2019-2020年高中物理 3.6作用與反作用力 學(xué)案 粵教版必修1.doc
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2019-2020年高中物理 3.6作用與反作用力 學(xué)案 粵教版必修1 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 知識(shí)與技能:理解作用和反作用力的關(guān)系,掌握牛頓第三定律確切含義,學(xué)習(xí)研究物理問(wèn)題的方法。 過(guò)程與方法:進(jìn)一步學(xué)習(xí)物理學(xué)研究現(xiàn)象,總結(jié)規(guī)律的方法。能分清實(shí)際問(wèn)題中的作用力和反作用力。 情感態(tài)度和價(jià)值觀:采用各種方式激發(fā)興趣,設(shè)置情景引發(fā)思考,提高科學(xué)素養(yǎng)。 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】 牛頓第三定律的內(nèi)容及確切含義 【知識(shí)要點(diǎn)】 1. 牛頓第三定律的表述:兩個(gè)物體之間的作用力和反作用力總是大小相等,方向 相反,作用在一條直線上。 2. 牛頓第三定律的數(shù)學(xué)表達(dá)式表述:F=-F′(負(fù)號(hào)表示反作用力F′與作用力F 的方向相反) 3. 對(duì)牛頓第三定律的深層理解: ⑴ 有大小相等,方向相反,作用在兩個(gè)物體上, 同時(shí)產(chǎn)生,同時(shí)消失,作用時(shí)間相同,力的性質(zhì)相同,總是大小相等作用在同一條直線上等性質(zhì)的力,不一定是作用力與反作用力。還必須具有是兩個(gè)物體之間的相互作用才可肯定其為作用力與反作用力 的力。 (2)定律中的“總是”這兩個(gè)字是強(qiáng)調(diào)對(duì)于任何物體,在任何條件下,這兩個(gè)相等的關(guān)系都成立即; 不管物體大小形狀如何,例如大物體與大物體之間,或大物體與小物體間,還是任何形狀的物位之間其相互作用力總是大小相等。 不管物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)如何。例如靜止的物體之間,運(yùn)動(dòng)的物體之間或靜止物體與靜止的物體之間,其相互作用力都是大小相等, ⑶ 作用力和反作用力的產(chǎn)生和消失是同時(shí)的。因?yàn)閮烧咧腥粲幸粋€(gè)產(chǎn)生和消失,則另一個(gè)必須同時(shí)產(chǎn)生或消失。否則其間的相等關(guān)系就不成立了??梢?jiàn)認(rèn)為作用力與反作用力的產(chǎn)生有先后的說(shuō)法是不對(duì)的。 4. 作用力和反作用力跟平衡力的區(qū)別 作用力和反作用力跟平衡力雖有相似之處(力的大小相等,方向相反,作用在同一 直線上)但更重要的是它們之間存在本質(zhì)的區(qū)別。 ⑴ 作用物體不同。作用力和反作用力是作用在兩個(gè)不同物體上,而平衡力只作用 在一個(gè)物體上。 ⑵ 力的性質(zhì)不同。作用力和反作用力必是同性質(zhì)的力,而平衡力可以是性質(zhì)不同 的一對(duì)力。 ⑶ 力的作用時(shí)間不同。作用力和反作用力同時(shí)產(chǎn)生,同時(shí)消失,而一對(duì)平衡力中的一個(gè)消失,另一個(gè)可以存在。。 ⑷ 作用效果不同。作用力和反作用力在兩個(gè)不同物體上,效果可以不同,作用力和反作用不存在平衡問(wèn)題。而一對(duì)平衡力的作用效果是使外同處于平衡狀態(tài)。 可見(jiàn):作用力和反作用力“異體(相互作用的兩物體)、共線(作用在一條直線上)、等值(大小相等)、反向(方向相反)、同性(性質(zhì)相同)、同存(同時(shí)存在同時(shí)消失)”,平衡力是“同體(作用在同一物體上)、共線、等值、反向”。 【典型例題】 例1一個(gè)大漢(甲)跟一個(gè)女孩(乙)站在水平地面上手拉手比力氣,結(jié)果大漢把女孩拉過(guò)來(lái)了.對(duì)這個(gè)過(guò)程中作用于雙方的力的關(guān)系,不正確的說(shuō)法是[ ] A.大漢拉女孩的力一定比女孩拉大漢的力大. B.大漢拉女孩的力不一定比女孩拉大漢的力大. C.大漢拉女孩的力與女孩拉大漢的力一定相等. D.只有在大漢把女孩拉動(dòng)的過(guò)程中,大漢的力才比女孩的力大,在可能出現(xiàn)的短暫相持過(guò)程中,兩人的拉力一樣大. 分析作用力與反作用力總是大小相等的.大漢與女孩手拉手比力氣時(shí),無(wú)論是在相持階段還是女孩被大漢拉過(guò)來(lái)的過(guò)程中,大漢拉女孩的力與女孩拉大漢的力的大小總是相等的,所以說(shuō)法B,C正確.答A,D. 說(shuō)明:既然大漢拉女孩和女孩拉大漢的力一樣大,大漢為什么能把女孩拉過(guò)來(lái)呢?關(guān)鍵在于地面對(duì)兩者的最大靜摩擦力不同.如圖3-11分別畫(huà)出兩者在水平方向上的受力情況,顯然,只有當(dāng)f甲>f乙時(shí),女孩才會(huì)被大漢拉過(guò)來(lái).如果讓大漢穿上溜冰鞋站在磨光水泥地上,兩人再比力氣時(shí),女孩就可以輕而易舉地把大漢拉過(guò)來(lái). 例2一輛汽車(chē)沿山坡加速上行,不計(jì)空氣阻力,汽車(chē)受到哪幾個(gè)力?并指出各個(gè)力的反作用力. 分析以汽車(chē)為研究對(duì)象,根據(jù)對(duì)汽車(chē)發(fā)生作用的物體,找出汽車(chē)受到的力,然后由“甲對(duì)乙和乙對(duì)甲”的關(guān)系,找出各自的反作用力. 解答汽車(chē)受到的力和各個(gè)力的反作用力列表如下: 畫(huà)出汽車(chē)和山坡隔離體的受力圖,如圖3-12所示. 說(shuō)明:常有些學(xué)生會(huì)把汽車(chē)受到的牽引力,說(shuō)成是“發(fā)動(dòng)機(jī)對(duì)汽車(chē)的力”,這是不正確的.發(fā)動(dòng)機(jī)作為汽車(chē)的一部分,它與車(chē)身之間的作用力是內(nèi)力,根據(jù)牛頓第二定律,內(nèi)力不可能使整體產(chǎn)生加速度.這正像自己用手揪住頭發(fā)向上拉,不會(huì)使自己離開(kāi)地面一樣. 汽車(chē)前進(jìn)的機(jī)理是:發(fā)動(dòng)機(jī)工作,通過(guò)傳動(dòng)裝置帶動(dòng)車(chē)輪旋轉(zhuǎn),車(chē)輪旋轉(zhuǎn)時(shí)力圖把地面向后推,地面施力使車(chē)向前,正像人行走時(shí)也是依靠從地面獲得推力一樣. 例3如圖3-13所示,用彈簧秤懸掛一個(gè)重G=10N的金屬塊,使金屬塊部分地浸在臺(tái)秤上的水杯中(水不會(huì)溢出),若彈簧秤的示數(shù)變?yōu)門(mén)′=6N,則臺(tái)秤的示數(shù)[ ] A.保持不變.B.增加10N.C.增加6N.D.增加4N. 分析:金屬塊浸入水中后,水對(duì)金屬塊產(chǎn)生浮力F.由彈簧秤的示數(shù)知,浮力的大小為 F=G=T′=10N-6N=4N. 根據(jù)牛頓第三定律,金屬塊對(duì)水也施加一個(gè)反作用力F′,其大不F′=F=4N.通過(guò)水和缸的傳遞,對(duì)臺(tái)秤產(chǎn)生附加壓力.所以,臺(tái)秤的示數(shù)增加4N.答D. 說(shuō)明:任何力都是成對(duì)出現(xiàn)的,對(duì)液體和氣體的作用同樣遵循著牛頓第三定律.本題可以通過(guò)實(shí)驗(yàn)精確驗(yàn)證,請(qǐng)同學(xué)們自己去完成。 【規(guī)律總結(jié)】 解決與牛頓第三定律有關(guān)的問(wèn)題的關(guān)鍵: (1)對(duì)牛頓第三定律要明確“三個(gè)一樣,兩個(gè)不一樣?!叭齻€(gè)一樣”是指:作用力和反作用力大小一樣;力的性質(zhì)一樣;力出現(xiàn)和消失的時(shí)間及變化情況一樣.“兩個(gè)不一樣”是指:作用力和反作用力的方向不一樣;作用對(duì)象即受力物體不一樣. (2)注意作用力和反作用力與平衡力的不同 【當(dāng)堂反饋】 1、關(guān)于作用力和反作用力,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是 ( ) A.我們可把物體間相互作用的任何一個(gè)力叫做作用力,另一力叫做反作用力 B.若作用力是摩擦力,則反作用力也一定是摩擦力 C.先有作用力,再產(chǎn)生反作用力 D.作用力與反作用力大小相等,方向相反,作用在一條直線上,因此它們可能成為一對(duì)平衡力 2、鹿拉著雪橇從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),下面說(shuō)法正確的是( ) A. 鹿對(duì)雪撬的拉力和雪橇對(duì)鹿的拉力是一對(duì)作用力與反作用力。 B. 鹿對(duì)雪撬的拉力先產(chǎn)生,運(yùn)動(dòng)后雪橇才對(duì)鹿產(chǎn)生拉力。 C. 當(dāng)鹿拉著雪橇加速前進(jìn)時(shí),鹿拉雪撬的力大于雪橇拉鹿的力。 D. 鹿對(duì)雪撬的拉力和雪橇對(duì)鹿的拉力的合力為零 。 3、如圖所示,水平力F把一個(gè)物體緊壓在墻上靜止不動(dòng),以下說(shuō)法中正確的是( ) A、作用力F與墻壁對(duì)物體的彈力是一對(duì)作用力和反作用力 B、作用力F與物體對(duì)墻壁的壓力是一對(duì)平衡力 C、物體的重力與墻壁對(duì)物體的靜摩檫力是一對(duì)平衡力 D、物體的重力與墻壁對(duì)物體的靜摩檫力是一對(duì)作用力和反作用力 A B 4、如圖所示,F(xiàn)大小為20N,AB均是靜止的,重力大小分別為10N、20N。求AB間的摩擦力、B地間的摩擦力以及B對(duì)地面的壓力。 5、一航天探測(cè)器完成對(duì)月球的探測(cè)任務(wù)后,在離開(kāi)月球的過(guò)程中,由靜止開(kāi)始沿著與月球表面成一傾斜角的直線飛行,先加速運(yùn)動(dòng),再勻速運(yùn)動(dòng),探測(cè)器通過(guò)噴氣而獲得推動(dòng)力。以下關(guān)于噴氣方向的描述中正確的是( ) A.探測(cè)器加速運(yùn)動(dòng)時(shí),沿直線向后噴氣 B.探測(cè)器加速運(yùn)動(dòng)時(shí),豎直向下噴氣 C.探測(cè)器勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),豎直向下噴氣 D.探測(cè)器勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),不需要噴氣 【參考答案】 1、【答案】CD 2、【答案】A 【解析】作用力與反作用力總是大小相等的,但不能分解合成,作用效果不能相互抵消。 3、【答案】C A GA NBA 【解析】牢記一對(duì)平衡力是作用在一個(gè)物體上,而作用力與反作用力是作用在兩個(gè)物體上。 4、【答案】0N 20N 30N 【解析】受力分析:先分析受力情況比較簡(jiǎn)單的物體,圖中A受力情況比B簡(jiǎn)單,先對(duì)A進(jìn)行受力分析:1、重力;2、接觸力:a、B對(duì)A的支持力;b、因?yàn)锳是靜止的,合外力應(yīng)該為0,所以A不能再受到一個(gè)摩擦力,否則將與A的靜止?fàn)顟B(tài)相矛盾。 B GB NAB NDB F=20N f=20N 接著分析B的受力,1、先根據(jù)牛頓第三定律作出A對(duì)B的力,因?yàn)锽對(duì)A只有支持力,所以A對(duì)B也只有壓力。2、重力。3、接觸力:與B接觸的有A和地面,A對(duì)B的力已分析完畢,就分析地面對(duì)B的力。a、地面對(duì)B肯定有支持力;b、因?yàn)锽也靜止,所以合外力應(yīng)該為0,B在水平方向受到一個(gè)水平向右的拉力20N,為了平衡這個(gè)拉力,必須有一個(gè)水平向左的20N的力,那這個(gè)力只能是地面給B的摩擦力。如圖 一對(duì)平衡力 作用力與反作用力 平衡力 一對(duì)平衡力 5、【答案】C 【解析】如圖所示,探測(cè)器受的合力沿運(yùn)動(dòng)方向才能做直線加速運(yùn)動(dòng),受平衡力時(shí)才做勻速直線運(yùn)動(dòng)。 【達(dá)標(biāo)訓(xùn)練】 1.下列的各對(duì)力中,是相互作用力的是( ) A.懸繩對(duì)電燈的拉力和電燈的重力 B.電燈拉懸繩的力和懸繩拉電燈的力 C.懸繩拉天花板的力和電燈拉懸繩的力 D.懸繩拉天花板的力和電燈的重力 2.用繩懸掛一重物,當(dāng)重物處于平衡狀態(tài)時(shí),重物所受重力的平衡力是____________,重力的反作用力是_______________。 3.浮在水面上的木塊所受重力的反作用力為_(kāi)____________________,方向___________,木塊所受浮力的反作用力為_(kāi)______________,方向_______________。 4.下列關(guān)于作用力與反作用力的說(shuō)法中,正確的是( ) A.先有作用力,后有反作用力 B.只有物體靜止時(shí),才存在作用力與反作用力 C.只有物體接觸時(shí),物體間才存在作用力與反作用力 D.物體間的作用力與反作用力一定是同性質(zhì)的力 5.一小球用一細(xì)繩懸掛于天花板上,以下幾種說(shuō)法中正確的是( ) A.小球所受的重力和細(xì)繩對(duì)它的拉力是一對(duì)作用力和反作用力 B.小球?qū)?xì)繩的拉力就是小球所受的重力 C.小球所受重力的反作用力作用在地球上 D.小球所受重力的反作用力作用在細(xì)繩上 6.關(guān)于作用力、反作用力和一對(duì)平衡力的認(rèn)識(shí),正確的是( ) A.一對(duì)平衡力的合力為零,作用效果相互抵消,一對(duì)作用力與反作用力的合力也為零,作用效果也相互抵消 B.作用力和反作用力同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)變化、同時(shí)消失,且性質(zhì)相同,平衡力的性質(zhì)卻不一定相同 C.作用力和反作用力同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)變化、同時(shí)消失,且一對(duì)平衡力也是如此 D.先有作用力,接著才有反作用力,一對(duì)平衡力卻是同時(shí)作用在同一個(gè)物體上 7.甲、乙兩人發(fā)生口角,甲打了乙的胸口一拳致使乙受傷。法院判決甲應(yīng)支付乙的醫(yī)藥費(fèi)。甲狡辯說(shuō):“我打了乙一拳,根據(jù)牛頓的作用力與反作用力相等,乙對(duì)我也有相同大小的作用力,所以,乙并沒(méi)有吃虧?!蹦敲催@一事件判決的依據(jù)在哪里? A.甲打乙的力大于乙對(duì)甲的作用力,判決甲付乙的醫(yī)藥費(fèi) B.甲打乙的力等于乙對(duì)甲的作用力,但甲的拳能承受的力大于乙的胸能承受的力,乙受傷而甲未受傷,甲主動(dòng)打乙,判決甲支付乙的醫(yī)藥費(fèi) C.甲打乙的力等于乙對(duì)甲的作用力,甲的拳和乙的胸受傷害程度不相同,甲輕而乙重,判決甲付乙的醫(yī)藥費(fèi) D.由于是甲用拳打乙的胸,甲對(duì)乙的力遠(yuǎn)大于乙胸對(duì)甲拳的作用力,判決甲付乙的醫(yī)藥費(fèi) 8.機(jī)車(chē)A拉著一節(jié)車(chē)廂B向右行駛。用FAB和FBA分別代表A對(duì)B和B對(duì)A的作用力。已知B行駛時(shí)受到的阻力F阻=2.0103 N。畫(huà)出題中情境的草圖,回答以下問(wèn)題。 (1)A拉B勻速行駛時(shí),F(xiàn)AB與F阻有什么關(guān)系?FAB和FBA有什么關(guān)系?(要說(shuō)明大小和方向兩方面的關(guān)系,并說(shuō)明回答的根據(jù)。) (2)A拉B加速行駛時(shí),F(xiàn)AB和F阻有什么關(guān)系?FAB和FBA有什么關(guān)系?若車(chē)廂B的質(zhì)量是4.0 t,加速度a是0.3 m/s2,F(xiàn)AB和FBA各等于多少? 【達(dá)標(biāo)訓(xùn)練參考答案】 1.B 2.繩子對(duì)重物的拉力 重物對(duì)地球的吸引力 3.木塊對(duì)地球的吸引力 豎直向上 木塊對(duì)水的壓力 豎直向下 4.D 5.C 6.B 7.B 8.(1)因?yàn)锳拉B勻速運(yùn)動(dòng),即物體處于平衡狀態(tài),因此B車(chē)廂所受的合力為零,故FAB=F阻。而FAB與FBA是一對(duì)相互作用力,根據(jù)牛頓第三定律,它們總是大小相等方向相反。 (2)因?yàn)锳拉B加速行駛,根據(jù)牛頓第二定律: FAB-F阻=ma,所以FAB>F阻。 而FAB與FBA是一對(duì)相互作用力,根據(jù)牛頓第三定律, 它們總是大小相等方向相反。 由牛頓第二定律:FAB-F阻=ma FAB=ma+F阻=4.01030.3N+2.0103N=3.2103N 由牛頓第三定律:FAB與FBA是一對(duì)相互作用力,它們總是大小相等方向相反。即 FAB=FBA=3.2103N 【反思】 收 獲 疑 問(wèn)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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