2019年高中地理 2.1 旅游景觀的欣賞同步練習(xí) 中圖版選修3.doc

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2019年高中地理 2.1 旅游景觀的欣賞同步練習(xí) 中圖版選修3 一、單項(xiàng)選擇題 旅游景觀觀賞是人類通過(guò)對(duì)旅游資源觀察而獲得的內(nèi)心感受。因此觀賞過(guò)程中必然要受到自然、人文兩大因素制約，二者完美的結(jié)合，才能獲得最佳觀賞效果。據(jù)此回答1～3題。 1．下列景觀中，具有明顯季節(jié)變化的是(　　) A．北京故宮　　　　　 B．黃土高原地貌景觀 C．壺口瀑布 D．路南石林 答案　C 2．在景觀觀賞過(guò)程中，要選擇恰當(dāng)位置的是(　　) A．黃山云海 B．青海湖鳥(niǎo)島 C．黃果樹(shù)瀑布 D．秦皇島日出 答案　C 3．造成南北方山水風(fēng)景區(qū)觀賞時(shí)機(jī)差異的主要原因是(　　) A．南北方文化的差異 B．南北方氣候的差異 C．南北方地質(zhì)、地貌的差異 D．南北方工作時(shí)間的差異 答案　B 4．“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中?！闭f(shuō)明了(　　) ①峰巒之雄偉俊秀，唯遠(yuǎn)眺可得 ②觀賞位置的不同，會(huì)造成視野范圍的差異 ③到廬山旅游，最好在外圍仰觀 ④到廬山旅游，在山中觀賞無(wú)意義 A．①② B．②③ C．③④ D．②④ 答案　A “斷橋殘雪”“平湖秋月”是西湖十景之二，結(jié)合下面兩幅圖，回答5～6題。 斷橋殘雪　　　　　　　平湖秋月 5．欣賞“斷橋殘雪”時(shí)最重要的是(　　) A．選擇至高點(diǎn) B．把握觀賞時(shí)機(jī) C．選擇特定位置 D．乘船觀賞 6．欣賞圖中“平湖秋月”中的“月”時(shí)應(yīng)該(　　) A．平視 B．俯視 C．遠(yuǎn)眺 D．仰視 5～6.解析　第5題，“斷橋殘雪”景觀只能在積雪半融時(shí)，才能欣賞到一座完好的橋“斷”了，因此觀賞該景觀應(yīng)把握觀賞時(shí)機(jī)。第6題，由圖可以看出，月亮掛在湖面遠(yuǎn)方的天空上，因此以遠(yuǎn)眺觀賞最佳。 答案　5.B　6.C 7．古詩(shī)“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬(wàn)里船”反映出的大自然的美感是(　　) ①色彩美?、趧?dòng)態(tài)美　③聲音美?、苄蜗竺? A．①② B．①③④ C．②③④ D．①②③④ 答案　D 8．下列景觀具有動(dòng)態(tài)美和聽(tīng)覺(jué)美的是(　　) A．錢塘江大潮 B．黃山云海 C．云南路南石林 D．武陵源群峰 答案　A 9．對(duì)以情觀景的正確理解是(　　) ①以情觀景不能客觀審視自然美　②自然美是客觀存在的，與人的情感無(wú)關(guān)?、壑挥幸郧橛^景，才能深入感悟自然美?、芤郧橛^景，會(huì)使自然美在旅游者中產(chǎn)生相同或不同的審美結(jié)論 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 解析　對(duì)于自然美的觀賞，隨觀賞者的性情、閱歷、境遇、年齡以及需求等因素，會(huì)產(chǎn)生不同的感受。不管何種美的感受，都需要觀賞者的投入，需要觀賞者“化入”對(duì)象，也需要對(duì)象“化入”觀賞者的心靈，達(dá)到物我同一、物我兩忘的境界，才有審美的心境，才能進(jìn)入審美狀態(tài)，獲得充分的審美享受。 答案　D 二、綜合題 10．在江蘇省連云港市有一旅游勝地——花果山，山上有一塊半身似猴的石頭，名叫猴石，如圖所示。據(jù)此回答下列問(wèn)題。 (1)要想觀賞到圖中石猴的酷似造型，應(yīng)該選擇____________________才能獲得。 (2)此景觀中地貌的逼真形態(tài)具有________美，四周風(fēng)起松濤、蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)語(yǔ)構(gòu)成________美。 (3)如要在此處建人文景觀，特別要注意的問(wèn)題是__________________________________________________________________________________________。 (4)花果山之所以出名，另外的原因是______________________ __________________________________。 解析　從地理的角度來(lái)觀賞，旅游資源要求選擇觀賞位置，把握觀賞時(shí)機(jī)，抓住景觀特點(diǎn)，領(lǐng)悟自然和人文的和諧，以情觀景等。 答案　(1)特定觀賞地點(diǎn) (2)形象　聽(tīng)覺(jué) (3)自然景觀與人文景觀和諧統(tǒng)一，避免對(duì)旅游景觀背景環(huán)境的破壞 (4)吳承恩的《西游記》