五年級語文下冊《9 二泉映月》同步精練 蘇教版.doc

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9 二泉映月 【積水成淵】 一、看拼音，寫詞語。 w xī ēn hu ( ) ( ) f ro yu tn ( ) ( ) qīnɡ tīnɡ fēn xiǎnɡ ( ) ( ) xun lǜ n hǎn ( ) ( ) 二、給加點字選擇正確的讀音，用橫線劃出來。 倔強（qinɡ jinɡ） 音樂 （ yu l ） 盛譽（chnɡ shnɡ ） 堅強（qinɡ jinɡ） 快樂（ yu l ） 盛飯（chnɡ shnɡ） 三、在括號里填上合適的詞語。 （ ?。┑乃? （ ）的音符 （ ）的嘆息 （ ）的吶喊 （ ）的傾訴 （ ）的旋律 （ ）的生活 （ ）的家鄉(xiāng) （ ）的琴聲　　 四、把詞語補充完整 月光似（） 靜影沉（ ） 動人心（ ） 恩重如（ ） 委婉（）（）　　 享有（ ）（ ） 五、寫出近義詞 縈繞（ ） 委婉（ ） 贊嘆（ ） 流瀉（ ） 抗爭（ ） 舒緩（ ） 六、照樣子，寫詞語。 1.月光似水 　　　　　 2.緩緩流淌 　　　　　 七、寫一段話，描繪月色下的優(yōu)美景色?？蛇x用以下詞語。 月光照水 賞月 照耀 水波映月 【思維飛躍】 一、根據(jù)課文內容填空。 1. 聽著，聽著，阿炳的心顫抖起來。他禁不住拿起二胡，他要通過琴聲把 ， 。他的手指在琴弦上 ，流水、月光都 ， 。 2.隨著旋律的 　　 ， 　　 ，樂曲進入了高潮。它以勢不可擋的力量，表達出 ，抒發(fā)了 。 3.月光照水，水波映月，樂曲久久地在 ， 而又 ， 而又 。阿炳用這 的琴聲告訴人們，他愛那 ，他愛那 ，他愛那 ，他愛那 …… 二、閱讀片斷，完成練習。 又是一個中秋夜，阿炳在鄰家少年的攙 （cān chān）扶下，來到二泉。月光似（ssh）水，靜影沉 （壁 璧），但阿炳再也看不見了，只有那淙淙的流水聲， （縈 鶯）繞在他的耳畔（bn pn）。他想起了師 （傅 父）說過的話，想到了自己坎坷的經(jīng)歷，漸漸地，漸漸地，他似乎聽到了深沉的嘆息，傷心的哭 （泣 汲），激憤的傾訴，倔（ju ju）強的吶喊…… 1, “二泉”指的是 。 2,給加點的字選擇正確的讀音。 （ 在下面畫“ ” ） 3,選擇正確的字，并在下面劃上橫線。 4,寫出下列詞語的近義詞。 哭泣（ ） 傾訴（ ） 縈繞（ ） 5,在文中的省略號后面，你還能續(xù)寫嗎？如： 、 。 6,文中劃線部分表達了作者怎樣的思想情感？ 三、閱讀短文，回答問題。 奇跡的名字叫父親 1984年，在一艘橫渡大西洋的船上，有一位父親帶著他的小女兒，去和在美國的妻子會合。 一天早上，父親正在艙里用腰刀削蘋果，船卻突然劇烈地搖晃起來，父親不慎摔倒時，刀子扎在他胸口。人全身都在顫抖，嘴唇瞬間烏青。 8歲的女兒被父親瞬間變化嚇壞了，尖叫著撲過來想要扶他。父親卻微笑著推開女兒的手：“沒事，只是摔了一跤?！比缓筝p輕地拾起刀子，很慢很慢地爬起來，不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。 以后三天，父親照常每晚為女兒唱搖籃曲，清晨替她系好美麗的蝴蝶結，帶她去看大海的蔚藍。仿佛一切如常，而小女兒尚不能注意到父親每一分鐘都比上一分鐘更衰弱、蒼白，他遠眺海平線的眼光是那樣憂傷。 抵達的前夜，父親來到女兒身邊，對女兒說：“明天見到媽媽的時候，請告訴媽媽，我愛她。”女兒不解地問：“可是明天就要見到她了，你為什么不自己告訴她呢？”他笑了，俯身在女兒的額上深深留下一個吻。 船到紐約港了，女兒一眼便在熙熙攘攘的人群里認出母親，她喊著：“媽媽！媽媽！”就在這時，周圍忽然一片驚呼，女兒一回頭，看見父親已經(jīng)仰面倒下，胸口血如井噴，霎時間染紅了整片天空…… 尸解的結果讓所有的人驚呆了：那把刀無比準確地洞穿了他的心臟，他卻多活了三天，而且不為人知。唯一可能的解釋是因為創(chuàng)口太小，使得被切斷的心肌依原樣貼在一起，維持了三天的供血。這是醫(yī)學史上罕見的奇跡。 醫(yī)學會議上，有人說要稱它為大西洋的奇跡，有人建議以死者的名字命名，還有人說要叫大神跡……“夠了?！蹦鞘且晃蛔谑紫睦厢t(yī)生，須發(fā)俱白，皺紋里滿是人生的智慧，此刻一聲大喝，然后一字一 頓地說：“這個奇跡的名字，叫父親?！? 1、聯(lián)系上下文解釋下列詞語。 不為人知： 洞穿： 　 2、這是個十分感人的故事。請用心閱讀，一起來體會題目“父親”所包含的意思。 ① “這是醫(yī)學史上罕見的奇跡”一句中的“這”指： 　　　　　　　　　　　　　　　　 說“這”是“奇跡”的原因是　　　　　　　　 ②在文章中用“——”畫出父親有意隱瞞自己受傷的句子，再說說父親這樣做的用意。 ③“明天見到媽媽的時候，請告訴媽媽，我愛她。”抵達前夜，父親為什么這樣說？ 3、老醫(yī)生為什么把這個奇跡稱為“父親”？ 4、我們學過許多贊美母親的文章、詩詞、歌曲……而贊美父親的卻很少。如果讓你為文中的父親寫首歌的話，你會寫下怎樣的歌詞？試著寫幾句。（不少于4句。） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 10.二泉映月 積水成淵 一、無錫 恩惠 富饒 樂壇 傾聽 分享 旋律 吶喊 二、jinɡ yu shnɡ qinɡ l chnɡ 三、平靜 動人 深沉 倔強 激憤 優(yōu)美 幸福 美麗富饒 委婉連綿 四、五 略 六、熱情似火 日月如梭 風景如畫 孜孜不倦 歲歲平安 閃閃發(fā)光 七、略。 思維飛躍 一、1.積淀已久的情懷 傾吐給這茫茫月夜 不停地滑動著 變成了一個個動人的音符 從琴弦上流瀉出來 2.升騰跌宕 步步高昂 對命運的抗爭 對美好未來的無限向往 3、略 二、1.天下第二泉 2. chān s pn ju 3.4略 5.痛苦的呻吟 堅強的生活 6.皎潔的月光照耀著清冽的泉水，淙淙流淌的泉聲撥動了阿炳飽受窮困和疾病折磨的心弦 三、1、不被別人所知道；刺穿。 2、①因為創(chuàng)口太小，使得被切斷的心肌依原樣貼在一起，維持了三天的供血。 刀洞穿了心臟，卻多活了三天，而且不為人知。②不讓女兒知道，免得女兒擔心，害怕。③他知道自己活不了，請女兒轉達對妻子的愛。 3、是父愛的力量創(chuàng)造了這個偉大的奇跡。 4、略。