三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第12單元 偉人的故事達(dá)標(biāo)測(cè)試卷（A卷） 長(zhǎng)春版.doc

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第12單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷 一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(yíng)(42分) 1．選擇注音有誤的兩組( )(2分) A．犬吠(fi) 泥濘(lng) B．英雄(xing) 鐵鍋(guō) C．擔(dān)水(dān) 一擔(dān)水(dn) D．孑孓(j) 搬遷(qān) 2．選擇書(shū)寫(xiě)有誤的兩組( )(2分) A．渾水摸魚(yú) 一扭一拐 B．膽驚受怕 深思熟慮 C．打明報(bào)曉 引人住目 D．和眉善目 挖空心思 3．比一比，再組詞。(6分) 4．選詞填空。(6分) 寬厚　寬闊　寬容 (1)現(xiàn)在，許多鄉(xiāng)村都修了(　　)的馬路。 (2)毛主席(　　)的話語(yǔ)，像一陣及時(shí)雨，滋潤(rùn)著戰(zhàn)士的心田。 (3)想到這，老陳頭心頭涌起一股熱浪，呆呆地站住，往前邊望了一陣，想找到那個(gè)(　　)的挑了炊具的背影。 5．在括號(hào)里填上不同的詞。(8分) ( )地問(wèn) ( )地問(wèn) 一( )清水井 一( )清水井 ( )的井水 ( )的井水 ( )挑子 ( )挑子 6．選一選句子中引號(hào)的用法。(6分) A．表示直接引用 B．表示特定稱謂 C．表示強(qiáng)調(diào) (1)“我跑了，你就去司令部要人！” ( ) (2)一聽(tīng)口音便知道是“老陜”。 ( ) (3)說(shuō)那口井離墳場(chǎng)太近，那水是“死尸水”。 ( ) 7．用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把下面的兩句話合并成一句話。(6分) (1)他為鄉(xiāng)親們做了很多好事。鄉(xiāng)親們很感謝他。 ____________________________________________________ ____________________________________________________ (2)你認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。你應(yīng)該認(rèn)真改正。 ____________________________________________________ ____________________________________________________ (3)老陳頭認(rèn)識(shí)朱德總司令。老陳頭不會(huì)把擔(dān)子給朱德總司令。 ____________________________________________________ ____________________________________________________ 8．我會(huì)修改病句。(6分) (1)老陳頭頓感渾身輕松，走起路來(lái)涼爽多了。 ____________________________________________________ ____________________________________________________ (2)一天傍晚，坐在一棵大樟樹(shù)下和楊大伯說(shuō)話。 ____________________________________________________ ____________________________________________________ (3)通過(guò)學(xué)習(xí)偉人的故事，使我懂得了許多道理。 ____________________________________________________ ____________________________________________________ 二、綜合展示廳(8分) 9．讀語(yǔ)言猜人物性格，選擇合適的字母填空。 A．平易近人 B．尖酸刻薄 C．直爽豪放 D．小心穩(wěn)重 (1)見(jiàn)過(guò)丑的，沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這么丑的。乍一看挺丑，仔細(xì)一看更丑。 ( ) (2)莫要緊，我?guī)湍闾粢唤刈?，再還給你！ ( ) (3)哈哈哈，終于見(jiàn)到廬山真面目啦，真是佩服佩服！( ) (4)孩子，遇事要小心，別沖動(dòng)。在外要多加小心，害人之心不可有，防人之心不可無(wú)啊。 ( ) 三、課本直通車(chē)(8分) 10．判斷對(duì)錯(cuò)。 (1)《吃水不忘挖井人》這篇文章記敘的事情發(fā)生在1933年4月，地點(diǎn)是湖南的沙洲壩。 ( ) (2)《吃水不忘挖井人》記敘了毛主席兩次啟發(fā)群眾打井的經(jīng)過(guò)，表現(xiàn)了毛主席為人民群眾著想，關(guān)心人民群眾疾苦的高貴品質(zhì)。 ( ) (3)《總司令挑行軍鍋》講的是新中國(guó)成立以后朱德總司令的事跡。 ( ) (4)朱德總司令是一位幽默風(fēng)趣、平易近人，吃苦耐勞的革命家。 ( ) 四、閱讀檢閱臺(tái)(17分) 人民的勤務(wù)員 從一九六一年開(kāi)始，雷鋒經(jīng)常應(yīng)______邀去外地做報(bào)告，他出差的機(jī)會(huì)多了，為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)也多了。人們流傳著這樣一句話：雷鋒出差______一千里，好事做了一火車(chē)。 一次，雷鋒外出在沈陽(yáng)車(chē)站換車(chē)的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩的中年婦女，原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫，車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的津貼買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的？”雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國(guó)?！? 五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽(yáng)。他為了趕早車(chē)，早晨五點(diǎn)多就起來(lái)，帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了。路上，他看見(jiàn)一位婦女背______著一個(gè)小男孩，同時(shí)還領(lǐng)著一個(gè)小女孩正艱難地向車(chē)站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來(lái)到車(chē)站。上車(chē)后，雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)抖，又把自己貼身的線衣脫下來(lái)給她穿上。雷鋒估計(jì)他們?cè)缟弦矝](méi)吃飯，就把自己帶的饅頭給他們吃?；疖?chē)到了沈陽(yáng)，天還在下雨，雷鋒又一直把他們送到家里。那位婦女感激地說(shuō)：“同志，我可怎么感謝你呀！” 過(guò)年的時(shí)候，戰(zhàn)友們愉快地在一起搞些文娛活動(dòng)。雷鋒和大家在俱樂(lè)部打了一陣乒乓球，就想到每逢年節(jié)，服務(wù)和運(yùn)輸部門(mén)是最忙的時(shí)候，這些地方是多么需要人幫忙啊。他放下球拍，叫上同班的幾個(gè)同志，一起請(qǐng)假后直奔______附近的車(chē)站，這個(gè)幫著打掃候車(chē)室，那個(gè)給旅客倒水，雷鋒把全班都帶動(dòng)起來(lái)了。 雷鋒就是選擇永不停息地、全心全意地為人民做好事，難怪人們一見(jiàn)到為人民做好事的人就想起了雷鋒。 11．寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。(2分) 經(jīng)常( ) 艱難( ) 幫忙( ) 永不停息( ) 12．給文中加點(diǎn)的字注音。(4分) 13．短文主要寫(xiě)了雷鋒的哪幾件事？請(qǐng)簡(jiǎn)要寫(xiě)下來(lái)。(3分) __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 14．結(jié)合短文內(nèi)容，理解下列句子的含義。(4分) 雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。 ____________________________________________________________________________________________________________ 15．你覺(jué)得雷鋒是一個(gè)怎樣的人？概括地寫(xiě)一寫(xiě)。(4分) ______________________________________________________ 五、習(xí)作百花。(25分) 16．每個(gè)人都有許多自己熟悉的人，提起他們總有說(shuō)不完的話。請(qǐng)把你熟悉的一個(gè)人介紹給大家認(rèn)識(shí)吧！ 要求：①題目自擬。②事例具體，語(yǔ)句通順。 參考答案： 第12單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷 一、1.AD 2．BC 3.　　　　　 4．(1)寬闊　(2)寬容　(3)寬厚 5．疑惑　親切　眼　口　清涼　甜美　抓起　放下 6．(1)A　(2)B　(3)C 7．(1)因?yàn)樗麨猷l(xiāng)親們做了很多好事，所以鄉(xiāng)親們很感謝他。 (2)你既然認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，就應(yīng)該認(rèn)真改正。 (3)老陳頭如果認(rèn)識(shí)朱德總司令，就不會(huì)把擔(dān)子給他。 8．(1)老陳頭頓感渾身輕松，走起路來(lái)爽快多了。 (2)一天傍晚，毛主席坐在一棵大樟樹(shù)下和楊大伯說(shuō)話。 (3)通過(guò)學(xué)習(xí)偉人的故事，我懂得了許多道理。 二、9.(1)B　(2)A　(3)C　(4)D 三、10.(1)　(2)√　(3)　(4)√ 四、11.常?！∑D辛　幫助　堅(jiān)持不懈 12．yng　chāi　bēi　bn 13．①雷鋒為大嫂買(mǎi)火車(chē)票；②雷鋒冒雨送母子三人回家；③過(guò)年時(shí)，雷鋒帶動(dòng)同班的幾個(gè)同志到車(chē)站幫忙。 14．說(shuō)明他走到哪里就把好事做到哪里，也說(shuō)明他做好事做得多。 15．雷鋒是一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的人。 五、16.思路導(dǎo)航：①選擇自己經(jīng)常接觸、比較了解的人。②抓住人物的一個(gè)突出特點(diǎn)，表現(xiàn)其品格。③選擇表現(xiàn)人物突出特點(diǎn)或品格的典型事例，并把事例寫(xiě)具體。④適當(dāng)描寫(xiě)人物的外貌、神態(tài)、語(yǔ)言、動(dòng)作等，寫(xiě)出人物的特點(diǎn)?！±穆浴?