2019年二年級語文上冊《我想我能行》隨堂練習題 冀教版.doc
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《我想我能行》達標檢測題 姓名: 學號: 一、看拼音寫詞語。 chǎng pāi tu bng qiǎng guān zhng mi 地 手 球 且 先 有 二、你能用加點的詞語練習說話嗎? 貝貝一會兒排球,一會兒瞄準籃筐練習投籃。 三、手拉手。 kuāng pi mio bāng hū zhǔn y chǎng yǐng yǔ tu 陪 瞄 幫 筐 意 準 忽 影 與 投 場 四、擴詞 場( )( ) 拍( )( ) 投( )( ) 并( )( ) 搶 ( )( )觀( )( ) 眾( )( ) 沒( )( ) 五、在正確的解釋后面畫“√”。 1、“不,我想我能行!” ①我一定能把球搶回來。( )②我知道該去怎樣做,并且能做好。( ) 2、貝貝靜靜地等待著。 ①等待搶回球的機會 。( )②找機會加入孩子們的行列。( ) 六、我會找近義詞。 時時( ) 凝視( ) 等待( ) 忽然( )- 配套講稿:
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