2019-2020年高考生物二輪復習細胞的亞顯微結構學前診斷.doc

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2019-2020年高考生物二輪復習細胞的亞顯微結構學前診斷 考點一 細胞的亞顯微結構和功能 C．其遺傳物質(zhì)的單位種類只有4種 D．其與藍藻的主要區(qū)別是有無成形的細胞核 解析：選C　山羊支原體是原核生物，不能通過有絲分裂進行增殖。核糖體無膜結構。原核細胞的遺傳物質(zhì)是DNA，其單體為4種脫氧核苷酸。山羊支原體與藍藻均為原核生物，它們都無成形的細胞核。 2．下列有關真核細胞細胞核的說法，錯誤的是(　　) A．蛋白質(zhì)、DNA、磷脂等都是組成細胞核的成分 B．并不是所有物質(zhì)都可以通過核孔進入細胞核 C．核仁與核糖體的形成無關 D．有的真核細胞內(nèi)不含細胞核 解析：選C　細胞核有核膜，核膜的主要成分是蛋白質(zhì)和磷脂，細胞核內(nèi)有染色質(zhì)，染色質(zhì)的主要成分是蛋白質(zhì)和DNA。核孔具有選擇透過性，并不是所有物質(zhì)都可通過核孔進入細胞核。核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關。有的真核細胞內(nèi)不含細胞核，如哺乳動物的成熟紅細胞。 3．下列有關細胞中“一定”的說法正確的是(　　) ①光合作用一定在葉綠體中進行?、谟醒鹾粑欢ㄔ诰€粒體中進行，有H2O生成一定不是無氧呼吸，產(chǎn)生CO2一定不是無氧呼吸產(chǎn)生乳酸的過程?、蹧]有細胞結構的生物一定是原核生物　④以RNA為遺傳物質(zhì)的生物一定是原核生物?、菟猩锏牡鞍踪|(zhì)一定是在核糖體上合成的?、抻兄行捏w的生物一定不是高等植物 A．①③⑤⑥　　　　　 　 　B．②④⑥ C．④⑤ D．⑤⑥ 解析：選D　原核生物沒有葉綠體，也能進行光合作用；原核生物沒有線粒體，也能進行有氧呼吸，無氧呼吸不產(chǎn)生H2O，產(chǎn)生乳酸的無氧呼吸不產(chǎn)生CO2；病毒沒有細胞結構，但不是原核生物；原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA；所有生物的蛋白質(zhì)一定是在核糖體上合成的(病毒的蛋白質(zhì)在宿主細胞的核糖體上合成)；動物和低等植物細胞中有中心體，高等植物細胞中沒有中心體。 4．下列所述生理現(xiàn)象不應發(fā)生在生物膜上的是(　　) A．神經(jīng)遞質(zhì)與特異性受體結合并傳遞信息 B．葉肉細胞內(nèi)水被光解成氧氣和[H] C．大腸桿菌細胞內(nèi)氨基酸脫水縮合形成多肽 D．酵母菌細胞內(nèi)[H]與氧氣結合生成水 解析：選C　神經(jīng)遞質(zhì)的特異性受體位于突觸后膜上，可見神經(jīng)遞質(zhì)與特異性受體結合應發(fā)生在生物膜上。葉肉細胞內(nèi)水被光解發(fā)生在葉綠體的類囊體薄膜上。氨基酸脫水縮合形成多肽的場所是核糖體，而核糖體是一種沒有膜結構的細胞器。酵母菌為真核細胞，[H]與氧氣結合生成水屬于有氧呼吸的第三階段，在線粒體內(nèi)膜上進行。 5．結構與功能相統(tǒng)一是生物學的基本觀點之一。下列敘述不能說明這一觀點的是(　　) A．葉綠體內(nèi)類囊體膜堆疊使膜面積增大，利于光能充分利用 B．神經(jīng)細胞軸突末梢有大量突起，有利于附著更多的神經(jīng)遞質(zhì)受體蛋白 C．低等植物細胞中心體的存在，利于其有絲分裂的正常進行 D．線粒體內(nèi)膜向內(nèi)突起形成嵴，有利于附著更多的有氧呼吸酶 解析：選B　葉綠體內(nèi)類囊體膜堆疊使膜面積增大，利于光能充分利用；神經(jīng)細胞軸突為突觸前膜，突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)，而沒有神經(jīng)遞質(zhì)受體蛋白，神經(jīng)細胞樹突或胞體有受體蛋白；中心體在有絲分裂中形成紡錘體，故低等植物細胞中心體的存在，利于其有絲分裂的正常進行；線粒體內(nèi)膜向內(nèi)突起形成嵴，增加膜面積，有利于附著更多的有氧呼吸酶。 6．下表中人體細胞與其內(nèi)進行的生命活動對應一致的是(　　) 選項 細胞名稱 生理活動 A 漿細胞 合成抗體、核DNA進行復制 B 成熟紅細胞 合成血紅蛋白、進行物質(zhì)運輸 C 甲狀腺細胞 合成甲狀腺激素、進行有氧呼吸 D 骨骼肌細胞 合成RNA聚合酶，對傳入信息進行分析和綜合 解析：選C　漿細胞能合成抗體，但是漿細胞沒有分裂能力，因此核DNA不能進行復制。人體成熟的紅細胞無細胞核與核糖體，因此不能合成蛋白質(zhì)。甲狀腺細胞既能合成甲狀腺激素，又能進行有氧呼吸。骨骼肌細胞能進行基因表達，因此能合成轉(zhuǎn)錄所需的RNA聚合酶，但對傳入信息的分析和綜合是神經(jīng)中樞完成的。 考點二 細胞膜的功能與物質(zhì)出入細胞的方式 7.下列有關細胞膜的結構和功能的敘述，正確的是(　　) A．興奮在神經(jīng)纖維上的傳導過程不能體現(xiàn)細胞膜的選擇透過性 B．精子與卵細胞之間的識別和結合過程體現(xiàn)了細胞膜具有信息交流的功能 C．甘油分子進入小腸上皮細胞與細胞膜上的載體蛋白有關 D．肝細胞表面有識別胰島素的受體，但沒有識別胰高血糖素的受體 解析：選B　興奮在神經(jīng)纖維上的傳導過程中存在離子通過細胞膜的現(xiàn)象，體現(xiàn)了細胞膜的選擇透過性。精子與卵細胞之間的識別和結合過程體現(xiàn)了細胞膜具有信息交流的功能。甘油分子通過自由擴散的方式進入小腸上皮細胞，與載體蛋白無關。胰島素和胰高血糖素都能被肝細胞識別，即肝細胞表面既有識別胰島素的受體，也有識別胰高血糖素的受體。 8．科學家對哺乳動物紅細胞膜上不同種類的磷脂(SM、PC、PS、PE、PI、CI)進行了研究，分析結果如圖所示。下列相關敘述錯誤的是(　　) A．組成細胞膜的磷脂分子在磷脂雙分子層中是不對稱分布的 B．糖被只分布于細胞膜的A側，B側沒有 C．水分子的跨膜運輸與磷脂雙分子層相關，也與某些蛋白質(zhì)相關 D．O2、CO2、甘油和葡萄糖可以自由通過多種磷脂組成的膜結構 解析：選D　題圖顯示，各種磷脂分子在細胞膜兩側的含量不同，說明組成細胞膜的磷脂分子在磷脂雙分子層中是不對稱分布的；A側是血漿，即紅細胞膜的外側，糖被只分布于細胞膜的外側；水分子的跨膜運輸方式是自由擴散時，與磷脂雙分子層有關，非自由擴散時，還與某些水通道蛋白有關；O2、CO2、甘油是通過自由擴散方式運輸?shù)?，它們都能自由通過由多種磷脂組成的膜結構，葡萄糖分子通過細胞膜的方式為協(xié)助擴散或主動運輸，需要載體蛋白的協(xié)助。 9.右圖是小腸上皮細胞吸收葡萄糖、鈉離子的過程和將葡萄糖運出細胞的過程示意圖，其中“●、▲”的個數(shù)代表分子(或離子)的濃度。下列相關敘述正確的是(　　) A．Na＋通過主動運輸?shù)姆绞竭M入該細胞，需要消耗ATP B．葡萄糖與有關載體結合后被運出該細胞，需要消耗ATP C．小腸上皮細胞吸收腸腔中的葡萄糖和Na＋時使用的載體一定不同 D．葡萄糖被運進該細胞的速率受氧氣濃度的影響 解析：選D　由圖可知，Na＋進入細胞是協(xié)助擴散；葡萄糖以主動運輸方式進入細胞，而以協(xié)助擴散方式運出細胞；細胞從小腸中吸收Na＋和葡萄糖的載體相同。 10．洋蔥根尖細胞在不同條件下對Cl－的吸收速率不同，如圖所示。下列相關敘述錯誤的是(　　) A．由圖1可知，氧濃度為零時洋蔥根尖細胞不可以吸收Cl－ B．由圖2可知，溫度可影響洋蔥根尖細胞對Cl－的吸收速率 C．由圖3可知，光照強度對洋蔥根尖細胞吸收Cl－無影響 D．由圖4可知，載體數(shù)量可以是限制洋蔥根尖細胞吸收Cl－的因素 解析：選A　由圖1可知，氧濃度為零時洋蔥根尖細胞對Cl－的吸收速率不為零。由圖2的曲線變化情況可知，溫度可影響洋蔥根尖細胞對Cl－的吸收速率。由圖3可知，光照強度對洋蔥根尖細胞吸收Cl－無影響。由圖4可知，當載體數(shù)量較少時，載體數(shù)量是洋蔥根尖細胞吸收Cl－的限制因素。 11．將人的紅細胞移入低滲溶液后，其很快吸水膨脹，而水生動物非洲爪蟾的卵母細胞在低滲溶液中不膨脹。將控制人的紅細胞膜上CHIP28蛋白(一種水通道蛋白)合成的mRNA注入非洲爪蟾的卵母細胞中，在低滲溶液中，非洲爪蟾的卵母細胞迅速膨脹，并于5 min內(nèi)破裂。下列說法錯誤的是(　　) A．CHIP28蛋白的加工、運輸需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的參與 B．非洲爪蟾的卵母細胞在低滲溶液中不膨脹的原因是細胞膜上無類似于CHIP28蛋白的蛋白質(zhì) C．人的紅細胞在低滲溶液中漲破的原因是過多的水通過自由擴散進入細胞 D．腎小管和集合管在抗利尿激素作用下重吸收水可能與CHIP28蛋白有關 解析：選C　CHIP28蛋白是一種通道蛋白(膜蛋白)，其加工和運輸需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的參與；由題意可知，非洲爪蟾的卵母細胞在低滲溶液中不膨脹的原因是細胞膜上無類似于CHIP28蛋白的蛋白質(zhì)；人的紅細胞在低滲溶液中膨脹的原因是CHIP28蛋白的作用；腎小管和集合管大量重吸收水可能與GHIP28蛋白有關。 考點三 分泌蛋白與囊泡運輸 12.細胞的各種膜結構間相互聯(lián)系和轉(zhuǎn)移的現(xiàn)象稱為膜流。下列關于“膜流”的敘述正確的是(　　) A．神經(jīng)遞質(zhì)的釋放、植物細胞質(zhì)壁分離和吞噬細胞攝取抗原都體現(xiàn)了膜流 B．大腸桿菌和酵母菌均能發(fā)生膜流現(xiàn)象 C．膜流的方向只能是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細胞膜 D．膜流可參與細胞不同結構間或細胞內(nèi)外的物質(zhì)轉(zhuǎn)運 解析：選D　神經(jīng)細胞以胞吐的方式釋放神經(jīng)遞質(zhì)、吞噬細胞以胞吞的形式攝取抗原的過程都有細胞的膜結構間相互聯(lián)系和轉(zhuǎn)移現(xiàn)象，能體現(xiàn)膜流；植物細胞發(fā)生質(zhì)壁分離時原生質(zhì)體與細胞壁分離，不能體現(xiàn)膜流。大腸桿菌不能發(fā)生膜流現(xiàn)象，因為大腸桿菌除細胞膜之外無其他膜結構。膜流的方向有多種，如突觸小體膜→細胞膜等。 13．下圖表示信號肽在分泌蛋白的合成與分泌過程中所起的作用，據(jù)圖分析，下列有關說法錯誤的是(　　) A．信號肽可以引導新合成的多肽鏈穿過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜進入腔內(nèi) B．切下信號肽的酶不會破壞新合成的蛋白質(zhì)分子，體現(xiàn)了酶的專一性 C．進入到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔內(nèi)的蛋白質(zhì)會形成一定的空間結構 D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)以“出芽”的方式形成包裹著新合成的蛋白質(zhì)分子的囊泡，然后將其直接運輸?shù)郊毎? 解析：選D　由圖可知，信號肽可以引導新合成的多肽鏈穿過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜進入腔內(nèi)。切下信號肽的酶不會破壞新合成的蛋白質(zhì)分子，這體現(xiàn)了酶的專一性。合成的肽鏈進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行加工，形成具有一定空間結構的蛋白質(zhì)。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成包裹著蛋白質(zhì)的囊泡，并將該蛋白質(zhì)運輸?shù)礁郀柣w，高爾基體對蛋白質(zhì)做進一步的加工修飾，然后形成包裹著蛋白質(zhì)的囊泡，囊泡移動到細胞膜，與細胞膜融合，將蛋白質(zhì)分泌到細胞外，故內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成的囊泡不能直接將蛋白質(zhì)運輸?shù)郊毎ぁ? 14．科學研究表明，囊泡是由單層膜所包裹的膜性結構，主要司職細胞內(nèi)不同膜性細胞器之間的物質(zhì)運輸，稱之為囊泡運輸，一般包括出芽、錨定和融合等過程(如圖所示)。下列有關說法正確的是(　　) A．囊泡運輸需要載體蛋白和ATP B．囊泡中物質(zhì)運輸需要跨過多層生物膜，才能“錨定” C．囊泡運輸會導致某些生物膜成分更新 D．“出芽”和“融合”體現(xiàn)了細胞膜具有的功能特性流動性 解析：選C　囊泡運輸消耗ATP，但不需要載體蛋白；“出芽”、“融合”過程體現(xiàn)了細胞膜具有流動性的結構特點。 15．核基因編碼的蛋白質(zhì)在細胞內(nèi)的運輸取決于自身的氨基酸序列中是否包含了信號序列以及信號序列的差異，如下圖所示。 (1)研究發(fā)現(xiàn)，經(jīng)②過程進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的多肽，在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中折疊成為具有一定____________的蛋白質(zhì)，③過程輸出的蛋白質(zhì)并不包含信號序列，推測其原因是________________________________________________________________________ ________________。經(jīng)②③過程形成的蛋白質(zhì)經(jīng)過④途徑送往溶酶體、成為膜蛋白或____________。 (2)在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中未折疊或錯誤折疊的蛋白質(zhì)，會在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中大量堆積，此時細胞通過改變基因表達減少新蛋白質(zhì)的合成，或增加識別并降解錯誤折疊蛋白質(zhì)的相關分子，進行細胞水平的________調(diào)節(jié)。 (3)某些蛋白質(zhì)經(jīng)⑥、⑦過程進入線粒體、葉綠體時，需要膜上________的協(xié)助。線粒體和葉綠體所需的蛋白質(zhì)部分來自⑥、⑦過程，部分在________________________________________________________________________ 的指導下合成。 (4)某些蛋白質(zhì)經(jīng)⑧過程進入細胞核需要通過________(結構)，這一過程具有________性。 (5)除了圖中⑤以外，送往不同細胞結構的蛋白質(zhì)具有__________________________，這是細胞內(nèi)蛋白質(zhì)定向運輸所必需的。 解析：(1)研究發(fā)現(xiàn)，經(jīng)②過程進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的多肽，在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中折疊成為具有一定空間結構的蛋白質(zhì)；③過程輸出的蛋白質(zhì)并不包含信號序列，其原因可能是信號序列在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中被(酶)切除(水解)。由圖可知，經(jīng)②③過程形成的蛋白質(zhì)經(jīng)過④途徑送往溶酶體、成為膜蛋白或分泌蛋白。(2)在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中未折疊或錯誤折疊的蛋白質(zhì)，會在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中大量堆積，此時細胞通過改變基因表達減少新蛋白質(zhì)的合成，或增加識別并降解錯誤折疊蛋白質(zhì)的相關分子，進行細胞水平的反饋調(diào)節(jié)。(3)某些蛋白質(zhì)經(jīng)⑥、⑦過程進入線粒體、葉綠體時，需要膜上蛋白質(zhì)的協(xié)助。線粒體和葉綠體也含有少量的DNA分子，因此線粒體和葉綠體所需的蛋白質(zhì)部分來自⑥、⑦過程，還有部分在線粒體或葉綠體基因(DNA)的指導下合成。(4)核孔是生物大分子進出細胞核的通道，對進出細胞核的物質(zhì)具有選擇性。(5)由圖可知，圖中除了⑤以外，送往不同細胞結構的蛋白質(zhì)具有不同的信號序列，這是細胞內(nèi)蛋白質(zhì)定向運輸所必需的。 答案：(1)空間結構　信號序列在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中被(酶)切除(水解)　分泌蛋白(或“分泌至細胞外”)　(2)反饋 (3)蛋白質(zhì)(或“膜蛋白”)　線粒體或葉綠體基因(DNA)　(4)核孔　選擇　(5)不同的信號序列 16．下圖甲為某細胞部分結構示意圖，圖乙表示細胞核中某部分結構及其成分。據(jù)圖回答問題： (1)從圖甲中可看出，能夠通過囊泡形式進行轉(zhuǎn)化的生物膜有____________________。 若將圖甲所示活細胞放在含3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的細胞培養(yǎng)液中培養(yǎng)，則________(填“能”或“不能”)在細胞核中檢測到具有放射性的DNA。 (2)若圖甲表示人的胰腺腺泡細胞，④所代表的物質(zhì)可能是________________，該物質(zhì)分泌到細胞外的方式是 ____________。 (3)圖甲所示的結構應使用____________才能觀察到。鑒定圖乙中成分⑤的試劑為____________，圖乙中基因1和基因2差異的實質(zhì)是__________________________與________________________。 (4)核孔是細胞核與細胞質(zhì)進行物質(zhì)交換的通道。下列物質(zhì)經(jīng)核孔向細胞核方向運輸?shù)挠衉_______(多選)。 A．tRNA B．RNA聚合酶 C．DNA聚合酶 D．mRNA 解析：(1)甲圖中①是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、②是高爾基體、③是囊泡、④是分泌物，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜和細胞膜間可通過囊泡轉(zhuǎn)化。只有分裂的細胞才能進行DNA復制，才需要胸腺嘧啶脫氧核苷酸。(2)胰腺的腺泡細胞分泌消化酶，屬于分泌蛋白，分泌蛋白以胞吐形式排出細胞。(3)圖乙中⑤是蛋白質(zhì)，⑥是DNA。(4)tRNA、mRNA在細胞核內(nèi)合成，運往細胞質(zhì)發(fā)揮作用。 答案：(1)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜和細胞膜　不能 (2)分泌蛋白(或胰淀粉酶、胰脂肪酶、胰蛋白酶原等)　胞吐　(3)電子顯微鏡　雙縮脲試劑　脫氧核糖核苷酸的排列順序　脫氧核糖核苷酸的數(shù)目　(4)BC