2019-2020年高三語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 高效循環(huán)天天練8 語(yǔ)言文字運(yùn)用＋古代詩(shī)歌鑒賞＋名篇名句默寫.doc

《2019-2020年高三語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 高效循環(huán)天天練8 語(yǔ)言文字運(yùn)用＋古代詩(shī)歌鑒賞＋名篇名句默寫.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年高三語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 高效循環(huán)天天練8 語(yǔ)言文字運(yùn)用＋古代詩(shī)歌鑒賞＋名篇名句默寫.doc（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年高三語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 高效循環(huán)天天練8 語(yǔ)言文字運(yùn)用＋古代詩(shī)歌鑒賞＋名篇名句默寫 成語(yǔ)：①來(lái)日方長(zhǎng)：未來(lái)的日子還很長(zhǎng)。表示事有可為，勸人不必急于做某事。 ②滿城風(fēng)雨：比喻某一事件傳播很廣，到處議論紛紛。 ③形形色色：形容很多，各種各樣的都有。 ④無(wú)獨(dú)有偶：不只一個(gè)，竟然還有配對(duì)的。 ⑤無(wú)所不為：指什么壞事都干了。 名句：①斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁。可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。(劉禹錫《陋室銘》)②青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。③日光下澈，影布石上。佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽。(柳宗元《小石潭記》) 對(duì)歷史細(xì)節(jié)，普通人往往采取________，大而化之，甚至是玩笑戲謔的態(tài)度。比如中國(guó)戲曲，臺(tái)上擺一張桌子，旁邊放兩把椅子，服裝道具，________，善惡忠奸，美丑妍媸，全靠臉譜區(qū)別，什么朝代，都是這一套。它和文人藝術(shù)真是________，另有自己的欣賞規(guī)矩。即使貴為天下母儀，如慈禧太后，人稱國(guó)學(xué)大師，像陳寅恪，只要是進(jìn)戲園子聽(tīng)?wèi)颍嫉米袷剡@套規(guī)矩，根本沒(méi)有誰(shuí)跟歷史較真兒。 A．漫不經(jīng)心　千篇一律　大異其趣 B．漠不關(guān)心　千人一面　大異其趣 C．漠不關(guān)心　千篇一律　各異其趣 D．漫不經(jīng)心　千人一面　各異其趣 解析：漫不經(jīng)心：比喻人做事隨隨便便，不放在心上。漠不關(guān)心：對(duì)人對(duì)事感情冷漠，淡然處之，不放在心上。根據(jù)后面的“大而化之”，表示隨便的意思，應(yīng)選“漫不經(jīng)心”。千篇一律：一千篇文章都一個(gè)樣。指文章公式化。也比喻辦事按一個(gè)格式，非常機(jī)械。千人一面：比喻文章或?qū)θ宋锏拿鑼懝交际且粋€(gè)樣子，多用以譏諷文藝創(chuàng)作上的雷同。鑒于“千人一面”只指文章或人物描寫，而橫線前面是談戲曲舞臺(tái)，所以應(yīng)用“千篇一律”。大異其趣：指表現(xiàn)得大不相同、差異很大。各異其趣：各自呈現(xiàn)不同的趣味。根據(jù)句意應(yīng)選“大異其趣”。故答案是A。 答案：A 2．(xx黑龍江省綏化市第二次模擬考試)下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(　　) A．兩會(huì)政府工作報(bào)告中提出的“七大工程”，無(wú)一不是為了增加公共產(chǎn)品的有效投資，以滿足人們快速增長(zhǎng)的公共產(chǎn)品和服務(wù)。 B．春晚好不好看，在于節(jié)目?jī)?nèi)容能否及時(shí)、深刻、形象地反映社會(huì)生活，還在于有能讓觀眾忍俊不禁且留下鮮明印象的語(yǔ)言類節(jié)目。 C．元宵節(jié)前后，學(xué)生、務(wù)工人員集中返程，全國(guó)鐵路迎來(lái)節(jié)后新一輪客流高峰，僅3月5日就發(fā)送旅客635.2萬(wàn)人次，同比增長(zhǎng)0.6%。 D．周迅在電視劇《紅高粱》中所表現(xiàn)出來(lái)的人氣，加上曾經(jīng)的作品中透露出來(lái)的鬼氣、仙氣，更是將她的演技地位繼續(xù)穩(wěn)穩(wěn)地被鎖定。 解析：A.賓語(yǔ)殘缺，“服務(wù)”后加“需求”；B.兩面對(duì)一面，在“有”后加“沒(méi)有”；D.結(jié)構(gòu)混亂，“將……鎖定”和“……被鎖定”雜糅。 答案：C 3．(xx名校預(yù)測(cè)卷)填入下面一段文字橫線上最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?　　) 在大型游樂(lè)公園里，現(xiàn)場(chǎng)表演是刻意用來(lái)引導(dǎo)人群流動(dòng)的。午餐時(shí)間的表演是為了減輕公園餐館的壓力，傍晚時(shí)間的表演則有一個(gè)完全不同的目的——鼓勵(lì)參觀者留下來(lái)吃晚餐。表面上不同時(shí)間的表演有不同的目的，但這背后，卻有一個(gè)統(tǒng)一的潛在目標(biāo)，即___________。 A．盡可能地減少各游覽點(diǎn)的排隊(duì)人數(shù) B．吸引更多的人來(lái)看現(xiàn)場(chǎng)表演，以增加利潤(rùn) C．在盡可能多的時(shí)間里最大限度地發(fā)揮餐館的作用 D．盡可能多地招徠顧客，希望他們?cè)俅蝸?lái)公園游覽 解析：注意前后照應(yīng)。 答案：C 4．(xx吉林省實(shí)驗(yàn)中學(xué)第五次模擬考試)在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。 __①__，我和他們?cè)谏；羲固鼗始臆娛聦W(xué)院度過(guò)26年的歲月。1960年，我在學(xué)院擔(dān)任教職時(shí)，許多軍事教員都曾是第二次世界大戰(zhàn)的老兵，從與他們的交談中，我開(kāi)始逐漸認(rèn)識(shí)到戰(zhàn)爭(zhēng)是一種人因事件。我還從我的學(xué)生那里學(xué)到很多東西；由于?；羲固氐慕逃椒ㄒ髮W(xué)生們準(zhǔn)備戰(zhàn)役“報(bào)告”，因此在課堂上，__②__，傾聽(tīng)未來(lái)的軍官們所描述的那些情節(jié)，產(chǎn)生無(wú)限遐想，__③__，并沒(méi)參加過(guò)那些戰(zhàn)役。我的一些學(xué)生后來(lái)成為專業(yè)的軍事史學(xué)家。 答案：①我首先要感謝我的同事和學(xué)生?、谖彝质锹?tīng)眾又是教師?、圻@些孩子因?yàn)樘贻p 5．(xx浙江溫州市第二次適應(yīng)性測(cè)試)柴靜的紀(jì)錄片《穹頂之下》播出后，引起各方強(qiáng)烈反響，一時(shí)間，各大微信公眾號(hào)紛紛推送相關(guān)文章。搜狗搜索對(duì)一周熱門微信文章進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)分析，各類文章內(nèi)容占比如下圖所示： 請(qǐng)根據(jù)上圖就該紀(jì)錄片所產(chǎn)生的影響寫兩點(diǎn)結(jié)論。 結(jié)論一：______________________________________________ 結(jié)論二：______________________________________________ 解析：這是一道圖文轉(zhuǎn)換題，首先要仔細(xì)觀察圖表，然后根據(jù)題目要求組織答案。分別從“思考面廣”“認(rèn)識(shí)深刻”“認(rèn)識(shí)霧霾的意義”等角度作答，其他角度言之成理亦可。 答案：(1)影響力大，引發(fā)的思考角度豐富，涉及面廣。 (2)引發(fā)的不再僅僅是表面關(guān)注，而是對(duì)問(wèn)題的深刻思考。 (3)加深人們對(duì)霧霾的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步激發(fā)全民支持環(huán)保、防治霧霾的決心。(任答兩點(diǎn)即可) 二、古代詩(shī)歌鑒賞 6．(xx湖北省武昌實(shí)驗(yàn)中學(xué)適應(yīng)性考試)閱讀下面這首唐詩(shī)，然后回答問(wèn)題。 夏夜宿表兄話舊 [唐]竇叔向 夜合花開(kāi)香滿庭，夜深微雨醉初醒。 遠(yuǎn)書珍重何曾達(dá)，舊事凄涼不可聽(tīng)。 去日兒童皆長(zhǎng)大，昔年親友半凋零。 明朝又是孤舟別，愁見(jiàn)河橋酒幔青。 (1)本詩(shī)表達(dá)了作者怎樣復(fù)雜的情感？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。 答：_________________________________________________ (2)前人評(píng)論此詩(shī)“好起結(jié)，中本真情，不費(fèi)斧鑿”，你是否認(rèn)可這種說(shuō)法？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。 答：_________________________________________________ 答案：(1)與表兄久別重逢的愉悅暢快；回憶往昔鄉(xiāng)書不達(dá)、故交零落的凄涼；想到明朝又要分別的憂愁。 (2)同意。這是一首平易自然的抒情詩(shī)，全詩(shī)語(yǔ)言親切自然樸素，樸素中自又有一番真趣。①首聯(lián)融情于景，虛實(shí)結(jié)合，“夜合花開(kāi)”緊扣詩(shī)題“夏夜”，令人渾然不覺(jué)?；ㄏ銤M庭，透入簾幕。人未出戶，已知香氣的濃郁。從視覺(jué)、嗅覺(jué)角度描述詩(shī)人與表兄在夏夜庭院中重逢暢飲所見(jiàn)的夜合花開(kāi)、細(xì)雨蒙蒙的景象，表現(xiàn)詩(shī)人心情愉悅；②頷聯(lián)寫話舊的內(nèi)容。相互遠(yuǎn)離，雖曾寫過(guò)信互道珍重但都沒(méi)有收到，以至于音問(wèn)皆絕。今日重逢，可以當(dāng)面訴說(shuō)別后的事情了，然而，所發(fā)生的事情又使人感到凄涼，不忍心聽(tīng)下去。③頸聯(lián)談今昔的變遷。當(dāng)初分別尚幼的兒女今日皆長(zhǎng)大成人，當(dāng)年的親友不少已經(jīng)辭世，撫今追昔，感慨萬(wàn)端！這兩句信手拈來(lái)，自然妙對(duì)，不露斧鑿痕跡。④尾聯(lián)設(shè)想與表兄離別后將面對(duì)的孤舟離別、親友在橋邊搭起青帳餞別的場(chǎng)景，表達(dá)了不盡惜別之情和人生坎坷的感慨。 7．(xx河北省石家莊市二模考試)閱讀下面這首宋詞，完成問(wèn)題。 木蘭花慢滁州送范倅① 辛棄疾 老來(lái)情味減，對(duì)別酒，怯流年。況屈指中秋，十分好月，不照人圓。無(wú)情水都不管，共西風(fēng)、只管送歸船。秋晚莼鱸江上，夜深兒女燈前。 征衫，便好去朝天，玉殿正思賢。想夜半承明②，留教視草③，卻遣籌邊。長(zhǎng)安故人問(wèn)我，道愁腸殢酒只依然。目斷秋霄落雁，醉來(lái)時(shí)響空弦。 注：①范：即范昂，滁州通判，將赴京城臨安。倅，副職。辛棄疾當(dāng)時(shí)任滁州知州。②承明：漢有承明廬，為朝官值宿之處。③視草：為皇帝起草制詔。 (1)賞析“秋晚莼鱸江上，夜深兒女燈前”兩句的妙處。 答：__________________________________________________ (2)詞的下闋表達(dá)了詞人哪些思想情感？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 答：___________________________________________________ 答案：(1)①描寫了想象中朋友在旅途品嘗美食、回家后享受兒女團(tuán)聚的天倫之樂(lè)的情景。 ②運(yùn)用想象與列錦的手法(眾多的名詞意象組合)，強(qiáng)化了江上品美味、家中團(tuán)聚的畫面感，情感由送別的悲傷轉(zhuǎn)為對(duì)朋友的美好祝福，含蓄地表達(dá)了情感。(意思對(duì)即可) (2)①激勵(lì)友人奮進(jìn)，稱贊他的才能，希望他得到重用，到玉殿為皇帝起草制詔。 ②壯志難酬的苦悶，自己不能去朝天，依然愁腸滿懷，借酒澆愁。 ③殺敵報(bào)國(guó)的渴望，有為國(guó)效力的壯志豪情，而夢(mèng)中才有執(zhí)弓弦馳騁戰(zhàn)場(chǎng)的場(chǎng)景。 8．(xx河南省開(kāi)封市模擬考試)閱讀下面這首宋詞，完成問(wèn)題。 清平樂(lè)博山道中即事 辛棄疾 柳邊飛鞚注，露濕征衣重。宿鷺窺沙孤影動(dòng)，應(yīng)有魚蝦入夢(mèng)。 一川明月疏星，浣紗人影娉婷。笑背行人歸去，門前稚子啼聲。 注：鞚(kng)：馬勒。 (1)“宿鷺窺沙孤影動(dòng)，應(yīng)有魚蝦入夢(mèng)”寫得饒有趣味，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 答：____________________________________________________ (2)這首詞表現(xiàn)了詞人什么樣的思想感情？是如何表現(xiàn)的？ 答：____________________________________________________ 答案：(1)運(yùn)用擬人和想象，描摹細(xì)膩，生動(dòng)有趣：白鷺棲宿，窺視沙灘，孤影輕輕晃動(dòng)，用擬人寫出動(dòng)態(tài)；應(yīng)該是有魚蝦進(jìn)入它的夢(mèng)境，想象合理有趣。 (2)表達(dá)了詞人對(duì)清新淡雅的自然風(fēng)光和淳樸和樂(lè)生活的喜愛(ài)之情。(意思對(duì)即可)通過(guò)寫景來(lái)表現(xiàn)的，這首詞全篇寫景，沒(méi)有一句抒情，但處處融情于景，寄意言外。(意思對(duì)即可) 三、名篇名句默寫 9．(xx湖北襄陽(yáng)市普通高中調(diào)研統(tǒng)一測(cè)試)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。 (1)賈誼在《過(guò)秦論》中表現(xiàn)陳涉起義的巨大影響力，農(nóng)民起義的星星之火頃刻間燃成燎原之勢(shì)的名句是“________，________”。 (2)李白《蜀道難》中“________，________”兩句用神話傳說(shuō)給人類對(duì)山川的開(kāi)發(fā)染上了神秘的色彩。 (3)《勸學(xué)》中談君子和他人沒(méi)什么異同，只是善于利用學(xué)習(xí)來(lái)彌補(bǔ)不足的句子是“________，________”。 答案：(1)天下云集響應(yīng)　贏糧而景從 (2)地崩山摧壯士死　然后天梯石棧相鉤連 (3)君子生非異也　善假于物也 10．(xx重慶南開(kāi)中學(xué)期初考試)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。 (1)蘇軾《赤壁賦》中“________，________”兩句刻畫出了在赤壁之戰(zhàn)前夕曹操躊躇滿志的形象。 (2)杜甫《閣夜》中 “________，________”兩句通過(guò)聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)描寫表現(xiàn)了作者對(duì)周邊景象以及時(shí)局的感受。 (3)《詩(shī)經(jīng)氓》中“________，________”兩句通過(guò)比興的手法來(lái)警醒女性不要沉迷于愛(ài)情中。 答案：(1)釃酒臨江　橫槊賦詩(shī) (2)五更鼓角聲悲壯　三峽星河影動(dòng)搖 (3)于嗟鳩兮　無(wú)食桑葚 等待愛(ài)情 季羨林一生只結(jié)過(guò)一次婚，和“包辦婚姻”的妻子一起生活了65年。季羨林說(shuō)：“夫人彭德華年長(zhǎng)我4歲，她一輩子沒(méi)有看過(guò)一部小說(shuō)，也沒(méi)有給我寫過(guò)一封信。在這方面我們倆毫無(wú)共同語(yǔ)言。然而在道德方面，她卻是超一流的?！? 在德國(guó)，卻有一位美麗的姑娘等了他60年。季羨林留學(xué)德國(guó)期間，與伊姆加德小姐相識(shí)。在寫博士論文的時(shí)候，季羨林既沒(méi)有打字機(jī)，也不會(huì)使用。伊姆加德小姐有一臺(tái)打字機(jī)，也會(huì)打字，而且她很樂(lè)意幫助季羨林，“報(bào)酬”是陪她“走遍哥廷根每個(gè)角落”，后來(lái)兩人產(chǎn)生了感情。但是，季羨林最終放棄了這段感情。幾十年后，香港電視臺(tái)一位女導(dǎo)演為了拍攝季羨林的傳記片，專程去哥廷根，發(fā)現(xiàn)伊姆加德依然健在，還守著那個(gè)房間和那臺(tái)銀灰色的老式打字機(jī)。伊姆加德說(shuō)：“瞧，一切都沒(méi)有改變，我一直在等他回來(lái)?！? 素材運(yùn)用：一代大師，堅(jiān)守婚約，幾十年如一日地守護(hù)著這份感情。而伊姆加德，她對(duì)季羨林深沉的愛(ài)穿越60年的時(shí)空，恒久而耐人尋味。真愛(ài)永在，歲月無(wú)言，季羨林和伊姆加德身上所體現(xiàn)出的這種堅(jiān)貞不渝的品質(zhì)，不是當(dāng)今社會(huì)應(yīng)該深思的一種精神嗎？ 適用話題：真愛(ài)　等待　信守契約