣。 而現在除十將軍外，一切官職向各等級男性公民開放。公民大會是城邦的最高權力機構，每十天左右召開一次，凡20歲以上的男性公民均可參加，每人在大會上都擁有發(fā)言權和表決權。,讀史感悟： 現在的民主與梭倫改革時期相比有怎樣的變化？說明了什么？,官職向一切公民開放，沒有社會財產和等級的限制。說明雅典的民主程度大大提高，民主政治達到極盛。,伯里克利時代—— “黃金時代”,伯里克利從公元前 443—前429年連續(xù) 15年當選為雅典的 首席將軍，史稱“伯 里克利時期”，也是 雅典民主政治的黃金時代,背景：,希波戰(zhàn)爭推動雅典民主政治進一步發(fā)展,希波戰(zhàn)爭的影響：,（1）對希臘城邦制度和雅典近百年來民主改革成果的一次檢驗 （2）戰(zhàn)爭的勝利，保存了雅典民主政治的火種，開啟“古典時代”——得以發(fā)展的前提 （3）雇工、貧農在戰(zhàn)爭期間政治地位提高，民主派活躍——民主政治新進展,馬拉松,,希波戰(zhàn)爭,馬拉松長跑的由來,公元前492年，奴隸制大國波斯對希臘發(fā)動侵略，以雅典為首的希臘各城市國家奮起反抗，一場大規(guī)模戰(zhàn)爭在愛琴海地區(qū)展開，歷史上稱之為“希波戰(zhàn)爭”。 公元前490年，波斯王大流派遣10萬大軍橫渡愛琴海。希波軍隊在雅典郊外的馬拉松平原進行決戰(zhàn)。只有1.1萬人的希臘軍隊，面對險惡的處境，采用誘敵深入、兩側包抄的策略，一舉消滅波斯官兵6400人，而希臘軍隊只犧牲了192人，以較小的代價取得了輝煌的勝利。為了把勝利的消息迅速傳往雅典城，善于長跑的斐力庇第斯帶著渾身血跡，以最快的速度從馬拉松跑到雅典中央廣場，對著盼望的人群高呼：“大家歡樂吧，我們勝利了！”接著，斐力庇第斯力竭倒下，再也沒有起來。為紀念這件事，1896年在雅典舉行第一屆奧林匹克運動會時，把馬拉松長跑列為比賽項目。運動員從馬拉松起跑，大體沿著斐力庇第斯當年經過的路線，到達雅典，全程40.2千米。今天各國通用的馬拉松長跑距離為42.195千米，是后來經過仔細測量確定。,“黃金時代”的民主政治的表現：,追隨,感受一下雅典民主政治,帕羅耶是雅典郊區(qū)的農民,今年(前439年)30歲, 是家中的男主人。今天他要去雅典參加公民大會,雖然影響干農活, 可是帕羅耶還是愿意去。,帕羅耶為什么愿意 去參加公民大會呢？,帕羅耶和妻子來到會場門口，會場門口的執(zhí)勤人員沖著他喊道：“喂！你的妻子不能進入會場！”,帕羅耶的妻子 為什么不能進 入會場呢？,這天會議的第一個議程是投票選出民主妨礙者。帕羅耶有權投票，但他不識字，只好請旁邊一個貴族代寫，寫了誰也不知道。最后帕羅耶聽到大會宣布：貴族李維被放逐。,對貴族李維的審判，這項議程屬于雅典民主政治的監(jiān)督機制，其內容是什么？它有什么作用呢？,不識字的帕羅耶為什 么能擔任公職？,任何一個雅典公民都可以通過抽簽的方式擔任民主機構中的公職人員。,會議的第二個議程是對擴軍進行辯論與表決，帕羅耶的遠房親戚亞哥斯跳上演講臺，想發(fā)表演說，突然聽到一個聲音：“這個人有什么資格發(fā)言？”原來是帕羅耶揭發(fā)他。立即，在一片臭罵聲中，亞哥斯被轟下臺。,亞哥斯為什么會 被人們轟下臺呢？,會議結束后，帕羅耶很幸運地成為民眾法庭審判員中的一名。這次他審判的對象是蘇格拉底。,帕羅耶為什么可 以審判蘇格拉底？,民主政治的表現：伯里克利改革的內容,①各級官職，除十將軍外，向所有公民開放，并都以抽簽方式產生； ②“公民大會”成為事實上的國家最高權力機構，每個公民在會上都有發(fā)言權和表決權。 ③“五百人會議”的每個成員都有機會擔當公民大會的輪值主席，執(zhí)掌國家最高權力；“陪審法庭”是司法機構 ④國家為擔任公職和參加政治活動的公民發(fā)放津貼；,意義：貴族的政治權力被大大削弱， 民主制發(fā)展到很高的程度。,,公民大會 每月舉行二至四次,解決城邦的一切重大事件：宣戰(zhàn)與媾和問題，城邦糧食問題，聽取負責人員的報告，握有國家的最高監(jiān)督權，審查終審法庭的訟事等等。 最高權力機關,黃金時代的雅典民主政治,性質：,職能：,公民大會遺址,,五百人會議,性質： 公民大會的常設附屬機構 職能：在公民大會閉幕期間，為大會提 案并主持大會，落實大會決議……,黃金時代的雅典民主政治,,陪審法庭 在30歲以上公民中用抽簽方式選出，共6000人組成,性質：司法機關 職能：審查公職人員資格，審理刑事和 民事案件,黃金時代的雅典民主政治,,用伯里克利的話說說，雅典民主政治的特點有哪些？,自由的要領是人人輪番當統治者和被統治者……我們的政體確實可以被稱為民主政體，因為政權不是在少數人手里，而是掌握在多數人手中。解決私人爭執(zhí)的時候，每個人在法律上是平等的……一個人負擔公職優(yōu)先于他人的時候，所考慮的不是某一個特殊階級的成員，而是他們所具有的真正才能。任何人，只要他能夠對國家有所貢獻，絕對不會因為貧窮而在政治上湮沒無聞……,,,,,,,雅 典 民 主 政 治 的 特 點,自由的要領是人人輪番當統治者和被統治者……我們的政體確實可以被稱為民主政體，因為政權不是在少數人手里，而是掌握在多數人手中。解決私人爭執(zhí)的時候，每個人在法律上是平等的……一個人負擔公職優(yōu)先于他人的時候，所考慮的不是某一個特殊階級的成員，而是他們所具有的真正才能。任何人，只要他能夠對國家有所貢獻，絕對不會因為貧窮而在政治上湮沒無聞……,,,,,,,輪番而治 集體領導 主權在民 法律至上,雅典民主政治的得與失,1、失（缺陷）：,范圍:,對廣大奴隸專政的基礎上, 奴隸、婦女和 外邦人 被排除在民主之外.,,性質：,方式：,材料：在雅典40萬居民中，20萬奴隸和3.2萬外邦人是被剝奪政治、法律權利的；在剩下的16.8萬人中，假定成人居半，是8.4萬，其中婦女毫無權利，所剩公民男子就只有4.2萬人了。,自由民 168000 奴隸 200000 外邦人32000 ——哈蒙德《希臘史》,雅典民主政治的得與失,1、失（缺陷）：,范圍:,對廣大奴隸專政的基礎上, 奴隸、婦女和 外邦人 被排除在民主之外.,性質:,原始的直接民主,只適用小國寡民的城邦.,方式：,抽簽選舉和輪流坐莊，可能導致國家權力濫用 用和誤用,,一個以言論自由著稱的城市竟然對一個除了運用言論自由以外，沒有犯任何其它罪行的哲學家提出起訴并判處死刑?。?！,,處死蘇格拉底說明了什么？,抽簽選舉、輪流坐莊可能導致權力濫用或誤用,雅典民主政治的得與失,1、失（缺陷）：,范圍:,對廣大奴隸專政的基礎上, 奴隸、婦女和 外邦人 被排除在民主之外.,性質:,原始的直接民主,只適用小國寡民的城邦.,方式：,抽簽選舉和輪流坐莊，可能導致國家權力濫用 和誤用,后果:,淪為個人爭奪權利的工具；“成也民主,敗也民主”.,2、得（積極）：,開西方民主政治之先河，在專制盛行的古代世界率先 建立了較為健全的民主制度,優(yōu)越性：主權在民（主人翁意識和全民參政）； 群眾監(jiān)督；法律至上（提倡法治，法律面前平等）,雅典民主政治的發(fā)展,,以血緣為基礎的4個部落,以地域為基礎的10個行政選區(qū),解負令 劃分4個等級，以財產來分配官職,五百人會議對全體公民開放,4個部落各選100人組成四百人會議,以抽簽方式從10個選區(qū)中各選50人組成五百人會議,陪審法庭,陪審法庭,“十將軍委員會”,陶片放逐法,以地域為基礎的10個行政選區(qū),以抽簽方式擔任各級官職，有發(fā)言權和表決權，享有津貼,五百人會議，每個成員都有機會成為輪值主席,陪審法庭，用抽簽方式選出,十將軍由公民大會舉手選 出，統率軍隊。,陶片放逐法,小結:,雅典被稱為”全希臘的學?！?,經濟:發(fā)達的商品經濟,政治:健全的民主政治,文化:輝煌的古典文化,,形成與發(fā)展,,梭倫改革(奠基),克里斯提尼改革(確立),伯里克利期間(鼎盛),得與失,,缺陷,積極,鞏固訓練 下列各圖分別體現人民在民主政體下的哪些權力？這些權力哪些是雅典民主政治創(chuàng)造的？,圖A 美國大選期間， 美國公民積極投票,圖B 全國人大會議上 代表舉手表決,圖C 美國國會議員 聆聽政府報告,圖D 英國議會議 員進行辯論,選舉權,決策權,知情權,發(fā)言權,訓練目標：根據本課所學知識，完成下列選擇題。,鞏固訓練,下列哪些因素推動了雅典政治民主化進程？ ①平民和貴族的斗爭 ②杰出領袖的作用 ③外族入侵的威脅 ④民主機構的設置 A、②③④ B、①③④ C、①②③④ D、①②,,2. 雅典民主制中“輪番而治”確切含義是： 政治制度交替實行 B. 幾個執(zhí)政官輪流執(zhí)政 C. 既是統治者又是被統治者 D. 勝者為王，敗者為寇,,3. 雅典城邦的最高權利機關是： 公民大會 B. 五百人議事會 C. 民眾法庭 D. 十人軍事委員會,,4 、雅典的民主適用于 （ ） ①雅典成年人 ②雅典公民 ③雅典婦女 ④他國公民 A、① B、②③ C、③④ D、②,,,,5、雅典民主制的基本特點是（ ） A、終身制 、世襲制 B、平等協商、少數服從多數 C、集體領導的任期制和選舉制 D、人民主權和輪番而治,６．克利斯提尼改革后，處理公民大會閉會期間日常事務 的是 （ ） A．十將軍委員會 B．公民大會 C．“五百人會議” D．陪審法庭,,