2019-2020年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí) 考點(diǎn)加餐訓(xùn)練 化學(xué)反應(yīng)原理(含解析).doc
《2019-2020年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí) 考點(diǎn)加餐訓(xùn)練 化學(xué)反應(yīng)原理(含解析).doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí) 考點(diǎn)加餐訓(xùn)練 化學(xué)反應(yīng)原理(含解析).doc(14頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí) 考點(diǎn)加餐訓(xùn)練 化學(xué)反應(yīng)原理(含解析) 1.我們主要從三個(gè)方面討論一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的原理,其中不屬于這三個(gè)方面的是 A.反應(yīng)進(jìn)行的方向 B.反應(yīng)的快慢 C.反應(yīng)進(jìn)行的限度 D.反應(yīng)物的多少 【答案】D 【解析】 試題分析:我們要討論一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的原理,應(yīng)該討論反應(yīng)向什么方向進(jìn)行,反應(yīng)進(jìn)行的快慢程度,反應(yīng)進(jìn)行的最大程度是多少,因此是與討論研究反應(yīng)無關(guān)的是反應(yīng)物的多少,故選項(xiàng)是C。 考點(diǎn):考查研究化學(xué)反應(yīng)的內(nèi)容的知識。 2.某溫度下2 L密閉容器中,3種氣體起始狀態(tài)和平衡狀態(tài)時(shí)的物質(zhì)的量(n)如下表所示。下列說法正確的是( ) X Y W n(起始狀態(tài))/mol 2 1 0 n(平衡狀態(tài))/mol 1 0.5 1.5 A.該溫度下,此反應(yīng)的平衡常數(shù)K=6.75 B.升高溫度,若W的體積分?jǐn)?shù)減小,則此反應(yīng)ΔH >0 C.增大壓強(qiáng),正、逆反應(yīng)速率均增大,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng) D.該溫度下,此反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式是K= 【答案】A 【解析】 試題分析:根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,平衡時(shí)X、Y、Z的物質(zhì)的量的變化量分別是1mol、0.5mol、1.5mol,所以該反應(yīng)的方程式是2X+Y3Z,則根據(jù)平衡常數(shù)的概念可知,D不正確;平衡時(shí)X、Y、Z的物質(zhì)的量濃度分別是(mol/L)0.5、0.25、0.75,所以該溫度下,此反應(yīng)的平衡常數(shù)K=,A正確;升高溫度,若W的體積分?jǐn)?shù)減小,說明升高溫度平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),因此該反應(yīng)ΔH<0,B不正確;正方應(yīng)是體積不變的可逆反應(yīng),所以改變壓強(qiáng),平衡不移動(dòng),C不正確,答案選A。 考點(diǎn):考查平衡常數(shù)的判斷與計(jì)算、外界條件對平衡狀態(tài)的影響 點(diǎn)評:該題是高考中的常見題型,屬于中等難度的試題。試題設(shè)計(jì)新穎,難易適中,貼近高考。在注重對學(xué)生基礎(chǔ)性知識鞏固與訓(xùn)練的同時(shí),側(cè)重對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)與訓(xùn)練,有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)生的求知欲。 3.下列說法正確的是 A.需要加熱方能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng) B.放熱反應(yīng)在常溫條件下一定很容易發(fā)生 C.反應(yīng)是吸熱還是放熱的,要看反應(yīng)物和生成物所具有總能量的大小 D.灼熱的炭與二氧化碳的反應(yīng)為放熱反應(yīng) 【答案】C 【解析】 試題分析:A、煤的燃燒是放熱反應(yīng),但需要加熱到著火點(diǎn),A錯(cuò)誤;B、很多可燃物的燃燒,需要加熱到較高的溫度才能發(fā)生反應(yīng),B錯(cuò)誤;C、反應(yīng)熱決定于反應(yīng)物和生成物能量的相對高低,△H=生成物的能量和-反應(yīng)物的能量和,C正確;D、灼熱的炭與二氧化碳的反應(yīng)為吸熱反應(yīng),D錯(cuò)誤。 考點(diǎn):考查了化學(xué)反應(yīng)能量變化的相關(guān)知識。 4.下列有關(guān)電解質(zhì)溶液的說法正確的是 A.將Ca(ClO)2、Na2SO3、FeCl3溶液蒸干均得不到原溶質(zhì) B.保存氯化亞鐵溶液時(shí),在溶液中放少量鐵粉,以防止Fe2+水解 C.室溫下,向0.1mol/L的CH3COOH溶液中加入少量水溶液顯堿性的物質(zhì),CH3COOH的電離程度一定增大 D.NaCl溶液和CH3COONH4溶液均顯中性,兩溶液中水的電離程度相同 【答案】A 【解析】 試題分析:A、次氯酸鈣易與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和次氯酸,次氯酸易分解,所以Ca(ClO)2溶液蒸干最終得到碳酸鈣固體,Na2SO3溶液易被氧氣氧化,最終得到硫酸鈉固體,鐵離子水解生成氫氧化鐵和氯化氫,所以FeCl3溶液蒸干最終得氫氧化固體,正確;B、保存氯化亞鐵溶液時(shí),在溶液中放少量鐵粉,以防止Fe2+被氧化,鐵與被氧化的鐵離子反應(yīng)是亞鐵離子,錯(cuò)誤;C、室溫下,向0.1mol/L的CH3COOH溶液中加入少量水溶液顯堿性的物質(zhì),CH3COOH的電離程度不一定增大,如加入醋酸鈉固體,醋酸鈉水解呈堿性,由于醋酸根離子濃度增大,抑制醋酸的電離,醋酸電離程度減小,錯(cuò)誤;D、NaCl溶液呈中性,是因?yàn)槁然c是強(qiáng)酸強(qiáng)堿鹽,不水解,所以不影響水的電離,CH3COONH4溶液顯中性,是因?yàn)榇姿岣x子水解程度與銨根離子水解程度相同,使溶液呈中性,但促進(jìn)水的電離,所以兩溶液中水的電離程度完全不相同,錯(cuò)誤,答案選A。 考點(diǎn):考查鹽的性質(zhì),鹽水解的應(yīng)用 5.10.在1L容器中充入0.5mol N2和1.5mol H2發(fā)生反應(yīng):N2(g)+3H2(g) 2NH3(g)ΔH =-92.4 kJ?mol-1,下列關(guān)于該反應(yīng)的說法正確的是 A.反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)共放出46.2 kJ的熱量 B.若將容器體積壓縮至0.5L,可提高單位體積內(nèi)活化分子百分?jǐn)?shù),從而加快正反應(yīng)速率,降低逆反應(yīng)速率 C.任何時(shí)刻均有:υ(N2)=3υ(H2)=2υ(NH3) D.若保持容器體積不變,繼續(xù)通入0.5mol N2和1.5mol H2,則N2的轉(zhuǎn)化率變大 【答案】D 【解析】 試題分析:該反應(yīng)是可逆反應(yīng),放出的熱量不可能剛好等于46.2 kJ;將容器的體積壓縮,會(huì)使體積減小濃度增大,可提高單位體積活化分子的百分?jǐn)?shù),使正、逆反應(yīng)速率都增大;在任何時(shí)刻都有υ(N2):υ(H2):υ(NH3)=1:3:2;若保持容器體積不變,繼續(xù)通0.5mol N2和1.5mol H2,相當(dāng)于增大了反應(yīng)物的濃度,使平衡正向移動(dòng),增大N2的轉(zhuǎn)化率。 考點(diǎn):可逆反應(yīng)與能量、化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素、轉(zhuǎn)化率、平衡的移動(dòng) 點(diǎn)評:本題的關(guān)鍵是可逆反應(yīng),只有全面掌握可逆反應(yīng)的知識,并將知識靈活運(yùn)用,本題即可迎刃而解。 6.鉛蓄電池的總反應(yīng)式為:PbO2+Pb+2H2SO4放電 充電 2PbSO4+2H2O,根據(jù)此反應(yīng)判斷下列敘述中正確的是 A.放電時(shí),H2SO4 濃度降低 B.充電時(shí),電源正極與蓄電池的“—”極連接 C.負(fù)極的電極反應(yīng)式為:Pb+SO42--2e-=PbSO4 D.因PbSO4難溶,鉛蓄電池報(bào)廢后無需回收處理 【答案】AC 【解析】根據(jù)總反應(yīng)式可知,放電時(shí)消耗硫酸,所以硫酸的濃度降低,A正確;充電時(shí),電源正極與蓄電池的“+”極連接,B不正確;原電池中負(fù)極失去電子,所以C正確;硫酸鉛是重金屬鹽,隨意丟棄鉛蓄電池,容易導(dǎo)致環(huán)境的污染,D不正確,答案選AC。 7.下列說法正確的是 A.增大反應(yīng)物濃度可以增大活化分子百分?jǐn)?shù),從而使反應(yīng)速率增大 B.汽車尾氣的催化轉(zhuǎn)化裝置可將尾氣中的NO和CO等有害氣體快速地轉(zhuǎn)化為N2和CO2,其原因是催化劑可增大NO和CO反應(yīng)的活化能 C.在“反應(yīng)熱的測量實(shí)驗(yàn)”中測定反應(yīng)后溫度的操作方法:將量筒中的NaOH溶液經(jīng)玻璃棒引流緩緩倒入盛有鹽酸的簡易量熱計(jì)中,立即蓋上蓋板,并用環(huán)形玻璃攪拌棒不斷攪拌,準(zhǔn)確讀出并記錄反應(yīng)體系的最高溫度 D.研制性能優(yōu)良的催化劑既可以提高化學(xué)反應(yīng)速率,又能起到很好的節(jié)能效果 【答案】D 【解析】 試題分析:A、增大濃度,可以增大單位體積內(nèi)活化分子數(shù),但單位體積內(nèi)活化分子百分?jǐn)?shù)不變,A錯(cuò)誤;B、催化劑可降低反應(yīng)的活化能,加快反應(yīng)速率,B錯(cuò)誤;C、測定中和熱時(shí),用環(huán)形玻璃攪拌棒不斷攪拌,然后準(zhǔn)確讀取實(shí)驗(yàn)時(shí)最高溫度,應(yīng)當(dāng)取2—3 次的實(shí)驗(yàn)平均值,以達(dá)到良好的實(shí)驗(yàn)效果,C錯(cuò)誤;D、催化劑能降低活化能,提高反應(yīng)速率,起到節(jié)能效果,D正確。答案選D。 考點(diǎn):化學(xué)反應(yīng)與能量 8.在10L 恒容密閉容器中充入X(g)和Y(g),發(fā)生反應(yīng)X(g)+Y(g)M(g)+N(g),所得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表: 實(shí)驗(yàn) 溫度/℃ 起始時(shí)物質(zhì)的量/mol 平衡時(shí)物質(zhì)的量/mol n(X) n(Y) n(M) ① 700 0.40 0.10 0.090 ② 800 0.10 0.40 0.080 ③ 800 0.20 0.30 a ④ 900 0.10 0.15 b 下列說法正確的是 A.實(shí)驗(yàn)①中,若5min時(shí)測得n(M)=0.050mol,則0至5min時(shí)間內(nèi),用N表示的平均反應(yīng)速率v(N)=1.010-2mol/(Lmin) B.實(shí)驗(yàn)②中,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=2.0 C.實(shí)驗(yàn)③中,達(dá)到平衡時(shí),X的轉(zhuǎn)化率為60% D.實(shí)驗(yàn)④中,達(dá)到平衡時(shí),b>0.060 【答案】C 【解析】 試題分析:A、實(shí)驗(yàn)①中,若5min時(shí)測得n(M)=0.050mol,濃度是0.0050mol/L,則根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式可知,同時(shí)生成的N的物質(zhì)的量也是0.0050mol/L ,因此0至5min時(shí)間內(nèi),用N表示的平均反應(yīng)速率υ(N)=0.0050mol/L 5min=1.010-3mol/(Lmin),A錯(cuò)誤;B、實(shí)驗(yàn)②中,平衡時(shí)M的濃度是0.0080mol/L,則同時(shí)生成的N的濃度是0.0080mol/L,消耗X與Y的濃度均是0.0080mol/L,因此平衡時(shí)X和Y的濃度分別為0.01mol/L-0.0080mol/L=0.002mol/L,0.04mol/L-0.0080mol/L=0.032mol/L,因此反應(yīng)的平衡常數(shù),B錯(cuò)誤;C、根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式可知,如果X的轉(zhuǎn)化率為60%,則 X(g) + Y(g)M(g) + N(g) 起始濃度(mol/L) 0.020 0.030 0 0 轉(zhuǎn)化濃度(mol/L)0.012 0.012 0.012 0.012 平衡濃度(mol/L)0.008 0.018 0.012 0.012 溫度不變,平衡常數(shù)不變,則,即反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),因此最終平衡時(shí)X的轉(zhuǎn)化率為60%。C正確;D、700℃時(shí) X(g) + Y(g)M(g) + N(g) 起始濃度(mol/L) 0.040 0.010 0 0 轉(zhuǎn)化濃度(mol/L) 0.009 0.009 0.009 0.009 平衡濃度(mol/L)0.031 0.001 0.009 0.009 則該溫度下平衡常數(shù),這說明升高溫度平衡常數(shù)減小,即平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),因此正方應(yīng)是放熱反應(yīng)。若容器④中溫度也是800℃,由于反應(yīng)前后體積不變,則與③相比④平衡是等效的,因此最終平衡時(shí)M的物質(zhì)的量b=0.5a=0.06。當(dāng)溫度升高到900℃時(shí)平衡顯逆反應(yīng)方向移動(dòng),因此b<0.060,D錯(cuò)誤,選C。 考點(diǎn):考查化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡常數(shù)的有關(guān)判斷與計(jì)算。 9.已知1 g H2完全燃燒生成水蒸氣時(shí)放出的熱量121 kJ,且氧氣中1 mol O=O鍵完全斷裂時(shí)吸收熱量496 kJ,水蒸氣中1 molH-O鍵形成時(shí)放出熱量463 kJ,則1 molH-H鍵斷裂時(shí)吸收熱量為 A.920 kJ B.557 kJ C.436 kJ D.188 kJ 【答案】C 【解析】 試題分析:反應(yīng)熱就是斷鍵化學(xué)鍵吸收的能量和形成化學(xué)鍵所放出的能量的差值,設(shè)1mol H—H斷裂時(shí)吸收熱量為x,根據(jù)化學(xué)反應(yīng)2H2(g)+O2(g)2H2O(g),所以有2x+496kJ-4463kJ=-121kJ4,解得x=436kJ,答案選C。 考點(diǎn):考查反應(yīng)熱的計(jì)算。 10.對已經(jīng)達(dá)到平衡的反應(yīng) 2X(g) + Y(g) 2Z(g) ΔH<0 ,下列說法正確的是 A.縮小容器體積,正、逆反應(yīng)速率都增大,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng) B.升高反應(yīng)溫度,該反應(yīng)的平衡常數(shù)增大 C.加入催化劑,可以降低反應(yīng)所需的活化能,但不改變反應(yīng)的ΔH D.改變條件使平衡正向移動(dòng),反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率一定都增大 【答案】C 【解析】 試題解析:該反應(yīng)前后氣體的系數(shù)不等,減小容器體積,即增大壓強(qiáng),平衡向正向移動(dòng),故A錯(cuò)誤;該反應(yīng)為放熱反應(yīng),升高溫度,平衡向逆向移動(dòng),平衡常數(shù)減小,故B錯(cuò)誤;加入催化劑,可以降低反應(yīng)所需的活化能,加快反應(yīng)速率,但不改變反應(yīng)的ΔH,故C正確;若改變的條件是增大某反應(yīng)物濃度,則該反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率減小,故D錯(cuò)誤。 考點(diǎn):化學(xué)平衡移動(dòng) 11.完全相同的兩個(gè)容器甲和乙,已知甲中裝有SO2 、O2各1克,乙中裝有SO2 O2各2克,在同一溫度下反應(yīng),2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g)達(dá)平衡時(shí),甲中SO2的轉(zhuǎn)化率為a% ,乙中SO2的轉(zhuǎn)化率為b%,則 ( ) A.a(chǎn)% > b% B.a(chǎn)%< b% C.a(chǎn)%= b% D.無法判定 【答案】B 【解析】建立這樣的模型,把乙中的SO2 、O2平均分成2份,每份為1克 SO2和 O2,然后,在與甲相同的容器中建立兩個(gè)完全相同的平衡狀態(tài)。如: 1g SO2 1g O2 1g SO2 1g O2 2g SO2 2g O2 VVV 然后把兩個(gè)容器中的物質(zhì)壓縮到一個(gè)容器中去,而對于2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g) ,壓縮,平衡右移,故SO2的轉(zhuǎn)化率增大。 12.下列有關(guān)電解質(zhì)溶液的說法正確的是 A.在蒸餾水中滴加濃H2SO4,KW不變 B.CaCO3難溶于稀硫酸,也難溶于醋酸 C.在Na2S稀溶液中,c(H+)=c(OH-)-2c(H2S)-c(HS-) D.NaCl溶液和CH3COONH4溶液均顯中性,兩溶液中水的電離程度相同 【答案】C 【解析】 試題分析:A、在蒸餾水中滴加濃H2SO4,濃硫酸稀釋時(shí)放熱,使溶液溫度升高,KW增大,錯(cuò)誤;B、醋酸酸性大于碳酸,所以碳酸鈣與醋酸反應(yīng)生成二氧化碳,錯(cuò)誤;C、根據(jù)質(zhì)子守恒,得:c(OH-))=c(H+)+2c(H2S)+c(HS-),即c(H+)=c(OH-)-2c(H2S)-c(HS-),正確;D、NaCl是強(qiáng)酸強(qiáng)堿鹽,溶液顯中性;CH3COONH4溶液顯中性是因?yàn)殇@根離子水解程度等于醋酸根離子水解程度,水解促進(jìn)水的電離,所以兩溶液中水的電離程度不同,錯(cuò)誤,答案選C。 考點(diǎn):考查水的離子積的變化,質(zhì)子守恒的應(yīng)用,酸性強(qiáng)弱的應(yīng)用,鹽的水解應(yīng)用 13.在t℃向一密閉容器中放入1mol A 和1 mol B發(fā)生反應(yīng):A(固) + B(氣)C(氣) + 2D(氣),平衡時(shí)C的含量為m% ,保持溫度不變,若按下列配比的物質(zhì)放入容器中,達(dá)平衡時(shí),C的含量仍為m%的是 A、2molA和1molB B、2molD和1mol A 和 1molB C、1molC和2molD 和1molB D、1molC和1molD 【答案】A 【解析】 試題分析:所謂等效平衡是指外界條件相同時(shí),同一可逆反應(yīng)只要起始濃度相當(dāng),無論經(jīng)過何種途徑,都可以達(dá)到相同的平衡狀態(tài)。等效平衡的判斷及處理一般步驟是:進(jìn)行等效轉(zhuǎn)化——邊倒法,即按照反應(yīng)方程式的計(jì)量數(shù)之比轉(zhuǎn)化到同一邊的量,與題干所給起始投料情況比較。等效平衡一般有三種類型:I類:恒溫恒容下對于反應(yīng)前后氣體體積發(fā)生變化的反應(yīng)來說(即△n≠0的體系):等效轉(zhuǎn)化后,對應(yīng)各物質(zhì)起始投料的物質(zhì)的量與原平衡起始態(tài)相同。II類:恒溫恒容下對于反應(yīng)前后氣體體積沒有變化的反應(yīng)來說(即△n=0的體系):等效轉(zhuǎn)化后,只要反應(yīng)物(或生成物)的物質(zhì)的量的比例與原平衡起始態(tài)相同,兩平衡等效。III類:恒溫恒壓下對于氣體體系等效轉(zhuǎn)化后,要反應(yīng)物(或生成物)的物質(zhì)的量的比例與原平衡起始態(tài)相同,兩平衡等效。由于反應(yīng)物A是固體,所以改變固體的質(zhì)量不會(huì)影響平衡狀態(tài),A正確;B中B中開始有生成物D存在,不正確;C中相對于是2molB,不正確;D中換算后,仍然存在生成物,不正確,答案選A。 考點(diǎn):考查等效平衡的有關(guān)判斷 點(diǎn)評:該題是中等難度的試題,對學(xué)生的要求較高,不易得分。解答該類型試題的關(guān)鍵是分清等效平衡的類別,用相應(yīng)的方法求解即可 14.某溫度下,將6 mol CO2和8 mol H2 充入2 L密閉容器中發(fā)生反應(yīng)CO2(g) +3H2(g) CH3OH(g) + H2O(g) ΔH < 0,容器中H2 的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖中的實(shí)線所示。圖中虛線表示僅改變某一反應(yīng)條件時(shí),H2的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化關(guān)系。下列說法正確的是 A.曲線Ⅰ對應(yīng)的條件改變可能降低溫度 B.曲線Ⅱ?qū)?yīng)的條件改變可能是充入氦氣 C.該溫度下,此反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)的數(shù)值為0.5 D.從反應(yīng)開始至a 點(diǎn),ν(CO2) = 0.6 molL-1min-1 【答案】C 【解析】 試題分析:A.曲線1和原平衡相比,氫氣的轉(zhuǎn)化率降低,但到達(dá)平衡的時(shí)間減少,說明反應(yīng)速率加快。即溫度升高,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),錯(cuò)誤;B.曲線2到達(dá)平衡的時(shí)間減少,說明反應(yīng)速率加快,不可能是充入氦氣,錯(cuò)誤;C.平衡時(shí)氫氣是2mol,則消耗氫氣是6mol,所以同時(shí)消耗CO2是2mol,平衡時(shí)CO2是4mol,生成2mol甲醇和2mol水,所以平衡常數(shù)=,正確;D.根據(jù)圖象,在a點(diǎn)時(shí),消耗氫氣3.6mol,同時(shí)消耗CO2是1.2mol,所以ν(CO2)=1.2mol2L2min=0.3 molL-1min-1,錯(cuò)誤。 考點(diǎn):考查物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化曲線、化學(xué)平衡計(jì)算 15.下列各溶液中,微粒的物質(zhì)的量濃度關(guān)系正確的是( ) A.0.1 mol /L的(NH4)2SO4溶液中:c (SO42—)> c (NH4+ )> c (H+)> c (OH—) B.0.2 mol /L的Na2CO3溶液中:c (OH—)= c (HCO3—)+ c (H+)+ c (H2CO3) C.0.1 mol /L的NH4Cl溶液與0.05 mol L-l的NaOH溶液等體積混合,其混合溶液中:c (Cl-) > c (NH4+ ) > c (Na+ ) > c (H+) > c (OH-) D.c (NH4+)相等的(NH4)2SO4溶液、(NH4)2CO3溶液和NH4C1溶液中: c [(NH4)2SO4] < c [(NH4)2CO3] < c (NH4C1) 【答案】D 【解析】A錯(cuò),正確為:c (NH4+ )>c (SO42—)> c (H+)> c (OH—);B錯(cuò),正確為:c (OH—)= c (HCO3—)+ c (H+)+2 c (H2CO3);C錯(cuò),正確為:c (Cl-) > c (NH4+ ) > c (Na+ ) > c (OH-)> c (H+);D正確; 16.(6分)(1)常溫下將0.2 mol/LHCl溶液與0.2 mol/LMOH溶液等體積混合,測得混合溶液的pH=6,則混合溶液中由水電離出的c(H+)__________0.2 mol/LHCl溶液中由水電離出的c(H+);(填“>”“<”或“=”) (2)常溫下若將0.2 mol/LMOH溶液與0.1 mol/LHCl溶液等體積混合,測得混合溶液的pH<7,則說明在相同條件下MOH的電離程度__________MCl的水解程度;(填“>”“<”或“=”) (3)常溫下若將pH=3的HR溶液與pH=11的NaOH溶液等體積混合,測得混合溶液的pH≠7,則混合溶液的pH__________。(填“>7”“<7”或“無法確定”) 【答案】(1)> (2)< (3)<7 【解析】(1)0.2 mol/LHCl溶液與0.2 mol/LMOH溶液等體積混合,說明酸堿恰好反應(yīng)?;旌先芤旱膒H=6,說明水解顯酸性,水解促進(jìn)電離,所以答案是“>”。 (2)0.2 mol/LMOH溶液與0.1 mol/LHCl溶液等體積混合,說明MOH過量,即混合液是由等量的MOH和MCl混合而成的?;旌先芤旱膒H<7,說明MCl的水解程度大于MOH的電離程度。 (3)如果RH是強(qiáng)酸,則顯中性。如果是弱酸,則RH過量,溶液顯酸性,是由答案是“<7”。 17.(14分) I.甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)存在轉(zhuǎn)化關(guān)系: (1)若甲、乙均為空氣主要成分,甲所含元素的簡單陰離子的結(jié)構(gòu)示意圖為 。 (2)若乙是生活常見金屬單質(zhì),丙→丁的離子方程式為 。 (3)若丙既能與強(qiáng)酸又能與強(qiáng)堿反應(yīng),則丙的化學(xué)式為 (任寫1種)。 II.一定溫度下,容積為1 L的密閉容器中投入0.5 mol PCl5(g),存在平衡:PCl5(g)PCl3(g)+ Cl2(g)。反應(yīng)過程中測得部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表: 時(shí)間 n(PCl5)/mol n(PCl3)/mol n(Cl2)/mol 0 0.5 0 0 t1 0.45 t2 0.1 t3 0.4 (4)t1時(shí)刻,測得反應(yīng)吸收的熱量為a kJ。PCl3(g)與Cl2(g)反應(yīng)的熱化學(xué)反應(yīng)方程式為 。 (5)t2時(shí):v正 v逆(填“>”、“<”或“=”)。 (6)相同溫度下,改為往容器中投入0.2 mol PCl5(g)、0.2 mol PCl3(g)、0.1 mol Cl2(g),到達(dá)平 衡前,PCl5的物質(zhì)的量將 (填“增大”、“減小”、“不變”)。 【答案】(15分) (1) 2分 (2)2Fe3++ Fe = 3Fe3+ 3分 (3)Al(OH)3、NaHCO3等合理答案 2分 (4)PCl3(g)+ Cl2(g) PCl5(g) △H = -20akJ/mol 3分 (5)= 2分 (6)增大 【解析】 試題分析:(1)若甲、乙是空氣的主要成分,則為氮?dú)夂脱鯕?,甲是氮?dú)馀c氧氣反應(yīng)生成NO,NO再與氧氣反應(yīng)生成二氧化氮,所以丁是二氧化氮,則甲中N元素的陰離子是N3-,核外電子數(shù)是10,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是7,則離子結(jié)構(gòu)示意圖為; (2)若乙是生活常見金屬單質(zhì),根據(jù)該流程圖可判斷該金屬為變價(jià)金屬,所以乙為Fe,則甲是氯氣,丙是氯化鐵,丁是氯化亞鐵,氯化鐵與Fe反應(yīng)生成氯化亞鐵,離子方程式是2Fe3++ Fe = 3Fe3+; (3)丙既能與強(qiáng)酸又能與強(qiáng)堿反應(yīng),則兩性物質(zhì)中氫氧化鋁具備此性質(zhì),則甲是氯化鋁,乙是氫氧化鈉,丙是氫氧化鋁,丁是偏鋁酸鈉;其次還有碳酸氫鈉也具有此性質(zhì),甲是二氧化碳,乙是氫氧化鈉,丙是碳酸氫鈉,丁是碳酸鈉,所以丙的化學(xué)式可以是Al(OH)3、NaHCO3等; (4)t1時(shí)刻,消耗PCl5的物質(zhì)的量是0.5-0.45=0.05mol,則消耗1molPCl5時(shí)反應(yīng)吸收的熱量是akJ/0.05=20akJ,PCl3(g)與Cl2(g)反應(yīng)與PCl5的分解反應(yīng)是互逆的,則反應(yīng)熱互為相反數(shù),所以PCl3(g)與Cl2(g)反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是PCl3(g)+ Cl2(g) PCl5(g) △H = -20akJ/mol; (5)t2時(shí),PCl3的物質(zhì)的量是0.1mol,則PCl5的物質(zhì)的量是0.5-0.1=0.4mol,與t3時(shí)的物質(zhì)的量相同,說明t2時(shí)刻為平衡狀態(tài),所以v正= v逆; (6)根據(jù)平衡時(shí)各物質(zhì)的濃度:PCl5的平衡濃度是0.4molmol/L、PCl3(g)與Cl2(g)的平衡濃度是0.1mol/L,則該反應(yīng)的平衡常數(shù)為0.12/0.4=0.025,相同溫度下,改為往容器中投入0.2 mol PCl5(g)、0.2 mol PCl3(g)、0.1 mol Cl2(g),則Qc=0.10.2/0.2=0.1>K,所以反應(yīng)逆向進(jìn)行,PCl5的物質(zhì)的量將增大。 考點(diǎn):考查物質(zhì)推斷,反應(yīng)速率的計(jì)算,平衡常數(shù)的應(yīng)用,熱化學(xué)方程式的書寫 18.(9分)(1)已知:TiO2(s)+2Cl2 (g)===TiCl4(l)+O2(g) ΔH=+140 kJmol-1 2C(s)+O2(g)===2CO(g) ΔH=-221 kJmol-1 寫出TiO2和焦炭、氯氣反應(yīng)生成TiCl4和CO氣體的熱化學(xué)方程式:____________________。 (2)在25℃,101KPa時(shí),CO的燃燒熱為280kJ/mol,寫出 CO的燃燒熱的熱化學(xué)方程式:____________________________。 (3)在火箭推進(jìn)器中以肼(N2H4)作為燃料,可以選O2或NO2作為氧化劑,如果以氧氣作為氧化劑,其化學(xué)反應(yīng)與能量關(guān)系如下, 請寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式 :_______________________________________。 【答案】(共9分)(1)TiO2(s)+2Cl2(g)+2C=TiCl4(l)+2CO(g) ΔH=-81kJmol-1 (2)CO(g)+1/2O2(g)=CO2 ΔH=-280kJmol-1 (3)N2H4(g) +O2(g)=N2(g)+2H2O(g) ΔH=-534kJmol-1 【解析】 試題分析:(1)運(yùn)用蓋斯定律可得:TiO2(s)+2Cl2(g)+2C=TiCl4(l)+2CO(g) ΔH=-81kJmol-1 (2)燃燒熱是1molCO完全燃燒放出的熱量:CO(g)+1/2O2(g)=CO2 ΔH=-280kJmol-1 (3)結(jié)合關(guān)系圖:N2H4(g) +O2(g)=N2(g)+2H2O(g) ΔH=-534kJmol-1 考點(diǎn):反應(yīng)熱的計(jì)算 涉及蓋斯定律的應(yīng)用及燃燒熱的計(jì)算等。 19.(10分)為了研究碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)的反應(yīng)速率,某同學(xué)通過下圖實(shí)驗(yàn)裝置測定反應(yīng)中生成的CO2氣體體積,并繪制出如圖所示的曲線,在該實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)錐形瓶溫度升高。請分析討論以下問題。 (1)在O ~ t1、t1 ~ t2、t2 ~ t3各相同的時(shí)間段里,反應(yīng)速率最大的時(shí)間段是 ,可能的原因是 ;收集到的氣體最多的是 時(shí)間段。 (2)為了減緩上述反應(yīng)速率,欲向鹽酸溶液中加入下列物質(zhì),你認(rèn)為可行的有 ; A.蒸餾水 B.NaCl固體 C.NaCl溶液 D.通入HCl (3)在t4后,收集到的氣體的體積不再增加,可能的原因是 。 【答案】(1)t1 ~ t2 該反應(yīng)為放熱反應(yīng),反應(yīng)一段時(shí)間后,溶液的溫度升高,使得反應(yīng)速率加快t1 ~ t2 (2)AC (3)反應(yīng)物中有一種已經(jīng)消耗完(凡是符合題意的都給分) 【解析】考查外界條件對反應(yīng)速率的影響。 (1)反應(yīng)速率越大,在圖像中曲線的斜率就越大,所以反應(yīng)最快的是t1 ~ t2。隨反應(yīng)的進(jìn)行,反應(yīng)物的濃度是減小的,但速率是增大的,這說明反應(yīng)一定是放熱反應(yīng),溫度升高導(dǎo)致反應(yīng)速率增大。根據(jù)縱坐標(biāo)可知生成氣體最多的是t1 ~ t2。 (2)要降低反應(yīng)速率,就要減小反應(yīng)物鹽酸的濃度。A和C均是稀釋鹽酸,使其濃度降低。B不影響,D是增大濃度,反應(yīng)速率加快。 (3)當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到一定程度時(shí),反應(yīng)物被完全消耗,所以生成物的CO2的體積就不再變化。 20.(10分)中和熱是指酸跟堿發(fā)生中和反應(yīng)生成lmol H2O所放出的熱量。某學(xué)生想通過測定反應(yīng)過程中所放出的熱量來計(jì)算中和熱。他將50mL0.5mol/L的鹽酸與50mL0.55mol/L的NaOH溶液在如圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng)。請回答下列問題: (1) 從實(shí)驗(yàn)裝置上看,圖中尚缺少的一種玻璃用品是__________________;裝置的不足之處是 ;不加以改正,所求的值將 (填偏大,偏小,無影響)。 (2) 實(shí)驗(yàn)中改用60 mL 0.50 mol/L的鹽酸跟50mL 0.55 mol/L的NaOH溶液進(jìn)行反應(yīng),與上述實(shí)驗(yàn)相比,所放出的熱量________(填“相等”或“不相等”);所求中和熱的數(shù)值會(huì)________(填“相等”或“不相等”)。 【答案】(1)環(huán)形玻璃攪拌棒;大燒杯沒有和小燒杯在同一水平面上;偏小 (2)不相等 相等 【解析】考查中和熱的測定。在實(shí)驗(yàn)中為了使溶液混合均勻,需要攪拌,因此還需要環(huán)形玻璃攪拌棒。為了減少熱量的損失,2個(gè)燒杯的口徑應(yīng)該水平,在一條線上。由于裝置中小燒杯的口徑靠下,使得一部分熱量損失,測定的中和熱偏小。當(dāng)改變酸或堿的用量時(shí),反應(yīng)中放出的熱量會(huì)發(fā)生變化,但中和熱是不變的。 21.(13分)用下圖所示裝置進(jìn)行中和熱測定實(shí)驗(yàn),請回答下列問題: (1)大小燒杯之間填滿碎泡沫塑料除了起支撐作用外,還有的作用是 ,從實(shí)驗(yàn)裝置上看,圖中缺少的一種玻璃儀器是 。 (2)使用補(bǔ)全儀器后的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),取50mL0.25molL-1的H2SO4溶液與50mL0.55 molL-1 NaOH溶液在小燒杯中進(jìn)行中和反應(yīng),三次實(shí)驗(yàn)溫度平均升高3.4℃。已知中和后生成的溶液的比熱容c為 4.2Jg-1℃-1,溶液的密度均為1gcm-3,忽略溶液混合后的體積變化。通過計(jì)算可得中和熱△H= KJmol-1(保留2位小數(shù)), H2SO4與NaOH反應(yīng)的熱化學(xué)方程式 。 (3)若將NaOH溶液改為相同體積、相同濃度的氨水,測得中和熱為ΔH1,則ΔH1與ΔH的關(guān)系為: ΔH1 ΔH(填“<”、“>”或“=”),理由是 。 【答案】(13分)(1)保溫、隔熱、減少實(shí)驗(yàn)過程中的熱量損失; 環(huán)形玻璃攪拌棒 (2)-57.12(3分) H2SO4(aq)+2NaOH(aq) = Na2SO4(aq)+2H2O(l) ΔH= -114.24KJmol-1(答案不唯一) (3)> 中和過程中NH3H2O電離吸熱 【解析】 試題分析:(1)大泡沫塑料的導(dǎo)熱性能差,所以小燒杯之間填滿碎泡沫塑料除了起支撐作用外,還有的作用是保溫、隔熱、減少實(shí)驗(yàn)過程中的熱量損失;圖中還缺少的儀器為環(huán)形玻璃攪拌棒,用于攪拌,使反應(yīng)更充分; (2)中和熱為強(qiáng)酸與強(qiáng)堿的稀溶液反應(yīng)生成1mol液態(tài)水時(shí)放出的熱量,該實(shí)驗(yàn)中NaOH稍過量,按硫酸的量進(jìn)行計(jì)算,則生成水的物質(zhì)的量是0.05L0.25molL-12=0.025mol,溶液按100mL的水的質(zhì)量來計(jì)算為100g,所以反應(yīng)中放出的熱量為4.2Jg-1℃-1100g3.4℃=1.428kJ,則中和熱數(shù)值為1.428kJ/0.025mol=57.12kJ,中和熱△H=-57.12kJ/mol,則H2SO4與NaOH反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為H2SO4(aq)+2NaOH(aq) = Na2SO4(aq)+2H2O(l) ΔH= -114.24KJmol-1; (3)若將氫氧化鈉改為氨水,因?yàn)榘彼侨鯄A溶液,電離需要吸收熱量,導(dǎo)致放出的熱量減少,所以測定的熱量偏小,中和熱為負(fù)值,所以△H1>△H。 考點(diǎn):考查中和熱的測定實(shí)驗(yàn),中和熱的計(jì)算 22.某溫度下N2O4和NO2之間建立起如下的平衡N2O42NO2,測得平衡混合物對空氣的相對密度為2.644,求N2O4的分解率。 【答案】N2O4的分解率為20%。 【解析】設(shè)N2O4的起始物質(zhì)的量為1 轉(zhuǎn)化了的N2O4物質(zhì)的量為x N2O42NO2 起始物質(zhì)的量10 轉(zhuǎn)化物質(zhì)的量x2x 平衡物質(zhì)的量1-x2x 平衡時(shí)混合氣體的總物質(zhì)的量為 ?。羁偅?-x+2x=1+x ∵=29D=292.644=76.68 已知N2O4和NO2的相對分子質(zhì)量分別為92,46,則有: 76.68=(92(1-x)+462x/1+x) 解得x=0.2mol ∴N2O4的分解率為:(0.2/1)100%=20% 23.A~G是中學(xué)化學(xué)中常見的物質(zhì),在一定條件下它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中A為金屬,F(xiàn)是一種有毒的氣體單質(zhì),G為NaOH溶液。 請回答問題。 (1)物質(zhì)A的化學(xué)式是 。 (2)檢驗(yàn)E溶液中的金屬離子,常選用的試劑是 (填化學(xué)式)。 (3)溶液B與氣體F反應(yīng)的離子方程式是 。 (4)物質(zhì)C轉(zhuǎn)化為物質(zhì)D的反應(yīng)中伴隨的主要現(xiàn)象是 ,化學(xué)方程式是 。 (5)將SO2氣體通入BaCl2溶液中無沉淀產(chǎn)生,再將此溶液一分為二,向其中一份中通入足量的氨氣,有白色沉淀產(chǎn)生,該沉淀是 (填化學(xué)式)。向另一份中滴加幾滴E溶液也有白色沉淀產(chǎn)生,請用離子方程式表示該沉淀的產(chǎn)生過程 。 【答案】(15分,第(5)第一空BaSO3給1分,其余每空2分) (1)Fe; (2)KSCN; (3)2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl- (4)白色沉淀迅速變成灰綠色,最終變成紅褐色;4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3 (5)BaSO3;SO32-+2Fe3+ +H2O=SO42- +2Fe2+ +2H+;SO42- + Ba2+ =BaSO4↓ 【解析】 試題分析:由轉(zhuǎn)化關(guān)系可知A應(yīng)為變價(jià)金屬,應(yīng)為Fe,F(xiàn)為有毒氣體,應(yīng)為Cl2,則B應(yīng)為FeCl2,E為FeCl3,C為Fe(OH)2,D為Fe(OH)3, (1)由以上分析可知A為Fe,故答案為:Fe; (2)檢驗(yàn)Fe3+,可用KSCN,溶液呈紅色,故答案為:KSCN; (3)溶液B與氣體F反應(yīng)的離子方程式是2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-,故答案為:2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-; (4)Fe(OH)2不穩(wěn)定,易于空氣中氧氣發(fā)生反應(yīng)生成Fe(OH)3,方程式為4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3,現(xiàn)象是白色沉淀迅速變成灰綠色,最終變成紅褐色,故答案為:白色沉淀迅速變成灰綠色,最終變成紅褐色;4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3; (5)將SO2氣體通入BaCl2溶液中無沉淀產(chǎn)生,再將此溶液一分為二,向其中一份中通入足量的氨氣,氨氣與亞硫酸反應(yīng)生成亞硫酸銨,亞硫酸銨與BaCl2溶液反應(yīng)生成亞硫酸鋇沉淀和氯化銨;向另一份中滴加幾滴FeCl3溶液,F(xiàn)eCl3溶液將亞硫酸氧化為硫酸,硫酸與BaCl2溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,反應(yīng)的離子方程式為:SO32-+2Fe3+ +H2O=SO42- +2Fe2+ +2H+;SO42- + Ba2+ =BaSO4↓,故答案為:BaSO3;SO32-+2Fe3+ +H2O=SO42- +2Fe2+ +2H+;SO42- + Ba2+ =BaSO4↓。 考點(diǎn):考查了無機(jī)推斷的相關(guān)知識。 24.A、B、C、D、E、F為常見的原子序數(shù)依次增大的短周期元素,B、C、D、E、F的簡單離子的電子層結(jié)構(gòu)相同,A和E同主族,且原子的最外層電子數(shù)的關(guān)系為A+D=B+F=8。請回答: (1)試寫出B2單質(zhì)的電子式為 。試寫出由上述元素組成的分子中含有4個(gè)原子核且為18電子結(jié)構(gòu)的物質(zhì)的化學(xué)式 。 (2)含F(xiàn)元素對應(yīng)的金屬陽離子的溶液中滴加過量E的最高價(jià)氧化物對應(yīng)水化物的溶液,其離子方程式是 。 (3)已知B2A4與BA3具有相似的性質(zhì),B2A4通過熾熱的氧化銅粉末,粉末由黑色變?yōu)榧t色單質(zhì),且產(chǎn)物對大氣無污染,其化學(xué)反應(yīng)方程式是 。 (4)在2 L的密閉容器中,通入2 mol B2氣體和3 mol A2氣體,一定溫度下反應(yīng)生成BA3氣體,當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),A2的濃度為0.15 molL-1,同時(shí)放出約83.2 kJ的熱量,該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為 。 (5)已知某化合物EB3與水可以反應(yīng)生成兩種氣體單質(zhì)和一種堿,試寫出其化學(xué)方程式 ;若0.1 mol該化合物完全反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為 。 【答案】(1),H2O2;(2)Al3++4OH-===AlO2-+2H2O;(3)N2H4+2CuO2Cu+N2+2H2O;(4)N2(g)+3H2(g)2NH3(g) ΔH=-92.4 kJmol-1;(5)2NaN3+2H2O===3N2↑+H2↑+2NaOH,0.1 mol。 【解析】 試題分析:B、C、D、E、F的簡單離子的電子層結(jié)構(gòu)相同,且六種元素原子序數(shù)依次增大的短周期元素,這五種元素應(yīng)在第二周期的后三種元素,第三周期的前三種元素,因?yàn)锳和E同主族,且A+D=B+F=8,則A:H,B:N,C:O,D:F,E:Na,F(xiàn):Al,(1)N2共用三個(gè)電子對,電子式為N N N N ,上述元素組成分子中含有4個(gè)原子核且為18電子物質(zhì)是H2O2;(2)E的最高價(jià)氧化物對應(yīng)的水化物為NaOH,且Al(OH)3表現(xiàn)兩性,能和NaOH反應(yīng),即Al3++4OH-=AlO2-+2H2O;(3)N2H4和CuO反應(yīng),黑色變?yōu)榧t色單質(zhì),即Cu產(chǎn)生,產(chǎn)物對大氣無污染,即N轉(zhuǎn)化成N2,因此方程式為N2H4+2CuON2+2Cu+2H2O;(4)發(fā)生的反應(yīng)是N2+3H22NH3,消耗氫氣物質(zhì)的量為3mol-0.152mol=2.7mol,消耗3mol氫氣放出的熱量為92.4kJmol-1,則N2(g)+3H2(g)2NH3(g) ΔH=-92.4 kJmol-1;(5)NaN3和水反應(yīng)兩種氣體單質(zhì),則氣體單質(zhì)為N2和H2,一種堿為NaOH,則化學(xué)反應(yīng)方程式為2NaN3+2H2O=3N2↑+H2↑+2NaOH,根據(jù)反應(yīng)方程式2molNaN3參加反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子2mole-,因此消耗0.1molNaN3轉(zhuǎn)移電子為0.1mole-。 考點(diǎn):考查元素周期表、元素及其化合物的性質(zhì)、氧化還原反應(yīng)、熱化學(xué)反應(yīng)方程式等知識。 25.(I)A、B、C、D均為中學(xué)化學(xué)常見的純凈物,A是單質(zhì)。它們之間有如下的反應(yīng)關(guān)系: (1)若B是淡黃色固體,②③反應(yīng)均用到同一種液態(tài)氫化物。D物質(zhì)常用于食品工業(yè)。寫出④反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________。 (2)若B是氣態(tài)氫化物。C、D是氧化物且會(huì)造成光化學(xué)煙霧污染。寫出③反應(yīng)的化學(xué)方程式______________。 (3)若D物質(zhì)具有兩性,②③反應(yīng)均要用強(qiáng)堿溶液,④反應(yīng)是通入過量的一種引起溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w。寫出④反應(yīng)離子方程式________________________。 (4)若A是太陽能電池用的光伏材料。C、D為鈉鹽,兩種物質(zhì)中鈉、氧外的元素為同一主族,且溶液均顯堿性。寫出②反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________。 (5)若A是應(yīng)用最廣泛的金屬。④反應(yīng)用到A,②⑤反應(yīng)均用到同一種非金屬單質(zhì)。寫出④反應(yīng)的離子方程式______________________________________________。 (II)在溫度相同、體積均為1 L的三個(gè)密閉容器中,按不同方式投入反應(yīng)物,保持恒溫、恒容,測得反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)的有關(guān)數(shù)據(jù)如下。已知:2SO2(g)+O2(g)2SO3(g) ΔH =-98.3 kJmol-1。 容 器 甲 乙 丙 反應(yīng)物投入量 2 mol SO2、1 mol O2 2 mol SO3 m mol SO2、n mol O2、p mol SO3 c(SO3) /molL-1 1.4 1.4 1.4 能量變化 放出a kJ 吸收b kJ 吸收c kJ SO2或SO3的轉(zhuǎn)化率 α1 α2 12.5% 則:α1+α2=_________________,p=________________mol,b+c=_______________kJ 。 (III)HA、H2B、H3C三種弱酸,根據(jù)“較強(qiáng)酸+較弱酸鹽較強(qiáng)酸鹽+較弱酸”的反應(yīng)規(guī)律,它們之間能發(fā)生下列反應(yīng):A.HA+HC2-(少量)A-+H2C- B.H2B(少量)+2A-B2-+2HA C.H2B(少量)+H2C-HB-+H3C 回答下列問題: (1)相同條件下,HA、H2B、H3C三種酸中,酸性最強(qiáng)的是_____________。 (2)A-、B2-、C3-、HB-、H2C-、HC2-六種離子中,最易結(jié)合質(zhì)子(H+)的是_________,最難結(jié)合質(zhì)子的是____________。 (3)完成下列反應(yīng)的離子方程式HA(過量)+C3-:________________________________。 (IV)在25下,將a mol/L的氨水與0.01 mol/L的鹽酸等體積混合,反應(yīng)平衡時(shí)溶液中c(NH4+) = c(Cl-),則溶液顯______________(填“酸”、“堿”或“中”)性;用含a的代數(shù)式表示NH3H2O的電離常數(shù)Kb=_____________。 【答案】(共25分) (Ⅰ)(10分 各2分) (1)NaOH+CO2=NaHCO3 (2)4NH3+5O2=4NO+6H2O(反應(yīng)條件不寫不扣分) (3)AlO-+CO2+2H2O=Al(OH)3↓+HCO3- (4)Si+2NaOH+2H2O=NaSiO3+2H2↑ (5)2Fe3++Fe=3Fe2+ (Ⅱ)(6分)1(2分), 1.6(2分),39.32(2分) (Ⅲ)(6分)(1)H2B (2分) (2)C3-,HB- (各1分) (3)2HA(過量)+C3-=H2C-+2A-(2分) (Ⅳ)(3分)中(1分) (2分) 【解析】 試題分析: (Ⅰ) (1)B是淡黃色固體,②③反應(yīng)均用到同一種液態(tài)氫化物,D物質(zhì)常用于食品工業(yè)。則A為Na、B為Na2O2、C為NaOH、D為NaHCO3,NaOH與過量的CO2反應(yīng)可生成NaHCO3,化學(xué)方程式為:NaOH+CO2=NaHCO3。 (2)若B是氣態(tài)氫化物。C、D是氧化物且會(huì)造成光化學(xué)煙霧污染。則A為N2、B為NH3、C為NO、D為NO2,反應(yīng)③為NH3的催化氧化,化學(xué)方程式為:4NH3+5O24NO+6H2O。 (3)D物質(zhì)具有兩性,②③反應(yīng)均要用強(qiáng)堿溶液,④反應(yīng)是通入過量的一種引起溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w。則A為Al、B為AlCl3、C為Na AlO2、D為Al(OH)3,反應(yīng)④為Na AlO2溶液與過量的CO2反應(yīng),生成Al(OH)3沉淀和HCO3 ̄,離子方程式為:AlO2-+CO2+2H2O=Al(OH)3↓+HCO3-。 (4)A是太陽能電池用的光伏材料。C、D為鈉鹽,兩種物質(zhì)中鈉、氧外的元素為同一主族,且溶液均顯堿性。則A為Si、B為SiO2、C為Na2SiO3,D為Na2CO3,反應(yīng)②為Si與NaOH溶液的反應(yīng),化學(xué)方程式為:Si+2NaOH+2H2O=NaSiO3+2H2↑。 (5)若A是應(yīng)用最廣泛的金屬。④反應(yīng)用到A,②⑤反應(yīng)均用到同一種非金屬單質(zhì)。則A為Fe、C為FeCl3、D為FeCl2,反應(yīng)④為Fe還原Fe3+,離子方程式為:2Fe3++Fe=3Fe2+。 (Ⅱ)根據(jù)甲、乙、丙可知平衡均是等效的。甲是反應(yīng)物開始建立平衡,乙是生成物開始建立平衡,所以SO2和SO3的轉(zhuǎn)化率之和是1。丙中SO3的轉(zhuǎn)化率是0.125,平衡時(shí)SO3的物質(zhì)的量是1.4mol,所以有p(1-0.125)=1.4mol,解得p=1.6mol。根據(jù)反應(yīng)式可知每消耗2mol三氧化硫,就吸收98.3 kJ熱量,丙中消耗的三氧化硫是1.6mol0.125=0.2mol,吸熱是0.298.3 kJ/2=9.83kJ。乙中消耗三氧化硫是0.6mol98.3 kJ/2=29.49kJ。所以共吸熱29.49kJ+9.83kJ=39.32kJ。 (Ⅲ)本題主要考查“較強(qiáng)酸+較弱酸鹽較強(qiáng)酸鹽+較弱酸”的反應(yīng)規(guī)律,由所給方程式可得酸性:H2B>HA>H2C->H3C,相應(yīng)的它的離子結(jié)合質(zhì)子的順序?yàn)椋篊3->HC2->H2C->A->HB-。 (Ⅳ)根據(jù)電荷守恒,當(dāng)c(NH4+) = c(Cl-)時(shí),溶液中的c(H+) = c(OH-),故溶液顯中性。Kb== = 考點(diǎn):本題考查元素化合物的性質(zhì)、物質(zhì)的推斷、化學(xué)方程式與離子方程式的書寫。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí) 考點(diǎn)加餐訓(xùn)練 化學(xué)反應(yīng)原理含解析 2019 2020 年高 化學(xué) 二輪 復(fù)習(xí) 考點(diǎn) 加餐 訓(xùn)練 化學(xué)反應(yīng) 原理 解析
鏈接地址:http://m.zhongcaozhi.com.cn/p-2673823.html