2019-2020年高二政治 建設(shè)社會主義精神文明 新課標(biāo) 人教版.doc

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2019-2020年高二政治 建設(shè)社會主義精神文明 新課標(biāo) 人教版 知識目標(biāo)： 識記：社會主義的精神文明建設(shè)的根本任務(wù) 分析：①結(jié)合典型事例，說明社會主義精神文明建設(shè)的重要作用 ②收集具體材料，說明我國大力發(fā)展教育、科學(xué)和文化事業(yè) 能力目標(biāo)：①運用基本原理分析現(xiàn)實問題，提高理論聯(lián)系實際的能力 ②澄清指導(dǎo)思想多元化的錯誤，提高比較鑒別能力 ③感悟社會主義精神文明創(chuàng)建活動，升華道德境界，增強(qiáng)參與意識 情感態(tài)度價值觀目標(biāo)： 通過本課的學(xué)習(xí)，提高對黨建設(shè)有中國特色社會主義文化基本綱領(lǐng)的認(rèn)識，堅定政治方向和政治信念，自覺為社會主義文化建設(shè)貢獻(xiàn)力量 [重點、難點]： 建設(shè)社會主義精神文明的根本目標(biāo) [教學(xué)過程] 復(fù)習(xí)提問： ⑴先進(jìn)文化的科學(xué)內(nèi)涵：是什么、為什么、怎么辦？ ⑵堅持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，關(guān)鍵在堅持馬克思主義的指導(dǎo)地位，其原因是什么？ ⑶堅持馬克思主義的指導(dǎo)地位，在新世紀(jì)新階段，對我們的要求是什么？ 導(dǎo)入新課：先進(jìn)文化的科學(xué)內(nèi)涵包括四個方面：①指導(dǎo)②目標(biāo)③特點④本質(zhì)（核心），其中目標(biāo)就是：培育“四有”公民。 二、建設(shè)社會主義精神文明（板書） 教師提出問題：建設(shè)社會主義精神文明的根本目標(biāo)是什么？ 第一目“根本目標(biāo)：培育‘四有’公民” （板書） 學(xué)生看書，完成學(xué)案內(nèi)容：自學(xué)指導(dǎo)一。 教師提出問題：社會主義社會是三個文明相輔相成、協(xié)調(diào)發(fā)展的社會。三個文明之間的關(guān)系是什么？ 學(xué)生看書總結(jié)： 社會主義社會是物質(zhì)文明、政治文明和精神文明有機(jī)統(tǒng)一、全面發(fā)展的社會。物質(zhì)文明為政治文明、精神文明發(fā)展提供物質(zhì)基礎(chǔ)，政治文明為物質(zhì)文明、精神文明發(fā)展提供政治保障，精神文明為物質(zhì)文明、政治文明發(fā)展提供精神動力和智力支持。 智能提升：在當(dāng)代社會，誠信問題已經(jīng)成為一個非常嚴(yán)重的社會問題，試用已學(xué)的文化生活的知識，回答建立社會主義誠信體系的必要性和重要性。 ①文化是經(jīng)濟(jì)和政治的反映，一定的文化由一定的經(jīng)濟(jì)和政治所決定，又反作用于一定的政治經(jīng)濟(jì)，給予政治和經(jīng)濟(jì)以重大影響，先進(jìn)的、健康的文化會促進(jìn)社會的發(fā)展。 ②建設(shè)社會主義精神文明，發(fā)展先進(jìn)文化可以為物質(zhì)文明和政治文明提供精神動力和智力支持；可以啟發(fā)人們的思想覺悟，充實人們的精神生活，增強(qiáng)人們的道德意識，使人們的道德境界得到升華。 教師總結(jié)：建設(shè)社會主義精神文明，必須大力發(fā)展教育、科學(xué)和文化事業(yè) 第二目“發(fā)展教育、科學(xué)和文化事業(yè)” 學(xué)生看書，完成學(xué)案中的自學(xué)指導(dǎo)二。 ⑴教育的作用及措施： 作用：教育是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)，在現(xiàn)代化建設(shè)項目中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性作用，必須把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，大力實施科教興國戰(zhàn)略。 措施：大力實施科教興國戰(zhàn)略；必須全面貫徹黨的教育方針，堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。 ⑵科學(xué)的重要性及發(fā)展教育的措施 作用：科學(xué)技術(shù)是每生產(chǎn)力 措施：大力加強(qiáng)科學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)；普及科學(xué)知識，弘揚科學(xué)精神；堅持社會科學(xué)和自然科學(xué)并重，充分發(fā)揮哲學(xué)社會科學(xué)在經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展中的重要作用，在全社會形成崇尚科學(xué)、鼓勵創(chuàng)新、反對迷信和偽科學(xué)的良好氛圍。 ⑶發(fā)展文化事業(yè)的措施和作用 作用：支持文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，增強(qiáng)我國文化產(chǎn)業(yè)的整體實力和競爭力。 措施：要積極發(fā)展展事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)；要支持和保障文化公益事業(yè)，扶持黨和國家重要的新聞媒體和社會科學(xué)研究機(jī)構(gòu)，遺產(chǎn)和優(yōu)秀民間藝術(shù)和保護(hù)工作，扶持老少邊窮地區(qū)和中西部地區(qū)的文化發(fā)展。 第三目 億萬人民的創(chuàng)建活動 學(xué)生閱讀課本，完成學(xué)案中的任務(wù)。 億萬人民創(chuàng)建活動的形式和作用： 形式：豐富多彩 作用：各具特色的精神文明創(chuàng)建活動使人們在自覺參與的過程中思想感情得到熏陶，思想常情得到啟發(fā)，精神生活得到充實，道德意識得到增強(qiáng)，道德境界得到升華。這對整個中華民族的精神面貌，正在產(chǎn)生不可估量的積極影響。 【課堂小結(jié)】：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，大家必須明確我國社會主義精神文明建設(shè)的根本目標(biāo)是培育四有公民，同時要求同學(xué)們一定要積極投身于社會主義精神文明建設(shè)的偉大實踐，做新暑期中國先進(jìn)文化的傳播者和建設(shè)者。 [處理練習(xí)]見學(xué)案