2019-2020年高中生物《原核細胞》教案4 浙教版必修1.doc

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2019-2020年高中生物《原核細胞》教案4 浙教版必修1 教材分析 1.本小節(jié)主要講述細胞核的結(jié)構(gòu)、細胞核的主要功能、原核細胞的基本結(jié)構(gòu)三點內(nèi)容。第一點，關(guān)于細胞核的結(jié)構(gòu)，簡要介紹核膜、核仁和染色質(zhì)的知識。第二點，關(guān)于細胞核的主要功能，強調(diào)了細胞核是遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的場所，是細胞遺傳性和細胞代謝活動的控制中心，因此它是細胞結(jié)構(gòu)中最主要的部分。第三點，關(guān)于原核細胞的基本結(jié)構(gòu)，很簡要的介紹了原核細胞在大小、細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、核區(qū)這幾個方面與真核細胞不同的特點，并強調(diào)指出原核細胞最主要的特點是沒有由核膜包圍的典型的細胞核。 2.本小節(jié)與其他內(nèi)容的聯(lián)系：染色質(zhì)知識為后面學(xué)習(xí)《細胞增殖》和《生物的遺傳規(guī)律》打下基礎(chǔ)。核膜的結(jié)構(gòu)為以后學(xué)習(xí)真核細胞基因表達是不同時、不同地點的理解打下基礎(chǔ)。 ●教學(xué)目標 知識目標 識記：細胞核的大小、形態(tài)。 理解：原核細胞的基本結(jié)構(gòu)。 應(yīng)用：真核細胞細胞核的結(jié)構(gòu)和主要功能。 能力目標 1.培養(yǎng)學(xué)生對比分析、歸納的能力。 2.培養(yǎng)學(xué)生的識圖能力。 情感目標 1.培養(yǎng)學(xué)生樹立生物體的結(jié)構(gòu)和功能、局部與整體相統(tǒng)一的觀點。 2.通過原核細胞和真核細胞結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)建立生物進化觀點。 ●重點落實方案 重點 1.真核細胞的核膜和染色質(zhì)。 2.原核細胞中核區(qū)的結(jié)構(gòu)特點。 落實方案 1.使用掛圖、模型等直觀教具，化抽象為具體。 2.應(yīng)用列表對比法，使學(xué)生理解原核細胞的基本結(jié)構(gòu)。 ●難點突破策略 難點 真核細胞的細胞核中的染色質(zhì)，在細胞有絲分裂過程中的形態(tài)變化。 突破策略 應(yīng)用自制教具，演示有絲分裂前期染色質(zhì)（絲狀）螺旋形成染色體、到末期又解開螺旋形成絲狀的染色質(zhì)過程，讓學(xué)生理解它的形狀變化。 ●教具準備 真核細胞的細胞核示意圖及模型；染色質(zhì)與染色體互變的模型；原核細胞的結(jié)構(gòu)示意圖；投影儀；多媒體課件。 ●學(xué)法指導(dǎo) 指導(dǎo)學(xué)生記筆記，幫助學(xué)生處理好記筆記和聽課關(guān)系；基本要求是：（1）要少而精；（2）要記自己還不明白的問題；（3）要記教材上沒有的內(nèi)容；（4）要記疑難熱點問題；（5）千萬不要影響自己聽課。 ●課時安排 1課時 ●教學(xué)過程 導(dǎo)課 前面做《高倍顯微鏡的使用和觀察葉綠體》與《觀察細胞質(zhì)流動》兩個實驗時，用光學(xué)顯微鏡曾看到細胞質(zhì)中還有一個比細胞器大的結(jié)構(gòu)，它處于細胞中央，顏色比較深，是什么呢？學(xué)生先回憶，然后回答：是細胞核。那么，請思考：在電子顯微鏡下觀察又是什么景象呢？ 教學(xué)目標達成 （一）細胞核的結(jié)構(gòu) 教師用多媒體課件演示，并逐漸把細胞核放大，依次給學(xué)生指出它的構(gòu)成：最外面是核膜，里面依次是核液、染色質(zhì)和核仁。再引導(dǎo)學(xué)生逐一分析。 1.核膜：與細胞膜有類似的組成和結(jié)構(gòu)，但是是由內(nèi)外兩層膜組成，把細胞質(zhì)與核內(nèi)的物質(zhì)分開，與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)相連；其上有許多孔，叫核孔。是大分子的運輸孔道。在核膜上有大量的多種酶，有利于各種化學(xué)反應(yīng)的順利進行。在核膜的外層膜上還附著有大量核糖體。 2.核仁：是細胞核中較濃稠的一團物質(zhì)，呈勻質(zhì)的球形小體，折光性較強。在有絲分裂過程中，核仁周期性地消失和重建。 3.染色質(zhì)：學(xué)生活動：閱讀教材第33頁，明確染色質(zhì)名稱的來源以及它的化學(xué)組成是什么？在學(xué)生解答上述問題的基礎(chǔ)上，教師分析染色質(zhì)的結(jié)構(gòu)特點；在細胞分裂間期，它呈細長的絲狀。通過投影和自制教具顯示。但在細胞分裂過程中，細絲狀的染色質(zhì)會高度螺旋化，縮短變粗，成為一條圓柱或桿狀的染色體；在細胞分裂結(jié)束時，又解開螺旋變?yōu)榻z狀的染色質(zhì)。教師用自制直觀教具給學(xué)生演示這一動態(tài)過程，幫助學(xué)生理解和記憶，同時投影顯示如下圖表： 總結(jié)：可見，染色質(zhì)和染色體是細胞中同一種物質(zhì)在不同時期的兩種狀態(tài)，即都是由DNA和蛋白質(zhì)組成的。 （二）細胞核的功能 學(xué)生活動：閱讀教材第33頁細胞核的主要功能部分。 教師引導(dǎo)講解：由于DNA是遺傳物質(zhì)，它主要存在于染色體上，而染色體又是細胞核的組成部分，說明細胞核是遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的場所，是細胞遺傳特性和代謝活動的控制中心。關(guān)于細胞核是代謝活動控制中心這一點，教師通過介紹去核細胞與正常細胞的生命活動現(xiàn)象的比較，幫助學(xué)生理解。 （三）原核細胞的基本結(jié)構(gòu) 學(xué)生活動：閱讀教材第33頁原核細胞的基本結(jié)構(gòu)。 教師投影顯示表格，讓學(xué)生在比較的基礎(chǔ)上掌握原核細胞的基本結(jié)構(gòu)。通過對比的方法，學(xué)生可了解原核細胞和真核細胞的異同，認識原核細胞的原始性，真核細胞結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性和完善性。 為了讓學(xué)生更好地理解教材內(nèi)容，特歸納相關(guān)內(nèi)容如下： 生命物質(zhì)與生命結(jié) 教學(xué)目標鞏固 1.簡述真核細胞細胞核的結(jié)構(gòu)和功能。 2.如何理解原核細胞的原始性。 3.組成染色質(zhì)和染色體的重要物質(zhì)是( ) A.DNA和蛋白質(zhì) B.DNA和RNA C.DNA和糖類 D.RNA和蛋白質(zhì) 答案：A 4.細胞核中容易被堿性染料染成深色的是( ) A.核膜 B.核仁 C.核液 D.染色質(zhì) 答案：D 結(jié)課 以上分別學(xué)習(xí)了細胞的各部分結(jié)構(gòu)及其功能。從結(jié)構(gòu)上看，細胞膜、有的細胞器、細胞核都有膜結(jié)構(gòu)，而且膜的組成、結(jié)構(gòu)和功能都是相似的；從功能上看，各部分結(jié)構(gòu)都有一定功能，但單獨存在時是不能獨立地發(fā)揮各自的作用的，只有各部分結(jié)構(gòu)相互聯(lián)系、相互配合才能完成各自生理功能。因此，一個細胞是一個有機統(tǒng)一的整體，只有保持細胞的完整性，才能夠正常完成各項生理功能。