多功能電子醫(yī)藥盒設(shè)計(jì)

多功能電子醫(yī)藥盒設(shè)計(jì),多功能,電子,醫(yī)藥,設(shè)計(jì) 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）中期報(bào)告 學(xué)院 班級(jí) 學(xué)生 姓名 指導(dǎo) 教師 課題名稱：多功能電子醫(yī)藥盒 簡(jiǎn)述開(kāi)題以來(lái)所做的具體工作、取得的進(jìn)展及下一步主要工作： 在畢業(yè)設(shè)計(jì)的最初階段, 認(rèn)真閱讀資料，了解蠶種新型消防車的基本原理及應(yīng)用前景、其工作原理以及控制方法。并進(jìn)行了以下幾步工作： （1）、查找整理資料，學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。 （2）、經(jīng)過(guò)查閱相關(guān)資料，選擇比較可取的電路,對(duì)所設(shè)計(jì)的電路進(jìn)行分析論證。 （3）、畫(huà)出系統(tǒng)的流程，畫(huà)出硬件設(shè)計(jì)圖。 之后,分析各部分模塊電路的具體作用，分析工作原理。查找元器件的主要功能特性、內(nèi)部結(jié)構(gòu)及各引腳的作用，盡量選擇最適合的元器件，列元件清單，購(gòu)買器件。根據(jù)之前整理的資料進(jìn)行電路焊接。分模塊的對(duì)電路進(jìn)行調(diào)試，成功的調(diào)試完一些基本的單元電路，總結(jié)調(diào)試經(jīng)驗(yàn)。 下一步的主要任務(wù): （1）、對(duì)未完成的電路繼續(xù)制作。 （2）、對(duì)單片機(jī)軟件進(jìn)行初始的編程。 （3）、軟件的后期調(diào)試及硬件電路的故障排除。 （4）、對(duì)整個(gè)電路進(jìn)行系統(tǒng)調(diào)試，達(dá)到穩(wěn)定，最后實(shí)現(xiàn)本課題所要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。 一周的時(shí)間進(jìn)行畢業(yè)論文的準(zhǔn)備,最后準(zhǔn)備畢業(yè)答辯。 學(xué)生簽字： 年 月 日 指導(dǎo)教師的建議與要求： 指導(dǎo)教師簽字： 年 月 日 注：本表格同畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）一同裝訂成冊(cè)，由所在單位歸檔保存。