2019-2020年高中語文 《青年在選擇職業(yè)時的考慮》教學設(shè)計 蘇教版必修1.doc
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2019-2020年高中語文 《青年在選擇職業(yè)時的考慮》教學設(shè)計 蘇教版必修1 【教學目標】 能夠說出自己的人生規(guī)劃,樹立積極向上的人生理想。 【教學重點】引發(fā)學生對生命意義和人生道路的思考,嘗試在多夢的季節(jié)規(guī)劃人生。 【課時安排】1課時 【教學過程】 一、導入課文 十六七歲應(yīng)是嘗試規(guī)劃人生、設(shè)計人生未來方向的時候,馬克思說:每個人眼前都有一個目標,這個目標至少他本人看來是偉大的。在《青年在選擇職業(yè)時的考慮》一文中,馬克思以他十七歲的年紀談了青年在選擇職業(yè)時應(yīng)遵循的若干原則,以及自己職業(yè)選擇的初步方向。 二、合作研討課文 1.馬克思認為青年選擇職業(yè)應(yīng)考慮哪兩方面的問題? 明確:怎樣選擇職業(yè)和選擇怎樣的職業(yè)。 2.馬克思認為影響職業(yè)選擇的三大因素是什么? 明確:個人喜好、身體條件、自身能力。 3.馬克思認為我們在什么情況下要冷靜地研究所選擇的職業(yè)? 明確:在虛榮心讓我們對某種職業(yè)產(chǎn)生短暫的熱情的情況下。 4.“冒險把大廈建筑在松軟的廢墟上”這個比喻說明了什么道理? 明確:所選職業(yè)超越體質(zhì)的極限。 5.馬克思提出選擇什么樣的職業(yè)應(yīng)遵循哪幾個原則? 明確:有尊嚴、深信正確、能提供廣闊場所的接近完美的境地。 6.馬克思為人們選擇職業(yè)指明的主要方向是什么? 明確:人類的幸福和我們自身的完美。 7.馬克思自己所向往的職業(yè)是什么? 明確:為人類的幸福而勞動的職業(yè)。這其實是他在十七歲向社會發(fā)出的職業(yè)理想激情宣告。 三、小結(jié) 本文富有激情和理性,文章邏輯性強。作者先談怎樣選擇職業(yè),再談選擇怎樣的職業(yè),然后談自己的職業(yè)選擇原則及自己的職業(yè)理想。在每一部分,行文中都能讓我們看到作者思考的縝密和思想的睿智。 四、作業(yè)布置 根據(jù)你的個人實際,請為你自己未來的職業(yè)理想作一個設(shè)計,并請說出選擇這種職業(yè)的理由。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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