2019-2020年高中語(yǔ)文單元綜合測(cè)評(píng)2蘇教版選修短篇小說(shuō)蚜.doc

《2019-2020年高中語(yǔ)文單元綜合測(cè)評(píng)2蘇教版選修短篇小說(shuō)蚜.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年高中語(yǔ)文單元綜合測(cè)評(píng)2蘇教版選修短篇小說(shuō)蚜.doc（11頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年高中語(yǔ)文單元綜合測(cè)評(píng)2蘇教版選修短篇小說(shuō)蚜 一、基礎(chǔ)鞏固(9分，每小題3分) 1．在畫線處填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。 宋祁的“紅杏枝頭春意鬧”，“鬧”字__①__寫出濃濃春意，__②__把視覺與聽覺結(jié)合在一起寫出了場(chǎng)面感。李清照的“此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭”，一般人可能都經(jīng)歷過(guò)，__③__，__④__像李清照這樣的高手__⑤__能傳神地將這精微的心理描寫出來(lái)。 ①________?、赺_______　③________ ④________?、輄_______ 【解析】　本題考查正確使用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的能力。首先要辨明句間關(guān)系，這是填寫關(guān)聯(lián)詞的依據(jù)。第一個(gè)句子的內(nèi)容，由“春意”到“場(chǎng)面”應(yīng)該是遞進(jìn)關(guān)系，可以確定第①空和第②空應(yīng)填“不僅”“而且”這一組關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。第二句中“一般人”和“高手”形成對(duì)比，構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，可以確定第③空應(yīng)填“但是”，第④、⑤空很明顯是條件關(guān)系，應(yīng)填“只有”“才”。 【答案】?、俨粌H?、诙摇、鄣恰、苤挥小、莶?其他關(guān)聯(lián)詞，合乎文意亦可。) 2．下列各項(xiàng)中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(　　) A．為了提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化水平，滿足信息時(shí)代語(yǔ)言生活和社會(huì)發(fā)展的需要，教育部、國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)組織制定了《通用規(guī)范漢字表》。 B．自1993年進(jìn)入老齡化社會(huì)以來(lái)，我市老齡化速度加快。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我市60周歲以上的老齡人口已達(dá)145.6萬(wàn)，占總?cè)丝诘?7.7%，老齡人口高于全國(guó)平均水平。 C．截至去年底，中國(guó)鐵路運(yùn)營(yíng)里程已突破10萬(wàn)公里，其中高鐵運(yùn)營(yíng)里程l萬(wàn)公里、在建規(guī)模1.2萬(wàn)公里，這使我國(guó)成為世界上高鐵運(yùn)營(yíng)里程最長(zhǎng)、在建規(guī)模最大的國(guó)家。 D．隨著國(guó)家信用體系的建設(shè)，公民不僅將擁有統(tǒng)一的社會(huì)信用代碼，到xx，還會(huì)有一個(gè)集合金融、工商登記、稅收繳納、交通違章等的統(tǒng)一平臺(tái)建成，實(shí)現(xiàn)信息資源共享。 【解析】　本題考查辨析病句的能力。B項(xiàng)，搭配不當(dāng)，第二處“老齡人口”可改為“老齡人口所占比例”或刪去；C項(xiàng)，不合邏輯，“在建規(guī)?！辈话凇拌F路運(yùn)營(yíng)里程”內(nèi)；D項(xiàng)，語(yǔ)序不當(dāng)，“不僅”應(yīng)放在“將”后面。 【答案】　A 3．給下面一段打亂順序的語(yǔ)句排序，正確的一項(xiàng)是(　　) ①中國(guó)古代文化思想強(qiáng)調(diào)和諧，講究中和、中庸的人生理想與人倫觀念 ②同時(shí)，凡是悅目、愜意的建筑美，就是說(shuō)，能夠在人們心理上激起美感的建筑美，必然是一定的生理快感的升華 ③因此，生理快感雖然并非美感，卻是激起美感的一個(gè)不可缺少的生理基礎(chǔ) ④中國(guó)古典建筑，一旦一定程度上滿足人的生理需求，就必然給人帶來(lái)一定的生理性快感 ⑤中國(guó)古典建筑的和諧之美表現(xiàn)在其物質(zhì)性的實(shí)用功能和精神性的審美功能之間 ⑥這種快感必然放射到人的心理領(lǐng)域，引起心理反應(yīng) A．①⑤④⑥③②　　　　 B．①④⑥③②⑤ C．⑤①④⑥②③ D．⑤④⑥②③① 【解析】　由古代文化思想強(qiáng)調(diào)和諧的觀念延伸至中國(guó)古代建筑的和諧，故①⑤，由“生理性快感”可排列為④⑥③，②比③要更深一層，強(qiáng)調(diào)生理快感的升華，故③②。 【答案】　A 二、閱讀理解(50分) (一)閱讀下面的文字，完成4～7題。(25分) 奚同發(fā) 因?yàn)閯圆ǖ暮⒆用魈煲中g(shù)，黃大夫主刀，這次約見，劉妻頗費(fèi)周折。黃大夫雖身居省會(huì)，卻名聞全國(guó)，外省患者來(lái)就醫(yī)，僅掛他的號(hào)，便成為一種增值品。 在曉波夫婦對(duì)面一落座，黃大夫便聲明，自己只喝茶，其他什么他們看著點(diǎn)，反正他不會(huì)動(dòng)一下。稍頃，黃大夫毫無(wú)寒暄進(jìn)入主題，簡(jiǎn)明扼要講解了這種病的來(lái)龍去脈及手術(shù)方略，還一再表示，手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)有，但與城市交通事故相比還算低的。曉波夫婦靜靜地傾聽，時(shí)不時(shí)點(diǎn)頭，“嗯”聲連連。今年4歲的兒子，前些天突發(fā)疾病，若不手術(shù)，一旦神經(jīng)系統(tǒng)受到影響將終生不治。不到半小時(shí)，黃大夫便要結(jié)束談話：“就這樣吧，我還要接孫子。你們也準(zhǔn)備一下，明天早起孩子不能吃飯，不能喝水……”曉波順口道：“瞧您老，工作這么忙，還要帶孫子，真辛苦！兒子沒在本地工作，還是也忙啊？” 黃大夫沒吱聲，對(duì)視劉曉波的目光躲閃了一下。起身的黃大夫隨意地問(wèn)：“劉先生在哪兒工作？”“省檢察院！”曉波道。 黃大夫一愣，似有所思索，接著問(wèn)：“劉先生剛才說(shuō)是怎么稱呼來(lái)著？” 見面時(shí)，曉波已自報(bào)姓名，大概像見許多患者家長(zhǎng)一樣，黃大夫根本沒在意。黃大夫“哦”了一聲，突然問(wèn)：“黃一勛案是你主審？” 點(diǎn)頭的同時(shí)，曉波吃驚地盯著對(duì)方，這種機(jī)密他怎能知曉？黃大夫的目光在劉曉波臉上足足停了半分鐘，說(shuō)句失陪了扭身便走。曉波紋絲沒動(dòng)，妻子追至門口終未留住對(duì)方，回來(lái)對(duì)他一通埋怨。曉波想起來(lái)了，雙規(guī)的副市長(zhǎng)黃一勛案審結(jié)前，黃醫(yī)生夫婦曾托人希望能與他見一面，他根本沒給對(duì)方機(jī)會(huì)。最終黃被判死刑。那是黃大夫的獨(dú)生子，老兩口現(xiàn)在帶的應(yīng)該是黃一勛的孩子。 這次跟黃大夫見面，是他對(duì)妻子多年來(lái)的唯一一次妥協(xié)。之前，兒子在他辦案期間曾兩度遭到綁架，對(duì)孩子的事他也有些習(xí)慣，不可能與對(duì)方做交換。他甚至習(xí)慣性認(rèn)為，只有自己辦著案，孩子才是安全的，從而為公安的成功解救贏得時(shí)間。此次因?yàn)槭中g(shù)是否給醫(yī)生送禮，當(dāng)妻子第一次沖他發(fā)脾氣時(shí)，他驚呆了，也把妻子自己驚呆了?；楹蠖嗄辏龔臎]因?yàn)槭裁锤t過(guò)臉，不管是辦案十天半月甚至半年不歸，即使不封閉，他也常常早出晚歸，把家當(dāng)成旅店……眼瞅妻子涕淚長(zhǎng)流滿臉憔悴，他最終的讓步是與她一起請(qǐng)黃大夫吃頓便飯。 沒想到，黃大夫只答應(yīng)在茶館一見…… 結(jié)賬時(shí)，夫婦倆才知道，黃大夫果真常來(lái)此，都是病人家屬約請(qǐng)，但他給茶館定了個(gè)規(guī)矩，AA制，絕不讓別人替他付賬。他每月底來(lái)結(jié)一次，每次清茶一杯。至于別人的花銷，他不管。 黃一勛案肯定不能告訴妻子，既是紀(jì)律，也不想給她增加心理負(fù)擔(dān)。心懷忐忑的妻子回到家，堅(jiān)持當(dāng)晚要再去黃大夫家表示一下，之前，便有護(hù)士給她暗示，她也打聽了，主治大夫兩千，其他人幾百不等。并說(shuō)，黃大夫喝杯茶自己付錢，或許是給別人看的。望著妻子，他甚覺陌生，決然道：“就是做給別人看，這樣能做幾十年也不容易，也值得我們尊重！” 約見黃大夫那天是劉曉波與雙規(guī)的楊斐然對(duì)峙的第五天。回到山莊，同事說(shuō)：“劉檢，你這一刀真厲害，果如你所言，你上午沒來(lái)，他早猴急了要找你?！苯酉聛?lái)幾天夜以繼日，終至結(jié)案，劉曉波向?qū)０附M做了匯報(bào)，然后領(lǐng)回自己的手機(jī)——兒子手術(shù)非常成功…… 半月過(guò)后，在鄧家茶館如約而至的黃大夫，像上次來(lái)時(shí)那樣平靜，輕品溫茶，仍是毫無(wú)寒暄直奔主題：“你不用謝我，謝習(xí)慣吧！說(shuō)實(shí)話，手術(shù)前，我做了準(zhǔn)備，不能讓你的兒子活著被推出手術(shù)室。我要讓你也體會(huì)一下失子之痛，可是當(dāng)我站在手術(shù)臺(tái)前，接過(guò)手術(shù)刀、鉗子、剪刀，是習(xí)慣讓我忘記了躺在面前的人是誰(shuí)。我習(xí)慣地尋找病源，習(xí)慣地把它除掉……直到習(xí)慣地摘下手套洗手時(shí)，才想起來(lái)那是你劉曉波的孩子……” 凝視著黃大夫有些濕潤(rùn)的雙眼，劉曉波起立深鞠一躬，道：“跟您老一樣，我們彼此的職業(yè)都因習(xí)慣而心無(wú)旁騖。謝謝您，黃大夫！” 十多分鐘后，劉曉波起身，把十元錢壓在杯子下離去。 (選自《芒種》，有刪節(jié)) 4．下列對(duì)這篇小說(shuō)的分析和鑒賞，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)(　　) A．黃大夫經(jīng)常接受病人家屬約請(qǐng)，但劉曉波與黃大夫在茶館的初次見面卻令劉妻費(fèi)盡周折，其中最大的阻力是劉曉波始終不同意給黃大夫送紅包。 B．劉曉波不愿意給黃大夫送禮有兩個(gè)原因，一是自己主審黃一勛案時(shí)曾拒絕與黃大夫見面，二是他認(rèn)為在手術(shù)前給醫(yī)生送禮有辱醫(yī)生踐行天職。 C．在妻子說(shuō)出黃大夫自己付茶錢可能是做給別人看的時(shí)候，劉曉波覺得妻子很陌生，因?yàn)樗麤]有想到妻子這樣聰明，能把黃大夫的情況摸得這樣清楚。 D．最后一次見面，劉曉波向黃大夫鞠躬，表達(dá)了自己令黃大夫失去兒子的愧疚，也表達(dá)了對(duì)黃大夫挽救自己兒子生命的感激，還表達(dá)了對(duì)黃大夫職業(yè)操守的敬意。 E．小說(shuō)的結(jié)尾寫劉曉波把十元錢壓在杯子下離去，內(nèi)涵豐富，回味悠長(zhǎng)，既體現(xiàn)了他對(duì)黃大夫的“習(xí)慣”的尊重，也顯示了自己的個(gè)性。 【解析】　D項(xiàng)，劉曉波秉公辦案，不至于愧疚，“愧疚”說(shuō)得過(guò)重了。B項(xiàng)，想起黃一勛案是二人見面之后的事?！八J(rèn)為在手術(shù)前給醫(yī)生送禮有辱醫(yī)生踐行天職”也不對(duì)，應(yīng)該是他堅(jiān)持正義的職業(yè)心理習(xí)慣所致。C項(xiàng)，“劉曉波覺得妻子很陌生”的原因是他對(duì)妻子非要去給黃大夫送禮這種功利思想感到意外，以前似乎從未發(fā)現(xiàn)。 【答案】　AE 5．小說(shuō)第十段寫到了劉曉波與雙規(guī)的楊斐然對(duì)峙及后續(xù)工作等情況，有何作用？(6分) ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】　①人物形象上，體現(xiàn)了劉曉波審訊技術(shù)之高超，豐滿了主人公的人物形象。②情節(jié)上既交代了劉曉波在上班時(shí)間外出辦私事的真正用意，又從側(cè)面補(bǔ)充了檢察人員的工作狀況，表明檢察人員工作的辛苦和紀(jì)律的嚴(yán)明，充實(shí)了小說(shuō)的內(nèi)容。③結(jié)構(gòu)上，宕開一筆，張弛有度，中間插入審訊楊斐然的情節(jié)，使故事更生活化，也使原本緊張急促的故事有了緩沖。 6．試概括并分析劉曉波的人物形象的特點(diǎn)。(6分) ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】?、倜鎸?duì)狡猾的犯罪分子，他有高超的審訊技術(shù)，這一點(diǎn)從他審訊雙規(guī)的楊斐然的技巧可以看出。②堅(jiān)持正義，秉公執(zhí)法，不徇私情。拒絕被告的父親黃大夫苦苦求見，判了副市長(zhǎng)死刑。連兒子經(jīng)常被壞人綁架，也決不妥協(xié)。即便為兒子救命，也決不走給醫(yī)生行賄送禮的歪門邪道。③忠于職守，勤奮工作。他辦案常十天半月甚至半年不歸，即使不封閉，他也常常早出晚歸，把家當(dāng)成旅店。 7．黃大夫到底是不是一個(gè)收紅包的醫(yī)生？請(qǐng)表明自己的觀點(diǎn)，并結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容說(shuō)出你的理由。(8分) ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】　觀點(diǎn)一：他是個(gè)收紅包的醫(yī)生。理由有以下四點(diǎn)：①當(dāng)劉曉波的老婆去托他，護(hù)士就向她暗示要不要給主刀大夫送紅包，主治大夫兩千，其他人幾百不等。雖然文中沒有明確說(shuō)是給黃大夫的，但黃大夫是主刀大夫，如果他從不收紅包，護(hù)士又怎么會(huì)在恰是他黃大夫主刀做手術(shù)的時(shí)候向她暗示送紅包呢？②劉曉波的老婆也聽人家說(shuō)，黃大夫接受病人家屬約見時(shí)喝茶自己付錢，或許是做給別人看的。這完全有可能，喝茶自己付錢在明處，收紅包在暗處，在明處表明大公無(wú)私、光明磊落，卻在暗處徇私舞弊，這是一些以權(quán)謀私、以職謀利的人通常的“掩眼法”。③在黃大夫的兒子黃副市長(zhǎng)將被判死刑時(shí)，黃大夫私下里去托劉曉波，希望通融一下，減輕判刑。這種走后門的做法，與收紅包收賄賂的做法，如出一轍，充分說(shuō)明黃大夫深諳此道，甚至慣于此道。④黃副市長(zhǎng)成為罪人，跟他成長(zhǎng)的家庭環(huán)境有不可分割的關(guān)系。如果是因?yàn)樨澪凼苜V犯罪，那就更有可能是受父親以職謀利的家庭環(huán)境影響。 觀點(diǎn)二：他是個(gè)不收紅包的醫(yī)生。理由有以下四點(diǎn)：①黃大夫面對(duì)仇人的兒子，卻放棄了本來(lái)可以報(bào)復(fù)的機(jī)會(huì)，堅(jiān)持做完手術(shù)，并且做得很成功，說(shuō)明他有著良好的職業(yè)道德和職業(yè)操守，這樣的人不可能收別人的紅包。②黃大夫接受患者家屬的約請(qǐng)，從來(lái)都是在茶館里喝茶，且一貫AA制，自己付自己的錢，這說(shuō)明他從不貪小便宜，也做得光明磊落。③劉曉波對(duì)黃大夫非常尊重，尊重他AA制喝茶的習(xí)慣，而不給他送紅包。這從一個(gè)側(cè)面證明黃大夫?yàn)槿苏桑A得了人們的尊敬。④如果他在背后偷偷地收紅包，那么幾十年來(lái)，數(shù)量龐大的病人、家屬又怎能為他做好保密工作？ (二)閱讀下面的文字，完成8～11題。(25分) 特殊留學(xué)生 陶晶孫① 被停了官費(fèi)的無(wú)量，每月只有四十元來(lái)作他全部的開銷了。除了付掉三十五元給客棧老婆子后，剩余的五元就做一個(gè)月內(nèi)剃一回頭，寫幾封信，買幾本抄講義的簿子，洗幾回澡的零用錢。他也不能同幾位同學(xué)交際了，他們有八十元官費(fèi)，開一回歡迎會(huì)要五元，刊一本同學(xué)錄要八角，無(wú)量多不能負(fù)擔(dān)。 他的間壁，有一位在中學(xué)教漢文的老先生。他初會(huì)這老先生的時(shí)候，老先生是在院中掃地。 “鄰家的先生呀，你的藥瓶倒翻地上了。” 無(wú)量跳出來(lái)，原來(lái)是無(wú)量的一個(gè)腦筋，他從大學(xué)教室里偷來(lái)的。偷來(lái)自有緣故，因?yàn)榉旁谂_(tái)上時(shí)酒精味太臭，他便把來(lái)放在外墻上，此刻這瓶東西顛落了。 “可是研究的材料不好拿出教室呢——不過(guò)——教室里的腦筋失去了一個(gè)，我想也不至于礙事?！? 無(wú)量一面收拾，一面說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，攪擾你老先生了。” “別要客氣，別要客氣，我也念漢文的。你也是漢人，我們是儒學(xué)徒，有暇請(qǐng)來(lái)談?wù)劇！? 從此以后，沒錢同中國(guó)同學(xué)交際的無(wú)量同這老先生做了朋友。 無(wú)量如此生活一冬天后，他得著日本外務(wù)省的庚子賠款中的特選生費(fèi)了。一天夜里他肚里算算他的債務(wù)賬，他向父親討來(lái)的也已經(jīng)幾百塊了，上海的妹妹寄給他的也有二百塊，又每上一次東京到處從朋友們借的錢也不少，就是從此每月省五十塊錢下來(lái)還債，父親的錢不算，朋友們的許多債，非兩年不能還清，這樣算時(shí)他得了特選費(fèi)一百，也不能算是寬裕的了。 他又想，留學(xué)生中欲設(shè)法買博士文憑的中國(guó)人時(shí)有，欲留日本的大學(xué)研究四五年的倒少。可是他不是要博士學(xué)位，又不是要用博士而謀什么職，他只要能得著自己所要學(xué)的就好了。 但無(wú)量覺得近來(lái)睡不酣而多夢(mèng)，是貧病粗食的結(jié)果；照現(xiàn)在的狀態(tài)他已經(jīng)是為求學(xué)而病了，他先要好好養(yǎng)養(yǎng)身體，所以他又想到家鄉(xiāng)的大肉大面，他想到跟父親上墳時(shí)候在一家鄉(xiāng)下飯店吃的午飯的味道。父親到對(duì)面剃頭店去剃頭了，一位鄉(xiāng)下人和父親談起買田的事。無(wú)量正在想父親在家中極力省儉而寄給他們兄弟姊妹上學(xué)錢的事情，所以也不想聽下去，就回到飯店。他等了一會(huì)，父親還不回來(lái)，太陽(yáng)已照著壁上對(duì)聯(lián)了，他走出飯店，就到剃頭店里去尋父親，但看見兩個(gè)剃頭師傅在剃兩個(gè)頑童的頭，他一看剃頭師傅就逃出來(lái)——因?yàn)榇丝痰奶觐^師傅的一個(gè)，倒是他的父親。 無(wú)量醒起來(lái)了。 醒起來(lái)是正月初一日，無(wú)量也沒有什么事做，就拿出一堆稿紙一一看起來(lái)——原來(lái)前年底接到上海的朋友來(lái)信說(shuō)要他的稿子，他有時(shí)也要寫幾篇短文。 午飯后漢文先生邀他過(guò)去。漢文先生到今仍是很窮，不過(guò)今天還要裝虛弱招待一群客人，客人大都是年輕的男女中學(xué)生。他才進(jìn)去他們就要他加入和歌牌戲，他因和歌牌太費(fèi)腦力，就拒絕了。有一個(gè)漂亮的女生要他教中國(guó)麻雀牌的用法，他也拒絕了。 于是，他到漢文先生的書齋了，那里有一位白發(fā)白胡子的國(guó)文先生正打開一部書一張一張地看，忽然發(fā)現(xiàn)油污的一頁(yè)了，就問(wèn)漢文先生：“這個(gè)是雨滴么？” “不是不是。”漢文先生說(shuō)，他的父親念這書時(shí)，念到這里必要哭，實(shí)在因這里寫著兒子不孝的話。于是他們講到了“孝”了。 國(guó)文先生說(shuō)：“有個(gè)洛陽(yáng)少年，在洛陽(yáng)郊外看夕陽(yáng)，逢著仙人教他黃金之處，他掘著黃金了，就拿黃金到洛陽(yáng)城里去，不幾日已用去了。他再到郊外去請(qǐng)仙人，得了黃金又到城里去消費(fèi)去了。如此者不知幾回。每回都比先前更窮困，于是他要仙人教他仙人的法子。仙人令他絕對(duì)不可開口說(shuō)話。少年出去游歷了，他受荒野虎狼的危險(xiǎn)，又到地獄受火水的苦，均忍耐沒有開口。后來(lái)他被拉到閻魔大王跟前了，閻魔大王因他不開口而發(fā)怒了：拉他的父母來(lái)，——拉來(lái)的是人面的兩匹瘦馬——少年仍不開口，閻魔大王指紅鬼打他的父母，母獸對(duì)少年說(shuō)：‘你必定有所愿而不開口，如你有愿，我受什么痛苦也可忍耐的?！惸Т笸跸铝畲蚰斧F了，紅鬼的燒紅的鐵棍將下來(lái)，少年不意之間大聲叫了‘媽’——于是少年又坐在洛陽(yáng)郊外的夕陽(yáng)之中?！? 國(guó)文先生又說(shuō)：“大概我們的不孝也像少年的?！? 兩位老先生在感嘆父母之恩了，無(wú)量今朝見父親剃頭之夢(mèng)，本想也來(lái)填說(shuō)他的夢(mèng)?？墒菨h文先生大大地贊無(wú)量是陶唐氏的萬(wàn)世一系的子孫，此刻他夢(mèng)見父親算小利而圖剃頭錢，總不該講的了。 他坐一會(huì)兒后就回家了。路上，他的肚里算起小利來(lái)了：“授東京的兩張半稿紙，如能登出來(lái)，倒可以得七十五文錢的稿費(fèi)。” (有刪改) 【注】?、偬站O(1897～1952)，江蘇無(wú)錫市人。1906年隨父親去日本，1927年從日本回中國(guó)，一度主編《大眾文藝》和《學(xué)藝》雜志。1946年去臺(tái)灣。 8．下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析和鑒賞，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)(　　) A．本文擅長(zhǎng)以瑣細(xì)之事來(lái)刻畫無(wú)量的人物形象，如無(wú)量的四十塊錢怎么花，得到特選生費(fèi)后如何還債等等，較為真實(shí)地反映了那個(gè)特定年代留日學(xué)生的生活狀況和思想情感。 B．這篇小說(shuō)與傳統(tǒng)的寫實(shí)主義相對(duì)立，不愿意單純描寫無(wú)量所處的外部現(xiàn)實(shí)，而是通過(guò)夢(mèng)，通過(guò)內(nèi)心獨(dú)白，對(duì)人物的心理作細(xì)致的剖析，強(qiáng)調(diào)主觀感受。 C．無(wú)量夢(mèng)見父親成了剃頭師傅正在為人剃頭，為了省下錢給他們兄弟姐妹上學(xué)。小說(shuō)以一個(gè)夢(mèng)境的描寫，突出了慈父的吝嗇和溫愛。 D．這篇小說(shuō)的情感基調(diào)是壓抑的、激憤的，這一方面與無(wú)量作為弱國(guó)子民身處異國(guó)的屈辱處境有關(guān)，另一方面也與作者偏愛感傷主義的審美趣味相合。 E．本文以白話口語(yǔ)為主，語(yǔ)言淺近，但表達(dá)有時(shí)不夠暢達(dá)，讀起來(lái)拗口別扭。這種語(yǔ)言風(fēng)格與作者長(zhǎng)期身處日本留學(xué)，中文相對(duì)薄弱有關(guān)。 【解析】　A項(xiàng)，是對(duì)小說(shuō)選材和思想內(nèi)容的概括，難度較大，選對(duì)給3分；E項(xiàng)是對(duì)小說(shuō)語(yǔ)言特點(diǎn)的概括和分析，選對(duì)給2分；B項(xiàng)，是對(duì)小說(shuō)表現(xiàn)手法的分析，“與傳統(tǒng)的寫實(shí)主義相對(duì)立”，言過(guò)其實(shí)，本篇小說(shuō)也有很多寫實(shí)的部分，后面的分析是合理的； C項(xiàng)，寫父親給別人剃頭，是省錢給子女讀書，不能說(shuō)他“吝嗇”；D項(xiàng)，是對(duì)小說(shuō)情感基調(diào)的分析，小說(shuō)的基調(diào)顯得壓抑、沉重，但并無(wú)激憤之感。 【答案】　AE 9．漢文先生是一個(gè)什么樣的人？請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。(6分) ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】?、匐m知無(wú)量把教室的標(biāo)本偷來(lái)自己用的行為是不對(duì)的，但還是認(rèn)可了無(wú)量的勤奮好學(xué)，也想到無(wú)量的困窘，可見是個(gè)通情達(dá)理的人。(1分)②人雖然很窮，卻招待青年學(xué)生，可見是個(gè)熱情好客而又要面子的人。(1分)③以儒學(xué)士自居，講孝道，稱贊無(wú)量是個(gè)孝順的人，可見是一個(gè)堅(jiān)守傳統(tǒng)文化的人。(1分) 10．洛陽(yáng)少年的故事在小說(shuō)中有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分) ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】　①情節(jié)上有起伏，增強(qiáng)了可讀性。前文寫無(wú)量刻苦學(xué)習(xí)，節(jié)儉生活，感激父母供應(yīng)學(xué)費(fèi)；后面插入洛陽(yáng)少年的故事，既是無(wú)量留學(xué)生活的寫照，也是無(wú)量思想情感的進(jìn)一步發(fā)展。同時(shí)，故事本身感人，深化了父母之愛。 ②人物形象塑造上，凸現(xiàn)和彰顯無(wú)量的性格特征。洛陽(yáng)少年與無(wú)量發(fā)生相互映照、滲透、補(bǔ)充的內(nèi)在關(guān)系，由此巧妙勾連小說(shuō)中無(wú)量與父母的關(guān)系，表現(xiàn)了無(wú)量留學(xué)生活的艱辛以及對(duì)父母的深切感激之情。 ③思想內(nèi)容上，能夠起到深化、拓深小說(shuō)主題意蘊(yùn)之微妙效能。國(guó)文先生在異域他鄉(xiāng)講的洛陽(yáng)少年故事，能夠引起游子們的共鳴，這是對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同，一定程度上體現(xiàn)了愛國(guó)精神。 11．小說(shuō)以無(wú)量算小利結(jié)尾是否成功？請(qǐng)從篇章結(jié)構(gòu)和思想內(nèi)容兩個(gè)方面談?wù)勀愕睦斫狻?8分) ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】　觀點(diǎn)一：成功。 ①結(jié)構(gòu)上，為小說(shuō)結(jié)尾開創(chuàng)了一種新的言說(shuō)方式。這篇小說(shuō)以情緒流為結(jié)構(gòu)方式，不注重故事情節(jié)的完整，而是把無(wú)量插曲式的生活片段作為基本單位進(jìn)行連綴和拼接，諸片段之和構(gòu)成一個(gè)整體，向一個(gè)意義中心聚集，暗示了人物的精神狀態(tài)。結(jié)尾處無(wú)量算小利只是諸片段中的一個(gè)。這樣的結(jié)尾相對(duì)于中國(guó)傳統(tǒng)小說(shuō)而言，具有先鋒性。 ②從思想內(nèi)容上說(shuō)，以無(wú)量算小利結(jié)尾，進(jìn)一步寫出了無(wú)量留學(xué)生活的窘迫。但結(jié)尾的算小利又與前文不同，是無(wú)量聽了洛陽(yáng)少年的故事以后思想上的一個(gè)轉(zhuǎn)變，即從節(jié)省費(fèi)用還債到掙錢還債，是無(wú)量自我形象的一次超越。 觀點(diǎn)二：不成功。 ①?gòu)慕Y(jié)構(gòu)上說(shuō)，首尾圓合的結(jié)構(gòu)方式與整篇小說(shuō)的結(jié)構(gòu)不協(xié)調(diào)。這篇小說(shuō)，盡量打破完整、連貫的故事情節(jié)，而待之以無(wú)量的片段生活場(chǎng)景和情緒反映，這樣的結(jié)構(gòu)，尤其注重結(jié)尾的突轉(zhuǎn)、飛躍、對(duì)比等，并借此深化主題，提高作品的意蘊(yùn)。②從思想內(nèi)容上說(shuō)，這樣的結(jié)尾使小說(shuō)缺乏應(yīng)有的思想深度，總是在有限的審美意蘊(yùn)上徘徊不前。以無(wú)量算小利金額凸現(xiàn)了他經(jīng)濟(jì)上的窘困，小說(shuō)從開頭“自我”出發(fā)，最終也只能回歸“自我”，顯得惆悵自憐，境界狹小，既缺乏對(duì)社會(huì)的思想穿透力，也沒有批判現(xiàn)實(shí)的道德勇氣。 三、語(yǔ)言運(yùn)用(11分) 12．仿照示例，從下列構(gòu)字部件中任選兩個(gè)不同的部件，另組一個(gè)漢字，并用該字組成一個(gè)雙音詞，再以該詞立意，寫兩句感想。要求：①立意積極；②語(yǔ)句整齊；③不超過(guò)20字；④構(gòu)字、組詞不在答題卡上單獨(dú)列出，包含于感想之中即可。(4分) 構(gòu)字部件：禾　亻　口　日　又　月　言　 構(gòu)字詞示例： ＋又→友→友善 感想示例：行友善營(yíng)造溫馨社會(huì)　講真誠(chéng)建設(shè)美好家園 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【解析】　本題考查仿用句式以及語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確、鮮明的能力。解答此題，首先要看清構(gòu)字部件，選取恰當(dāng)部件，構(gòu)成漢字并組詞，這一步非常簡(jiǎn)單；其次，根據(jù)所給例句，進(jìn)行思維發(fā)散，寫出立意積極的句子；最后，要注意所寫語(yǔ)句要簡(jiǎn)潔，不能超過(guò)20字。 【答案】　示例一：(日＋月→明→文明)創(chuàng)文明社會(huì)　建和諧中國(guó) 示例二：(禾＋日→香→書香)博覽群書通曉天下事理　沐浴書香養(yǎng)成高尚人格 13．閱讀下面材料，按要求答題。(4分) 我們?yōu)槭裁匆^(guò)生日？班主任在主題班會(huì)上提出這個(gè)問(wèn)題時(shí)，同學(xué)們做出了不同的回答： “當(dāng)然是為了慶祝自己又長(zhǎng)大了一歲?！? “我覺得應(yīng)該是為了感謝母親給了我們生命?！? “我認(rèn)為是與朋友分享自己生日的快樂(lè)?！? …… 對(duì)同學(xué)們過(guò)生日的緣由各不相同這一現(xiàn)象，你有什么看法？請(qǐng)簡(jiǎn)要闡述。(要求：表達(dá)簡(jiǎn)明連貫，言之成理。120字左右。) ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【解析】　本題屬于語(yǔ)言運(yùn)用中的現(xiàn)象評(píng)價(jià)題，即通過(guò)對(duì)材料中的某種社會(huì)現(xiàn)象發(fā)表觀點(diǎn)來(lái)考查考生的價(jià)值觀和語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫的能力。發(fā)表“對(duì)同學(xué)們過(guò)生日的緣由各不相同這一現(xiàn)象”的看法，可以結(jié)合自己的經(jīng)歷、體會(huì)，辯證分析，自圓其說(shuō)即可。 【答案】　示例：同學(xué)們對(duì)“為什么要過(guò)生日”有多種回答是正常的現(xiàn)象。因?yàn)槊恳晃煌瑢W(xué)的家庭背景、成長(zhǎng)經(jīng)歷和生活觀念不盡相同，因而過(guò)生日的緣由會(huì)產(chǎn)生差異。慶祝自己長(zhǎng)大，感謝母親，與朋友分享快樂(lè)，身處多元時(shí)代的學(xué)生有多樣的想法，這是可以理解的，應(yīng)該肯定。(其他答案，言之成理即可。) 14．　在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。 (3分) 據(jù)史書記載，隋煬帝在洛陽(yáng)建西苑，詔告天下進(jìn)貢奇花異石，易州進(jìn)貢牡丹20箱，培植于西苑。自此，牡丹進(jìn)入皇家園林。進(jìn)入唐代，__①__ 。其中，李白的詩(shī)句“云想衣裳花想容，春風(fēng)拂檻露華濃”，千古絕唱；劉禹錫的詩(shī)句“唯有牡丹真國(guó)色，花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城”，__②__。在中國(guó)畫的藝術(shù)創(chuàng)作中，__③__，表達(dá)他們傳承中華牡丹文化的意愿。同時(shí)畫家們還認(rèn)為，牡丹入畫有著富貴、吉祥、和諧等美好寓意。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】　(示例)①歌詠牡丹的詩(shī)詞大量涌現(xiàn)?、谀捴巳丝凇、墼S多畫家也喜歡以牡丹為題材(意思對(duì)即可) 四、寫作(50分) 15．閱讀下面的材料，按要求作文。 海峽兩岸xx漢字評(píng)選活動(dòng)不但普及了漢字文化，也總結(jié)歸納了一年的新聞、世態(tài)。從xx年至xx，海峽兩岸xx漢字評(píng)選活動(dòng)已成功舉辦七屆，分別選出了xx漢字“震”“生”“漲”“微”“平”“進(jìn)”和“轉(zhuǎn)”字。 請(qǐng)從“微”“平”“進(jìn)”“轉(zhuǎn)”四字中任選一字作為題目作文，不必考慮所選之字當(dāng)年出現(xiàn)的背景。立意自定，文體不限。如寫詩(shī)歌至少寫滿30行。 【寫作提示】 命題作文，即從“微”“平”“進(jìn)”“轉(zhuǎn)”四字中任選一字作為題目作文。如，“微”字既有“細(xì)小輕微”之意，也有“精神奧妙”之義?！拔ⅰ痹诋?dāng)今時(shí)代的映襯下，無(wú)疑可以讓公眾有更真實(shí)的體認(rèn)和多面的理解。在這個(gè)“微”時(shí)代中，個(gè)人與集體，個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系重新被人們審視。這是一個(gè)關(guān)注個(gè)體的時(shí)代，這是一個(gè)關(guān)注草根的時(shí)代，這是一個(gè)個(gè)人價(jià)值被強(qiáng)調(diào)的時(shí)代，所以在微博、微信中，微聲音、微訴求、微表達(dá)得到了重視；另外，在這個(gè)時(shí)代中，“微力量”“微公益”因其具有社會(huì)正能量，反映了時(shí)代民眾對(duì)于真善美呼喚的心聲，極易匯聚成社會(huì)洪流，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展，體現(xiàn)了“微”與“大”的辯證關(guān)系。值得注意的是，“微公益”的社會(huì)背景是官方慈善公信力遭重創(chuàng)的時(shí)代，“微監(jiān)督”是一種在官方監(jiān)管不力、社會(huì)法制不健全的語(yǔ)境中的倡導(dǎo)，所以“微”的背后還有著社會(huì)的一種無(wú)奈。 “平”字蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)涵，以“平”為題的文章在立意上很寬泛，考生有較大的自由性，比如可以是“平凡中孕育著偉大”的哲理思考，也可以是“平淡、平和民族心理的探索”，還可以是“理性、平和愛國(guó)行為的反思”等等。 【參考例文】 平凡中孕育著偉大 生命短暫的如同天穹中一顆消隱的流星，卻廣闊的如同深沉的海。生命平凡的如同一株野花，而野花也會(huì)有春天。生命，便在平凡與偉大中漸行漸遠(yuǎn)…… 我，在大自然中尋覓著。瞧，那是懸崖邊上的一株蠟梅，在這“已是懸崖百丈冰”的季節(jié)里“猶有花枝俏”。在寒冬季節(jié)里，風(fēng)吹它、雨打它，雪欺它、霜壓它。但它仍然挺立著，散發(fā)著幽幽的香氣。它以堅(jiān)強(qiáng)抵御狂風(fēng)的肆虐，它以堅(jiān)毅喝斥雷電遠(yuǎn)避他方……你聽說(shuō)過(guò)生長(zhǎng)在巖石縫里的小草的故事嗎？每當(dāng)想起，我都會(huì)為它頑強(qiáng)的生命力所折服，為平凡的生命能擁有如此偉大的精神所震撼。在大自然中我感悟著平凡。小草、蠟梅、勁松……終于我明白了，只要有毅力，珍視生命，平凡中同樣有偉大。 我，在人世間尋找。一座城市的告別，為一個(gè)名叫吳斌的大巴車司機(jī)。今天，整個(gè)杭州只有一位司機(jī)；所有的事情連同西湖的水光都只是乘客；今天，司機(jī)用生命把客車停靠在歲月的寧?kù)o里；今天，離開的是死亡，留下的是責(zé)任、愛和偉大的平凡；今天，叫吳斌。哀樂(lè)聲低回縈繞，如泣如訴，市民說(shuō)，這是他們此刻的心情。1分16秒，吳斌用生命履行了職責(zé)；1分16秒，吳斌用平凡成就了偉大；用行動(dòng)詮釋了人間大愛、生命價(jià)值。 我，在身邊尋求。母親是平凡的，父親也是平凡的。但他們給我的愛卻是偉大的：母愛如溪流，涓涓流入心田；父愛如大山，為我遮風(fēng)擋雨，教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)。母親，會(huì)老的；父親，也會(huì)老的；但是他們的愛情卻不會(huì)老，他們是千百萬(wàn)夫妻中的一對(duì)，過(guò)著平凡的日子，沒見過(guò)他們情人節(jié)給對(duì)方一件禮物，卻彼此記得對(duì)方最愛吃的菜。我想不論時(shí)光如何改變，他們會(huì)一直這樣牽著手走下去，“生死契闊，與子相悅，執(zhí)子之手，與子偕老……” 生命的輝煌，拒絕的不是平凡，而是平庸！正因?yàn)槠椒?，我們可以讓思想、情懷、品格盛開在三月如詩(shī)如畫的原野，在寂寥的人生路上，唱一支熱烈而充實(shí)的歌。正因?yàn)槠椒玻覀兛梢宰杂傻厝グl(fā)展、去創(chuàng)新。正因?yàn)槠椒?，我們可以在平凡的土地里播下不平凡的人格與情操、尊嚴(yán)與責(zé)任的種子。 在這平凡的生活中，我駐足，拈花，微笑……