一年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第一單元 我的好習(xí)慣 第1課 我們愛(ài)清潔教案 新人教版.doc
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我們愛(ài)整潔 教學(xué)目標(biāo): 1、教育學(xué)生初步懂得什么叫整潔,人和環(huán)境為什么要整潔。 2、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)整潔的良好習(xí)慣。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):在平時(shí)生活中如何做才算整潔,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)整潔的良好習(xí)慣。 課前準(zhǔn)備: 教師準(zhǔn)備:PPT、手帕、書(shū)包、文具盒、書(shū)本等若干件(干凈與不干凈的),臉盆若干。 學(xué)生準(zhǔn)備:抹布、手帕、安全剪刀等。 教學(xué)過(guò)程: 一、導(dǎo)入新課: 師:同學(xué)們已經(jīng)是小學(xué)生了,很多事情已不需要爸爸媽媽幫助了。能告訴大家,你每天起床后都做了些什么嗎?(穿衣、扣扣子、穿鞋、系帶子……) 很多同學(xué)都非常能干,學(xué)會(huì)料理自己的事了。那你會(huì)整理房間、打掃教室衛(wèi)生,并保持它們的整齊清潔嗎?今天,我們就來(lái)學(xué)習(xí)《我們愛(ài)清潔》,看一看什么叫整潔和怎樣做到愛(ài)整潔。 二、學(xué)習(xí)新課: 1、在家愛(ài)整潔。 ⑴出示課件,領(lǐng)會(huì)“整潔”的含義。 ①出示:這塊手帕干凈嗎?這一塊呢?這個(gè)書(shū)包不僅外面臟,再看里面的書(shū)本放得怎樣?我們說(shuō):這個(gè)書(shū)包不干凈、不整潔。 ②投影片:這個(gè)小朋友的家干凈又整齊。我們說(shuō):他的家很整潔。 ⑵了解“按時(shí)”的含義。 ①你們知道清晨大約是指什么時(shí)候?(天剛亮) ②你每天幾點(diǎn)鐘起床?是誰(shuí)叫醒你的?每天都在這個(gè)固定的時(shí)間起床,就叫按時(shí)起床,“按時(shí)”是一種良好的習(xí)慣。 ⑶提問(wèn):起床后,你做些什么事?怎樣做的? ⑷講述:我們所做的這些事都是圍繞著個(gè)人衛(wèi)生來(lái)做的。你們看,同學(xué)穿的衣服多整齊,同學(xué)的手、臉洗得真干凈,的頭發(fā)(小辮)梳得真整齊……他們真整潔。 ⑸除了個(gè)人衛(wèi)生做得好,你房間里的被子誰(shuí)疊?枕頭、床單誰(shuí)鋪、誰(shuí)撣?桌子誰(shuí)來(lái)抹?我們應(yīng)當(dāng)自己的事自己做。(看投影片或錄像片) ①指定學(xué)生復(fù)述自己平時(shí)的做法。 ②突出:疊、鋪、撣、抹。表現(xiàn):四四方方、平平展展、一塵不染。 2、在學(xué)校愛(ài)整潔。 了解學(xué)校環(huán)境整潔的內(nèi)容與保持環(huán)境整潔的方法。 ⑴清掃教室的步驟是怎樣的? ⑵為什么要先開(kāi)窗戶,再灑水、擦黑板、掃地、抹桌椅?不這樣做會(huì)怎樣?步驟顛倒又會(huì)怎樣?為什么? ⑶老師為什么要夸獎(jiǎng)我們?是怎樣夸的? 3、身心健康與環(huán)境整潔。 1、為什么生活在干凈、整齊的環(huán)境里才會(huì)真開(kāi)心? 2、怎樣才能長(zhǎng)久保持這樣的美好環(huán)境?(指定學(xué)生上臺(tái)表演、操作) 3、小結(jié)全課學(xué)習(xí)內(nèi)容。 三、反饋檢測(cè) 1、游戲。 比賽穿衣、系鞋帶。請(qǐng)四位同學(xué)脫掉外衣,解開(kāi)鞋帶,看誰(shuí)最先穿好衣服、系好鞋帶。 2、思考題。 說(shuō)一說(shuō)怎樣才算整潔?你做得怎樣? 板書(shū)設(shè)計(jì): 按時(shí)起床:穿衣、洗漱 在家里 整理房間:疊、鋪、撣、抹 1、我們愛(ài)整潔 打掃教室衛(wèi)生:開(kāi)窗、灑水、擦黑板、 掃地、抹桌椅 在學(xué)校 保護(hù)校園環(huán)境:不亂丟、不踐踏……- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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