2019-2020年高中歷史 9.2 百日維新學(xué)案 北師大版選修1.doc
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2019-2020年高中歷史 9.2 百日維新學(xué)案 北師大版選修1 [課程標(biāo)準(zhǔn)] 簡述百日維新的主要內(nèi)容,分析其特點(diǎn)。 一、變法救亡呼聲再度高漲 1.原因 1897年,德國出兵強(qiáng)占膠州灣,民族危機(jī)空前嚴(yán)重。 2.表現(xiàn) (1)康有為向光緒帝上萬言書,呼吁變法,革舊圖新。 (2)康有為再次上書,即著名的《應(yīng)詔統(tǒng)籌全局折》。他指出救亡圖存,非變法不可,還提出了具體措施。 (3)1898年,康有為在北京發(fā)起組織保國會(huì),大力宣傳維新變法的合理性和必要性。 [歷史認(rèn)識(shí)] 維新變法運(yùn)動(dòng)是挽救中華民族危亡的產(chǎn)物,是中國資本主義初步發(fā)展的產(chǎn)物與要求,是先進(jìn)的中國人從學(xué)習(xí)西方器物遞進(jìn)到學(xué)習(xí)西方政治制度的發(fā)展與深化。 [歷史認(rèn)識(shí)] 戊戌變法是在19世紀(jì)末民族危機(jī)空前加深的形勢(shì)下,民族資產(chǎn)階級(jí)為挽救民族危亡,發(fā)展資本主義而掀起的一場(chǎng)政治活動(dòng)。救亡圖存是其首要的歷史使命。 深化探究 探究點(diǎn)1 《應(yīng)詔統(tǒng)籌全局折》 材料 若夫美、法民政,英、德憲法,地遠(yuǎn)俗殊,變久跡絕,臣故請(qǐng)皇上以俄大彼得之心為心法,以日本明治之政為政法也。然求其時(shí)地不遠(yuǎn),教俗略同,成效已彰,推移即是,若明書佳畫,墨跡尚存,而易于臨摹,如宮室衣裳,裁量恰符,而立可鋪設(shè),則莫如取鑒于日本之維新矣。 ……考其維新之始,百度甚多,惟要義有三:一曰大誓群臣以定國是,二曰立對(duì)策所以征賢才,三曰開制度局而定憲法?!毡局畯?qiáng),效原于此?!涤袨椤稇?yīng)詔統(tǒng)籌全局折》 思考 (1)據(jù)材料說明康有為建議光緒帝“取鑒于日本之維新”的理由(不得照抄原文),指出這份奏折在戊戌變法中的地位。 (2)結(jié)合材料及所學(xué)知識(shí),指出康有為主張效法日本“開制度局而定憲法”的實(shí)質(zhì)。 答案 (1)理由:①歐美各國距中國較遠(yuǎn),習(xí)俗與中國不同,變革的時(shí)間久遠(yuǎn),不易效仿;②日本距中國近,習(xí)俗相似,變法時(shí)間較近,成效明顯,易于效仿。 地位:維新派的施政綱領(lǐng)。 (2)實(shí)質(zhì):建立資產(chǎn)階級(jí)君主立憲制。 探究點(diǎn)2 保國會(huì)的成立 材料一 本會(huì)以國地日割,國權(quán)日削,國民日困,思維持困救之,故開斯會(huì)以冀保全?!艺?quán)土地,保人民種類之自立,保圣教之不失?!侗鴷?huì)章程》 材料二 一些人指使御史文悌上章彈劾,詆毀保國會(huì)“名為保國,勢(shì)必亂國,……徒欲保中國四萬萬人,而置我大清國以度外?!惫饩w帝為此說:“會(huì)為保國,豈不大善?”下令將文悌革職。——《戊戌變法》全刊第二冊(cè) 思考 (1)材料一反映了保國會(huì)是在怎樣的社會(huì)背景下成立的?據(jù)材料歸納保國會(huì)的宗旨。 (2)文悌代表哪一集團(tuán)?其彈劾保國會(huì)的理由有哪些?據(jù)材料二指出光緒帝支持保國會(huì)的根本目的。 (3)據(jù)材料指出保國會(huì)的性質(zhì),并分析其影響。 答案 (1)背景:民族危機(jī)日趨嚴(yán)重。宗旨:保國、保種、保教。 (2)守舊勢(shì)力。保國會(huì)“亂國”,保百姓不保清王朝。維護(hù)清王朝統(tǒng)治。 (3)性質(zhì):保國會(huì)是維新派發(fā)動(dòng)和組織的愛國救亡團(tuán)體。影響:推動(dòng)了維新變法運(yùn)動(dòng)的進(jìn)一步發(fā)展。 二、百日維新 1.開始 1898年6月11日,光緒帝頒布《定國是詔》,正式宣布實(shí)行變法。 2.措施 (1)政治方面 ①取消閑散重疊機(jī)構(gòu),裁汰冗員,刪訂則例; ②開放言路,準(zhǔn)許官民上書言事; ③廢除旗人靠國家供養(yǎng)的特權(quán),允許他們自謀生計(jì); ④整頓和澄清吏治。 (2)經(jīng)濟(jì)方面 ①設(shè)立專門管理機(jī)構(gòu),保護(hù)和促進(jìn)農(nóng)工商等各業(yè)的發(fā)展。 ②改革財(cái)政、編制預(yù)算方案。 (3)軍事方面 ①用新法精練陸軍; ②添置兵艦,擴(kuò)建海軍; ③裁汰舊式軍隊(duì)。 (4)文教方面 ①改革科舉制度,廢除八股,改試策論,開設(shè)經(jīng)濟(jì)特科; ②設(shè)立大學(xué)堂和各級(jí)中小學(xué)堂,派遣留學(xué)生,實(shí)行新式教育; ③設(shè)立譯書局,翻譯外國書籍,準(zhǔn)許創(chuàng)立報(bào)館學(xué)會(huì); ④獎(jiǎng)勵(lì)創(chuàng)新性著述。 3.局限:沒有涉及實(shí)行憲政的事項(xiàng),沒有觸動(dòng)清朝的統(tǒng)治基礎(chǔ)。 4.意義:在一定程度上促進(jìn)了中國民族資本主義的發(fā)展和先進(jìn)文化的傳播。 [深度點(diǎn)撥] 從光緒帝在百日維新期間頒布的一系列變法詔書看,他雖然采納了維新派提出的一些主張,但卻根本沒有涉及設(shè)議院、開國會(huì)、制定憲法等政治主張,只字不提建立君主立憲制這個(gè)要害問題,這充分說明光緒帝的變法詔令絕不是在實(shí)行一種民族資產(chǎn)階級(jí)的政治路線。這也表明資產(chǎn)階級(jí)維新派的行動(dòng)比他們的宣言落后了。 [概念闡釋] 百日維新是戊戌變法的別稱。清朝光緒二十四年間(公元1898年6月11日至9月21日)的一項(xiàng)政治改革運(yùn)動(dòng)。這次變法主張由光緒皇帝親自領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)行政治體制的變革,希望中國走君主立憲的現(xiàn)代化道路。由于支持新政的光緒皇帝推行速度過快,因此變法被相對(duì)保守勢(shì)力反對(duì),最后演變成為政變,維新派人物被殺,慈禧太后因此獲得實(shí)權(quán)。它是一場(chǎng)救亡圖存的政治變革,又是一次思想啟蒙運(yùn)動(dòng),有利于社會(huì)的進(jìn)步。戊戌變法的失敗說明,資產(chǎn)階級(jí)改良道路在半殖民地半封建社會(huì)的中國行不通。變法失敗后,越來越多的人認(rèn)為,要救中國,必須進(jìn)行革命,推翻清朝統(tǒng)治,仿效西方國家建立民主共和制度。 [重點(diǎn)講解] 在“百日維新”期間,光緒帝頒布了大量的改革上諭,推行改革。這些改革有什么重大的歷史意義? 有利于中國民族資本主義的發(fā)展和先進(jìn)科學(xué)文化的傳播,并給民族資產(chǎn)階級(jí)提供了參與政治的可能性,初步動(dòng)搖了封建統(tǒng)治秩序。 [深度點(diǎn)撥] 19世紀(jì)末,面對(duì)帝國主義的瓜分狂潮,中國各派政治力量的態(tài)度:中國人民展開反封建、反瓜分的斗爭;資產(chǎn)階級(jí)維新派從理論宣傳轉(zhuǎn)入政治實(shí)踐;愛國官兵希望通過變法實(shí)現(xiàn)富國強(qiáng)兵;光緒帝頒布《定國是詔》,宣布變法。 [歷史認(rèn)識(shí)] 以康梁為代表的民族資產(chǎn)階級(jí),依靠沒有實(shí)權(quán)的皇帝進(jìn)行自上而下的變法,這充分反映了中國民族資產(chǎn)階級(jí)的軟弱性和妥協(xié)性。 深化探究 探究點(diǎn)1 維新變法的內(nèi)容 材料 變法之本,在育人才;人才之興,在開學(xué)校;學(xué)校之立,在變科舉。而一切要其大成,在變官制?!蹲兎ㄍㄗh》 思考 (1)材料所闡述的中心論點(diǎn)是什么?其實(shí)質(zhì)內(nèi)容是什么? (2)材料中的主張?jiān)谖煨缱兎ǚ钪惺窃鯓芋w現(xiàn)的? 答案 (1)變法最重要的在于變官制。其實(shí)質(zhì)內(nèi)容就是設(shè)議院、開國會(huì)、定憲法,實(shí)行君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)改革。 (2)準(zhǔn)許官民上書言事,裁撤閑散衙門和冗員;開辦大中小學(xué)堂,廢除八股等。 探究點(diǎn)2 光緒帝推行變法 材料 光緒帝委任梁啟超辦理大學(xué)堂和譯書局事務(wù),擢升(破格提拔)譚嗣同、劉光第、楊銳、林旭等為軍機(jī)章京,參預(yù)新政,負(fù)責(zé)起草變法的詔令。 光緒帝還命令各省總督巡撫將6月11日以來的新政詔書印刷給各州縣,令教官詳細(xì)講解,并在督撫衙門懸掛。 9月初,光緒帝又將阻撓新政的禮部尚書(官職名稱)懷塔書、許應(yīng)揆和四個(gè)侍郎全部革職,同時(shí)提升因積極參加維新事務(wù)而受禮部壓制打擊的王照,以示激勵(lì)?!陨喜牧暇x自《中國近代現(xiàn)代史戊戌變法》 思考 (1)根據(jù)上述材料,將光緒帝為推行變法所采取的措施逐條列出。(不得摘抄材料原文) (2)材料中光緒帝命令各省“將6月11日以來的新政詔書印刷給各州縣”,你認(rèn)為光緒帝頒布的這些“新政詔書”有何積極意義? (3)材料中光緒帝采取了一系列措施來推行變法,但是這些措施都不能使變法順利進(jìn)行,試結(jié)合所學(xué)知識(shí)簡要說明原因。 答案 (1)破格提拔和重用維新人士;下令各省總督巡撫宣傳變法詔令;嚴(yán)厲打擊阻撓變法的封建官僚;對(duì)積極參加維新事務(wù)而受打擊者予以保護(hù)、提升和激勵(lì)。 (2)有利于中國資本主義的發(fā)展和西方科學(xué)技術(shù)的傳播;有利于資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子參與政權(quán)。 (3)沒有發(fā)動(dòng)群眾只依靠維新人士來推行變法,力量有限;變法觸犯了頑固派的利益,使得變法詔令的貫徹受到阻撓和破壞。 課堂小結(jié) 百日維新的特點(diǎn) (1)涉及的領(lǐng)域比較廣泛,下至經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),上至上層建筑(政治、軍事、思想文化),體現(xiàn)了除舊布新的新氣象,但未涉及政治制度的根本變革(即變封建專制制度為君主立憲制)。 (2)從推行范圍來看,僅限于社會(huì)上層,沒有深入到廣大民眾中,因而沒有形成變革的巨大力量。 (3)從推行者來看,由沒有實(shí)權(quán)的皇帝來推行,顯示出維新力量的薄弱。 (4)從性質(zhì)上看,是一場(chǎng)資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革。 (5)從目的上看,變法圖強(qiáng),救亡圖存。 (6)從作用上看,起了思想啟蒙作用,有利于資本主義的發(fā)展和先進(jìn)科學(xué)文化的傳播。 (7)從推行來看,變法措施過于急躁,分不清輕重緩急。 1.面對(duì)帝國主義瓜分中國的狂潮,救亡與變法的呼聲再起。下列關(guān)于資產(chǎn)階級(jí)維新派的活動(dòng)和影響的表述,不正確的是( ) A.著《勸學(xué)篇》,全面維護(hù)封建綱常名教 B.主張學(xué)習(xí)日本明治維新進(jìn)行全面變革 C.進(jìn)呈《日本變政考》幫助光緒帝堅(jiān)定變法決心 D.成立保國會(huì),促使變法浪潮激蕩全國 答案 A 解析 張之洞是封建愛國官員,但不是資產(chǎn)階級(jí)維新派。在《勸學(xué)篇》中,張之洞依然宣揚(yáng)“中學(xué)為體,西學(xué)為用”的地主階級(jí)洋務(wù)思想,全面維護(hù)封建綱常名教,與這一時(shí)期康梁的維新思想有本質(zhì)區(qū)別。 2.19世紀(jì)末,康、梁資產(chǎn)階級(jí)維新思想是早期維新思想的進(jìn)一步發(fā)展。這里的“進(jìn)一步發(fā)展”是指( ) ①提出了相對(duì)完整的理論體系?、谝筮M(jìn)行政治領(lǐng)域的變革?、劬S新思想發(fā)展成為政治運(yùn)動(dòng) ④提出反對(duì)帝國主義的口號(hào) A.①② B.③④ C.②③ D.①③ 答案 D 解析 19世紀(jì)末維新思想從理論和實(shí)踐兩個(gè)方面都有顯著發(fā)展:理論上,形成了完整的體系;實(shí)踐上則是從著書立說到政治運(yùn)動(dòng)。 3.在維新變法高潮時(shí)期,光緒帝曾說:“國家振興庶政,兼采西法,誠以為民立政,中西所同。而西人考究較勤,故可以補(bǔ)我所未及?!边@反映了光緒帝( ) A.同頑固派斗爭的決心 B.向西方學(xué)習(xí)的思想 C.變更國體的主張 D.大興民權(quán)的意向 答案 B 解析 題干提供的相關(guān)材料表明了該人物的傾向性,光緒帝是大清的皇帝,其支持推行變法的目的是為了掌權(quán)和富國強(qiáng)兵,以西學(xué)器物來為大清所用是其本意。 《定國是詔》 4.觀察右圖,圖中的文件( ) A.是維新派的施政綱領(lǐng) B.標(biāo)志著百日維新的開端 C.由維新派頒布并實(shí)施 D.宣布在中國實(shí)行君主立憲制 答案 B 解析 1898年6月11日,光緒帝頒布了《定國是詔》,百日維新由此開始。 5.在光緒帝頒布的一系列改革措施中,沒有涉及的是( ) A.廢除旗人的特權(quán) B.改革科舉制度 C.鼓勵(lì)發(fā)展農(nóng)工商業(yè) D.改變中國的政體 答案 D 解析 在變法中,光緒帝沒有采納康有為、梁啟超等人之前提出的“行憲法,大開國會(huì)”等主張,因此,中國的政體沒有改變。 6.閱讀下列材料: 材料一 三年來,泰西專以分中國為說,報(bào)章議論,公托義聲,其分割之圖,傳遍大地,擘畫詳明,絕無隱諱?!涤袨椤渡锨宓鄣谖鍟? 材料二 觀大地諸國,皆以變法而強(qiáng),守舊而亡……能變則強(qiáng),不變則亡;全變則強(qiáng),小變?nèi)酝觥!涤袨椤毒韧鰶Q論》 材料三 康有為建議:“勿去舊衙門,而惟增新衙門;勿黜革舊大臣,而惟擢小臣;多召見才俊之士,不必加其官;而惟委以差事,賞以卿銜。許其專折奏事足矣?!薄簡⒊段煨缯冇洝? 請(qǐng)完成: (1)據(jù)材料一分析康有為是在什么背景下上書的? (2)材料二反映了康有為的什么思想主張? (3)對(duì)比材料二和材料三,可以看出康有為的主張有什么變化?為什么會(huì)發(fā)生上述變化? 答案 (1)甲午戰(zhàn)爭后,帝國主義掀起瓜分中國的狂潮,民族危機(jī)空前嚴(yán)重。 (2)強(qiáng)烈要求實(shí)行全面的維新變法。 (3)材料二主張全面改革變法,而材料三中卻畏首畏尾,思想明顯趨向保守,不敢主張廢除舊衙門和罷免舊大臣。原因:一是由于封建頑固勢(shì)力強(qiáng)大,二是資產(chǎn)階級(jí)維新派的軟弱。 [探究與思考] 1.提示 可從兩個(gè)方面談看法:一是康有為依靠君權(quán),說明當(dāng)時(shí)資產(chǎn)階級(jí)力量弱小,沒有獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)改革的能力。二是依靠一個(gè)無實(shí)權(quán)的皇帝,對(duì)推進(jìn)改革不利。 2.提示 (1)光緒皇帝所頒布的新政詔令包括的內(nèi)容比較廣泛,基本反映了維新派的愿望和要求,但是并沒有涉及實(shí)行憲政的事項(xiàng)。這表明這次變法沒有觸動(dòng)清朝的統(tǒng)治基礎(chǔ),改革是不徹底的。即便是提出的有關(guān)新政方案,大多也沒有能夠得以實(shí)行。主要的還是由于頑固勢(shì)力的阻撓和破壞。 (2)當(dāng)然,在維新派的推動(dòng)和光緒帝的著力督導(dǎo)下,也有些新政部署得以實(shí)行。例如,一度裁撤了一些閑散或重疊的舊衙門,設(shè)立了農(nóng)工商總局、鐵路礦務(wù)總局等新機(jī)構(gòu);文教方面的有些方案也曾付諸議辦,特別是京師大學(xué)堂的開辦,即使政變發(fā)生后也沒有廢止。這些都在一定程度上促進(jìn)了中國民族資本主義的發(fā)展和先進(jìn)文化的傳播。 一、選擇題 1.1898年,變法圖強(qiáng)的浪潮激蕩全國。造成這種局面的原因包括( ) ①包括民族危機(jī)的不斷加深?、谧罡呓y(tǒng)治者的發(fā)動(dòng)和組織 ③維新派的思想宣傳?、艽褥蟮睦斫夂椭С? A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 答案 C 解析 光緒帝是在維新變法浪潮的推動(dòng)下,下定決心進(jìn)行變法的。慈禧太后作為頑固勢(shì)力的代表,始終反對(duì)變法。②和④的敘述都是不正確的。 2.康有為向光緒帝呈遞的《上清帝第六書》實(shí)際上是維新派的施政綱領(lǐng),因?yàn)樗? ) A.提出了各方面具體的變法建議 B.主張實(shí)行君主立憲制的政治體制 C.系統(tǒng)論證了維新變法的理論 D.明確提出變法是救亡圖存的惟一出路 答案 A 解析 解答本題首先是要理解“施政綱領(lǐng)”的含義,它是指一個(gè)政黨或組織的長遠(yuǎn)目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)這種目標(biāo)的具體做法。其次是對(duì)《上清帝第六書》具體內(nèi)容的全面掌握,在此奏折中,康有為向光緒帝提出了一系列具體的變法主張。 3.1898年夏,光緒帝召集軍機(jī)處的大臣,表示變法決心,認(rèn)為國是不定,則號(hào)令不行,遂頒布此詔。“百日維新”從此開始。下列事件不可能出現(xiàn)在詔書上的是( ) A.京師設(shè)立大學(xué)堂 B.設(shè)立譯書局 C.獎(jiǎng)勵(lì)科學(xué)著作和發(fā)明 D.廢除科舉制度 答案 D 解析 1905年廢除科舉制度不屬于百日維新的內(nèi)容。 4.戊戌變法法令中有利于資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的是( ) A.設(shè)京師大學(xué)堂 B.保護(hù)和獎(jiǎng)勵(lì)農(nóng)工商業(yè) C.改革科舉制度 D.取消旗人由國家供養(yǎng)的特權(quán) 答案 B 解析 A、C兩項(xiàng)是文化教育措施,D項(xiàng)是政治措施,只有B項(xiàng)是經(jīng)濟(jì)措施。 5.在戊戌變法的詔令中,致使“舉國守舊迂腐之人,失其安身立命之業(yè),自是日夜相聚,陰謀與新政為敵”的內(nèi)容是( ) ①改定律例,裁減冗員 ②興辦商會(huì)、農(nóng)會(huì)等民間團(tuán)體 ③改革科舉制度,廢除八股?、懿锰f軍 A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.①③④ 答案 D 解析 本題可用排除法。戊戌變法的詔令中,興辦商會(huì)、農(nóng)會(huì)等民間團(tuán)體沒有觸及“守舊迂腐之人”的根本利益,故可排除②。而①③④都是直接觸及他們切身利益的詔令。 6.百日維新期間,維新派沒有提出開國會(huì),定憲法,是因?yàn)樗麄? ) A.不敢觸動(dòng)封建制度 B.認(rèn)為這一政治主張不符合中國國情 C.認(rèn)為中國“民智未開”,難以實(shí)行立憲制度 D.對(duì)封建勢(shì)力作了妥協(xié) 答案 D 解析 把本題的題干與中國民族資產(chǎn)階級(jí)的特性緊密結(jié)合起來。中國民族資產(chǎn)階級(jí)產(chǎn)生在半殖民地半封建的中國,它先天不足,后天畸形。這就決定了中國民族資產(chǎn)階級(jí)從一開始就具有一些進(jìn)步的要求,但它又具有軟弱性和妥協(xié)性。題干所反映的現(xiàn)象,就是資產(chǎn)階級(jí)這一特性的具體體現(xiàn)。 二、非選擇題 7.閱讀材料,回答問題: 材料一 上師堯舜三代,外采東西強(qiáng)國,立行憲法,大開國會(huì),以庶政與國民共義,行三權(quán)鼎立之制,則中國之治強(qiáng),可計(jì)日待也。——康有為《請(qǐng)定立憲開國會(huì)折》 材料二 康有為一再勸說提醒皇帝對(duì)此不可操之過急,康有為在專門進(jìn)呈光緒的《日本變政考》所加按語中寫道:“日本亦至二十年始開議院,吾今于國會(huì),尚非其時(shí)也?!碑?dāng)百日維新已開始一個(gè)多月后,他還在《國聞報(bào)》上特意發(fā)表《答人論議院書》,公開表示反對(duì)設(shè)議院、興民權(quán),“敬告足下一言,中國惟以君權(quán)治天下而已”?!萄姓搲? 請(qǐng)回答: (1)《國聞報(bào)》的創(chuàng)辦者是誰?結(jié)合維新變法運(yùn)動(dòng)的相關(guān)知識(shí),談?wù)勗搱?bào)的歷史作用。 (2)材料一、二表明康有為的變法主張前后有何變化?簡要分析其原因。 答案 (1)嚴(yán)復(fù)。它介紹的《天演論》,借達(dá)爾文的進(jìn)化論,宣傳了維新變法的主張。 (2)由要求大開國會(huì)到反對(duì)開國會(huì)。資產(chǎn)階級(jí)維新派實(shí)力過于弱小,封建頑固勢(shì)力十分強(qiáng)大;光緒帝無實(shí)權(quán),變法阻力大。 解析 本題考查閱讀史料和分析問題的能力。第(1)題結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答。第(2)題考查維新派在變法前后政 治主張上的不同以及造成這種差異的原因。原因應(yīng)從資產(chǎn)階級(jí)力量的弱小和封建勢(shì)力的強(qiáng)大等角度回答。 8.閱讀下列材料: 材料一 作為中國維新派的著名領(lǐng)袖,康有為親自編撰了《日本明治變政考》、《俄羅斯彼得變政記》、《法國革命記》等書,并在1898年陸續(xù)送呈光緒御覽。 材料二 康有為寫道:“臣讀各國史,只法國革命之際,君民爭禍之劇,未嘗不掩卷而流涕也。流血遍全國,巴黎百日而伏尸百二十九萬,變革三次,君主再復(fù),而綿禍八十年。十萬之貴族,百萬之富翁,暴骨如莽,奔走流離,散逃異國。城市為墟,而革變頻仍,迄無安息,遂入洄淵,不知所極?!焙髞碛衷凇斗▏锩氛摗分袑懙溃骸拔釃脧U封建,自由平等已兩千年,與法國十萬貴族壓制平民,事既不類,倡革命而言壓制者已類于無病學(xué)呻矣?!薄吨袊妨线x輯》 (1)康有為編撰《日本明治變政考》《俄羅斯彼得變政記》等書并送呈光緒帝的意圖是什么?與其在材料二中闡發(fā)的觀點(diǎn)是否矛盾?為什么? (2)康有為在材料二中引述的歷史史實(shí)是否完全準(zhǔn)確?請(qǐng)做出你的判斷,并說明理由。 答案 (1)闡述變法的重要性,推動(dòng)光緒皇帝下詔變法,實(shí)行君主立憲。 不矛盾。在他看來,法國革命造成長期流血斗爭;而且中國不存在貴族壓迫平民的社會(huì)現(xiàn)象,實(shí)行變法維新和君主立憲是唯一正確的選擇。 (2)不準(zhǔn)確。因?yàn)榉▏案镒冾l仍,迄無安息”之說明顯夸大;而中國雖廢除封建(分封制),但仍長期存在貴族壓迫平民的現(xiàn)象(君主專制統(tǒng)治強(qiáng)化)。兩說法均不符合法國和中國當(dāng)時(shí)的社會(huì)政治狀況。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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