一年級道德與法治上冊 第一單元 我是小學生啦 4 新鮮的小學生活（參加升國旗儀式）教案設計1 鄂教版.doc
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4 參加升旗儀式 主題目標： 1．了解升旗儀式及升旗時的行為規(guī)范。 2．了解國旗、國徽的基本特征，熱愛、尊敬國旗和國徽。 3．初步掌握搜集資料的途徑和方法。 教學重點： 讓學生懂得為什么要尊敬、怎樣尊敬國旗、國徽。 教學難點： 了解國旗、國徽的基本特征，熱愛、尊敬國旗和國徽。 活動時間：二課時 第一課時 活動內(nèi)容：國旗升起的時候…… 活動準備： 1．教師課前了解升旗儀式及其要求，準備一面國旗和《國歌》歌曲。 2．學生已經(jīng)參加過正式的升旗儀式。 活動過程： 1．導入： 同學們，你們還記得升旗時候的情境嗎？ 2．討論：引導學生回憶升旗儀式，討論升旗時的規(guī)范行為，交流升旗時的感受。 3．小結要點： 國旗代表我們的祖國，升國旗是一個莊重的儀式。學生在升國旗時，應當站直、安靜、向國旗行注目禮，以表示對國旗的尊重。 4．練習：在國歌聲中，全體起立向國旗行注目禮。 5．講解：引導學生觀察國旗，概況出國旗的主要特征（五星、紅色）。 活動拓展：教學生唱國歌。
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