2019-2020年高中生物 第二章《動物和人體生命活動的調節(jié)》單元測試 新人教版必修3.doc

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2019-2020年高中生物 第二章《動物和人體生命活動的調節(jié)》單元測試 新人教版必修3 一、單選題 1、人在低血糖晚期，出現(xiàn)驚厥昏迷癥狀的直接原因是腦組織中 A、水解ATP的酶含量少 B、ATP的生成量少 C、ADP和Pi的含量少 D、脂肪氧化分解弱 2、下圖表示神經(jīng)元聯(lián)系的一種形式。適宜刺激的結果是 A、刺激a處，b處將連續(xù)興奮或抑制，c處也發(fā)生電位變化 B、刺激b處，不會引起a和c處發(fā)生電位變化 C、刺激c處，a和b處都會發(fā)生興奮或抑制 D、刺激a處，b、c同時產生興奮或抑制 3、下列各項中，只屬于體液免疫過程的是 A、效應T細胞使靶細胞的滲透壓發(fā)生變化 B、記憶細胞增殖分化形成效應淋巴細胞 C、使病毒失去侵染和破壞宿主細胞的能力 D、干擾素能抵抗病毒引起的感染 4、當人突然進入寒冷環(huán)境中時，相應的反應是 A、溫覺感受器興奮，皮膚血流量減少 B、皮膚血管舒張，汗腺分泌增多 C、皮膚立毛肌收縮，腎上腺素分泌增多 D、酶活性降低，促甲狀腺激素分泌減少 5、正常生理條件下，下列過程發(fā)生在內環(huán)境中的是 A、血糖的氧化分解 B、血漿蛋白的合成 C、抗原物質的降解 D、乳酸鈉的生成 6、下圖表示一種中樞神經(jīng)元的聯(lián)系方式，若在圖中箭頭處施一強刺激，則圖中a、b、c、d、e能檢測到興奮的有幾處 A、2處 B、3處 C、4處 D、5處 7、剛剛痊愈的乙肝患者的血清中，含量比一般人高的物質是 A、相應抗體 B、組織胺 C、脂蛋白 D、轉氨酶 8、下列關于正常人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調節(jié)，前者隨后者而變化的情況與下圖走勢不相符的是 A、抗利尿激素分泌量——飲水量 B、T細胞濃度——HIV濃度 C、胰島素濃度——血糖濃度 D、促甲狀腺激素濃度——甲狀腺激素濃度 9、人突然進入寒冷環(huán)境時的反應是 A、溫覺感受器興奮 B、腎上腺素分泌量增加 C、皮膚血管舒張 D、細胞內酶的活性下降 10、下圖為突觸結構模式圖，下列說法不正確的是 A、在a中發(fā)生電信號→化學信號的轉變，信息傳遞需要能量 B、1中內容物釋放至2中主要借助于突觸前膜的選擇透過性 C、2處的液體為組織液，含有能被3特異性識別的物質 D、1中內容物使b興奮時，興奮處外表面分布著負電荷 11、下列有關興奮的產生和傳導的敘述不合理的是 A、神經(jīng)元之間的傳遞是化學信號→電信號→化學信號的復雜轉換過程 B、興奮沿神經(jīng)纖維傳導的基本形式是電位變化 C、遞質的存在、釋放和作用位點，決定了傳遞的單向性 D、興奮的產生以細胞膜兩側離子的不均勻分布為基礎 12、下列有關物質的敘述正確的是 A、胸腺素是一種由胸腺細胞產生的激素 B、酶和抗體都只在核糖體上合成 C、食物中的激素都不能被人直接吸收 D、胰高血糖素能促進血糖進入組織細胞 13、給小鼠第二次注射一定劑量的綿羊紅細胞后，小鼠體內抗體含量快速大量增加，這是因為初次反應使機體產生了一定量的 A、記憶細胞 B、綿羊紅細胞 C、漿細胞 D、效應T細胞 14、組織液大量積累在組織間隙會導致組織水腫。下列各項不引起組織水腫的是 A、營養(yǎng)不良，血漿蛋白含量減少 B、花粉過敏引起毛細血管通透性增加 C、腎小球腎炎導致蛋白尿 D、食物過咸導致血漿滲透壓增高 15、下圖示神經(jīng)元局部模式圖。當人體興奮流經(jīng)該神經(jīng)元時，在神經(jīng)纖維膜內外的電流方向是 A、都是由左向右 B、都是由右向左 C、膜內由左向右，膜外由右向左 D、膜內由右向左，膜外由左向右 16、在人體內環(huán)境中可以發(fā)生的生理過程是 A、抗體與相應的抗原發(fā)生特異性的結合 B、合成血漿蛋白中的纖維蛋白原和凝血酶原 C、丙酮酸的氧化分解 D、食物中的淀粉經(jīng)消化分解成葡萄糖 17、正常人處于寒冷環(huán)境中時 A、腎上腺素分泌量增加，代謝活動增強，皮膚血流量減少 B、腎上腺素分泌量減少，代謝活動減弱，皮膚血流量增加 C、甲狀腺激素分泌量增加，代謝活動增強，皮膚血流量增加 D、甲狀腺激素分泌量減少，代謝活動減弱，皮膚血流量減少 18、不同類型的動物細胞分裂能力不同，根據(jù)DNA復制和分裂能力，高等動物細胞可以分為：連續(xù)分裂的細胞、不分裂的細胞和休眠細胞（即暫時分裂休止的細胞），在下列幾種細胞中，屬于休眠細胞的是 A、人血紅細胞 B、效應T細胞 C、記憶B細胞 D、骨髓造血干細胞 19、下圖表示某反射弧結構，下列有關敘述不正確的是 A、反射弧中興奮傳導順序是：E→D→C→B→A B、C處實現(xiàn)了電信號→化學信號→電信號的轉換 C、反射弧中C結構的數(shù)量直接影響著反射的速率 D、刺激②在①、③處可測得電位變化 20、在研究昆蟲間信息傳遞方式時，科學家進行了如下實驗研究： ①將快要化蛹的幼蟲捕回實驗室，置于飼養(yǎng)籠內，并留心觀察其羽化的過程，一般來說雄蛾比雌蛾早羽化一兩天，于是，科學家放掉雄蛾，將雌蛾養(yǎng)在籠內。到了傍晚，打開窗戶，奇異的現(xiàn)象出現(xiàn)了：很多雄蛾飛進實驗室，成群地圍在飼養(yǎng)籠的附近，有的干脆落在飼養(yǎng)籠上面，有的繞著飼養(yǎng)籠上面，有的繞著飼養(yǎng)籠飛來飛去。顯然，這些雄蛾是被籠中的雌蛾吸引而來的。 ②科學家捕捉一些雄蛾，剪斷它們的觸角：有的把兩根觸角全部剪掉，有的剪掉一根，有的則剪去半截，結果，沒有觸角的雄蛾喪失了尋找雌蛾的能力，而只有一根觸角的雄蛾和觸角剪短的雄蛾，還是向飼養(yǎng)籠飛去，在上面爬行。 下列有關上述實驗研究的敘述中，錯誤的是 A、雌雄昆蟲之間的信息傳遞可能是依靠某種化學物質進行的 B、雄蛾感受信息的結構是觸角 C、雄蛾觸角的完整性是完成雌雄蛾之間信息傳遞的結構基礎 D、雌雄蛾之間的這種信息傳遞有利于種群的繁衍 二、非選擇題 21、人在空腹時，胃液分泌量很少，進食將刺激胃液大量分泌。按進食時食物刺激部位的先后，胃液分泌的時期分為頭期，、胃期和腸期等三個時期。下圖表示胃液分泌的部分調節(jié)機制，根據(jù)所學知識，據(jù)圖分析回答： ⑴頭期刺激是指食物等信號刺激頭面部的感受器如眼、耳、鼻、口腔、咽、食管等所引起的胃液分泌，則頭期引起胃液分泌的神經(jīng)反射為_________，胃液分泌的效應器是_____。圖中所示的腸期刺激引起胃液分泌的調節(jié)形式屬于_______。 ⑵胃粘膜G細胞分泌的胃泌素通過________途徑到達胃腺。 ⑶食糜進入十二指腸后，胃蛋白酶不再具有催化蛋白質水解的作用，原因是_______。 ⑷頭期刺激停止后，即使不存在胃期和腸期刺激，胃液分泌仍持續(xù)一段時間。若以小狗為實驗材料驗證之，則實驗組的處理方法是________________________。 22、下圖甲示縮手反射相關結構，圖乙是圖甲中某一結構的亞顯微結構模式圖。請分析回答： ⑴甲圖中f表示的結構是________________，乙圖是甲圖中______（填字母）的亞顯微結構放大模式圖，乙圖中的B是下一個神經(jīng)元的______________________________。 ⑵縮手反射時，興奮從A傳到B的信號物質是________________。興奮不能由B傳到A的原因是___________________________________________________________。 ⑶已知A釋放的某種物質可使B興奮，當完成一次興奮傳遞后，該種物質立即被分解。某種藥物可以阻止該物質的分解，這種藥物的即時效應是___________________________。 23、下圖是人體內抗原體反應的示意圖，請據(jù)圖回答下列問題。 ⑴A的特異性從根本上由_________決定，B主要分布在人體的________中。淋巴細胞不攻擊身身正常細胞而發(fā)生免疫反應的原因是：同一個體的全部正常細胞具有相同的______。 ⑵在抗禽流感病毒的機體內，A與B結合后將使A失去__________的能力。 ⑶B類物質可應用于檢測是否為吸毒者等方面的主要原因是______________。 ⑷切除新生小鼠的胸腺導致細胞免疫消失，為何體液免疫也會隨之減弱？__________ ________________________________________________。 ⑴一種效應淋巴細胞只能識別眾多抗原中的一種。這是天生決定的，還是后天在抗原刺激下由其它淋巴細胞再轉化形成的？為探究之，科學家在短時間內連續(xù)做了幾個實驗：先給動物以高劑量的同位素標記的抗原X（與之結合的細胞被強射線全部殺死），小鼠不發(fā)生相應的免疫反應；再給未標記的抗原X，不再發(fā)生免疫反應；最后給其它抗原Y等，機體能對其它抗原正常免疫。上述實驗的結論是____________________________________。 24、某科研所為了開發(fā)痢疾疫苗，利用鼷鼠做了一系列生理實驗。實驗的主要過程以及結果如下表： 請根據(jù)上表中的結果，分析并回答下列問題： ⑴與甲組相比，乙組體內抗體合成程度明顯高于甲組的原因是：鼷鼠第一次接種時產生了一定量的____________，當?shù)诙谓臃N時，其就會在體液免疫的__________階段迅速增殖，分化產生新的___________，進而產生更強的特異性免疫反應。 ⑵丁組與戊組對照，說明抗痢疾桿菌抗體的合成過程需要____________細胞的幫助。與乙組相比，丁組抗體合成程度較低的原因是________________________________。 ⑶若將題中的病原體痢疾桿菌換為病毒，接種病毒后正常鼷鼠往往先通過_________途徑來阻止病毒通過血液循環(huán)而播散，再通過__________途徑來徹底消滅。 ⑷為驗證T細胞是細胞免疫的細胞，請補全實驗設計思路和結果：切除鼷鼠的胸腺后，移植異體器官，移植器官易保留在小鼠體內；___________________________；__________________________。 25、某科研小組做了一系列生理實驗。將小鼠依次置于25℃、0℃、25℃環(huán)境，每一環(huán)境中生活15分鐘，從開始到結束，每隔5分鐘測定皮膚血流量、血液中促甲狀腺激素、促甲狀腺激素釋放激素含量，共測了10次。假設測量過程不影響這些激素的分泌，測量結果（相對值）如下表。 次數(shù) 相對值 標項 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A 0.45 0.45 0.44 0.45 0.55 0.55 0.52 0.50 0.46 0.45 B 0.31 0.31 0.31 0.30 0.30 0.60 0.62 0.38 0.33 0.32 C 0.23 0.23 0.23 0.23 0．18 0．17 0.16 0．22 0．23 0．23 ⑴進入0℃環(huán)境中時,首先增加的是_______（填字母），C代表_________。 ⑵實驗過程中，B指標增加到最大值后，A指標應__________，這種調節(jié)作用在生理學上叫做________。 ⑶當小鼠從25℃環(huán)境移到0℃環(huán)境時，小鼠的代謝速率將____________，體溫調節(jié)的方式是________________。 ⑷為進一步確定下丘腦在體溫調節(jié)中的作用，刺激下丘腦的前部，小鼠有出汗現(xiàn)象；刺激下丘腦的后部，出現(xiàn)寒顫現(xiàn)象。這說明：下丘腦的________部是產熱中樞所在。 26、研究表明：缺氧環(huán)境能引起人體血液中紅細胞增加，這是由于體內產生的促紅細胞生成素對造血機能有促進作用所致，其調節(jié)過程如下圖所示。試根據(jù)圖回答： ⑴根據(jù)圖示可知紅細胞生成的調節(jié)屬于_________________調節(jié)。 ⑵圖示表明：當血液中促紅細胞生成素達到一定量時，會反饋調節(jié)肝臟細胞內促紅細胞生成素原的合成，這種反饋調節(jié)的意義是_____________________________________。 ⑶經(jīng)分析促紅細胞生成素原屬于一類糖蛋白，則其分子中糖與蛋白質結合發(fā)生在肝臟細胞內的_______________中，并由_______________加工分泌。 ⑷研究表明血液中的雄激素也能刺激骨髓造血干細胞分裂形成幼小細胞，雄激素與促紅細胞生成素的關系屬于___________。 答案 一、單選題 1—5 BACCD 6—10 CACBB 11—15 AAADC 16—20 AACDC 二、非選擇題 21、⑴條件反射和非條件反射 運動神經(jīng)末梢及胃腺 激素調節(jié)（體液調節(jié)） ⑵血液循環(huán) ⑶微堿性環(huán)境中使胃蛋白酶失活 ⑷將小狗食管切斷后喂食，讓食物經(jīng)口腔進入食管后流出體外面不進入胃，觀察并分析胃液分泌情況。 22、⑴感受器 d 樹突膜或胞體膜 ⑵遞質 只能由突觸前膜釋放遞質，然后作用于突觸后膜 ⑶B神經(jīng)元持續(xù)興奮 ⑷中央前回（第一運動區(qū)） 大 23、⑴遺傳性 血清 抗原決定簇（HLA） ⑵侵染和破壞宿主細胞 ⑶抗體與抗原特異性結合 ⑷胸腺是T細胞發(fā)育的場所，B細胞的增殖，分化，大多需要T細胞呈遞抗原 ⑸一種效應淋巴細胞只能識別一種抗原，這是天生決定的。 24、⑴記憶細胞 反應 漿細胞 ⑵T 摘除胸腺后，體內的T細胞大量減少，抗原的呈遞受阻 ⑶體液免疫 細胞免疫 ⑷對照組作切除手術操作但不切除胸腺，移植器官被排斥；實驗組再輸入T細胞，移植器官又被排斥。 25、⑴A 皮膚血流量 ⑵下降 反饋調節(jié) ⑶提高 神經(jīng)調節(jié)和體液調節(jié) ⑷后 26、⑴體液（激素）調節(jié) ⑵使機體紅細胞的數(shù)量能適應機體的需要 ⑶內質網(wǎng) 高爾基體 ⑷協(xié)同作用