六年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 第2單元《遺傳與變異》測(cè)試題1 蘇教版.doc
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《遺傳與變異》測(cè)試題 班級(jí): 姓名: 總分: 一、填空(40分) 1、動(dòng)物、植物的后代與親代之間存在著相同的特征,叫做( )現(xiàn)象;動(dòng)物、植物的后代與親代之間存在著不同的特征,叫做( )現(xiàn)象。 2、( )被譽(yù)為現(xiàn)代遺傳學(xué)之父。 3、形態(tài)各異的金魚是人們有意識(shí)的利用野生鯽魚的后代與親代存在的( )培育而成的。 4、( )和( )是生命最基本的兩種特征。 5、( )被譽(yù)為雜交水稻之父。 6、用人工的方法也可以使遺傳物質(zhì)發(fā)生( )。 7、變異一般有兩種形式,一種稱為( );一種( )。 8、“龍生九子、各有不同”“一母生九子、連母十個(gè)樣”“世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)子”是對(duì)( )現(xiàn)象的描述 9、“種瓜得瓜、種豆得豆”“桐實(shí)生桐、桂實(shí)生桂”“物生自類本種”“龍生龍,鳳生鳳,老鼠生兒會(huì)打洞”是對(duì)( )現(xiàn)象的描述 10、除了人外,( )( )也存在遺傳。 11、( )使物種延續(xù),( )使物種后代出現(xiàn)差別。 12、沒(méi)有( )就沒(méi)有相對(duì)穩(wěn)定的生物界,沒(méi)有( ),生物界就不可能進(jìn)化和發(fā)展。 二、判斷(10分) 1、父母雙方都是高個(gè)的,因?yàn)檫z傳的緣故,所生子女一定是高個(gè)的。( ) 2、生物的每一個(gè)特征都是能遺傳的。( ) 3、太空椒是因?yàn)樗倪z傳物質(zhì)發(fā)生了變異,所以才長(zhǎng)的果大色艷,子少肉厚的。( ) 4、大千世界如此千姿百態(tài),豐富多彩,是因?yàn)樯镒儺惖木壒剩?) 5、用眼不當(dāng),造成近視是可以遺傳的。( ) 三、選擇(10分) 1、生物遺傳規(guī)律是孟德?tīng)枏模? )中發(fā)現(xiàn)的。 A、黃花 B、豌豆 C 、桃花 D、茉莉花 2、生物的變異和遺傳都是生物體( )的重要規(guī)律 A、繁殖 B、應(yīng)激素 C、適應(yīng)性 3、當(dāng)用同一種顏色花的豌豆進(jìn)行人工授粉后,會(huì)發(fā)現(xiàn)下一代豌豆的花始終是( ) A、同一顏色 B、變異的 C、不同的 4、一般來(lái)說(shuō),生物自身是( )變異的 A、不可以產(chǎn)生 B、可以產(chǎn)生 C、有時(shí)可以,有時(shí)不可以 5、下面哪些變異是不可遺傳的( ) A、近視眼 B 、這伙造成的殘疾 C、雜交水稻 D、A和B 四、簡(jiǎn)答(40分) 1、請(qǐng)寫出關(guān)于遺傳與變異的諺語(yǔ)。(各寫三到四個(gè)) 2、人工方法使生物變異現(xiàn)象有什么利弊? 3、美國(guó)有一位牧民,他在自己的羊群發(fā)現(xiàn)了一只腿短背長(zhǎng)的羊。這只羊長(zhǎng)得很像獵犬,連最低的羊欄也跨不過(guò)去。后來(lái),他用這只羊培育成了一種腿短背長(zhǎng)的兩種犬---安康羊。他利用偶爾發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象,培育出人們所需要新品種,這其中包含了什么道理? 4、什么叫可遺傳的變異? 5、什么叫不可遺傳的變異? 六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)第二單元《遺傳與變異》測(cè)試題 班級(jí): 姓名: 總分: 一、填空 1、動(dòng)物、植物的后代與親代之間存在著相同的特征,叫做(遺傳)現(xiàn)象;動(dòng)物、植物的后代與親代之間存在著不同的特征,叫做(變異)現(xiàn)象。 2、(孟德?tīng)枺┍蛔u(yù)為現(xiàn)代遺傳學(xué)之父。 3、形態(tài)各異的金魚是人們有意識(shí)的利用野生鯽魚的后代與親代存在的(遺傳)培育而成的。 4、(遺傳)和(變異)是生命最基本的兩種特征。 5、(袁隆平)被譽(yù)為雜交水稻之父。 6、用人工的方法也可以使遺傳物質(zhì)發(fā)生(植物界)。 7、變異一般有兩種形式,一種稱為(可遺傳的變異);一種(稱為不可遺傳的變異)。 8、“龍生九子、各有不同”“一母生九子、連母十個(gè)樣”“世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)子”是對(duì)變異現(xiàn)象的描述 9、“種瓜得瓜、種豆得豆”“桐實(shí)生桐、桂實(shí)生桂”“物生自類本種”“龍生龍,鳳生鳳,老鼠生兒會(huì)打洞”是對(duì)遺傳現(xiàn)象的描述 10、除了人外,(動(dòng)物)(植物)也存在遺傳。 11、(遺傳)使物種延續(xù),(變異)使物種后代出現(xiàn)差別。 12、沒(méi)有(遺傳)就沒(méi)有相對(duì)穩(wěn)定的生物界,沒(méi)有(變異),生物界就不可能進(jìn)化和發(fā)展。 二、判斷 1、父母雙方都是高個(gè)的,因?yàn)檫z傳的緣故,所生子女一定是高個(gè)的。( 錯(cuò)) 2、生物的每一個(gè)特征都是能遺傳的。( 錯(cuò)) 3、太空椒是因?yàn)樗倪z傳物質(zhì)發(fā)生了變異,所以才長(zhǎng)的果大色艷,子少肉厚的。( 對(duì) ) 4、大千世界如此千姿百態(tài),豐富多彩,是因?yàn)樯镒儺惖木壒剩▽?duì)) 5、用眼不當(dāng),造成近視是可以遺傳的。(錯(cuò)) 三、選擇 1、生物遺傳規(guī)律是孟德?tīng)枏模? B )中發(fā)現(xiàn)的。 A、黃花 B、豌豆 C 、桃花 D、茉莉花 2、生物的變異和遺傳都是生物體( A )的重要規(guī)律 A、繁殖 B、應(yīng)激素 C、適應(yīng)性 3、當(dāng)用同一種顏色花的豌豆進(jìn)行人工授粉后,會(huì)發(fā)現(xiàn)下一代豌豆的花始終是(A) A、同一顏色 B、變異的 C、不同的 4、一般來(lái)說(shuō),生物自身是(A)變異的 A、不可以產(chǎn)生 B、可以產(chǎn)生 C、有時(shí)可以,有時(shí)不可以 5、下面哪些變異是不可遺傳的(D) A、近視眼 B 、這伙造成的殘疾 C、雜交水稻 D、A和B 四、簡(jiǎn)答 1、請(qǐng)寫出關(guān)于遺傳與變異的諺語(yǔ)。(各寫三到四個(gè)) 答:遺傳:“種瓜得瓜、種豆得豆”“桐實(shí)生桐、桂實(shí)生桂”“物生自類本種”“龍生龍,鳳生鳳,老鼠生兒會(huì)打洞” 變異:“龍生九子、各有不同”“一母生九子、連母十個(gè)樣”“世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)子” 2、人工方法使生物變異現(xiàn)象有什么利弊? 答:利:效益好,產(chǎn)出高效益產(chǎn)品,對(duì)人類的生活、工作具有重大意義。 弊:產(chǎn)生有害激素,破壞生態(tài)系統(tǒng)、生物進(jìn)化、遺傳等自然現(xiàn)象。 3、美國(guó)有一位牧民,他在自己的羊群發(fā)現(xiàn)了一只腿短背長(zhǎng)的羊。這只羊長(zhǎng)得很像獵犬,連最低的羊欄也跨不過(guò)去。后來(lái),他用這只羊培育成了一種腿短背長(zhǎng)的兩種犬---安康羊。他利用偶爾發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象,培育出人們所需要新品種,這其中包含了什么道理? 答:羊群中有腿短背長(zhǎng)的羊是因?yàn)樽儺惖木壒?,這位牧民又利用遺傳規(guī)律,讓這種遺傳變異下去。 4、什么叫可遺傳的變異? 答:遺傳物質(zhì)發(fā)生變化引起的變異,為可遺傳的變異 5、什么叫不可遺傳的變異? 答:在不同條件下產(chǎn)生的變異,其遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生變化,稱為不可遺傳的變異- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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