2019-2020年高考歷史二輪復習 專題能力訓練6 工業(yè)革命時代的西方世界.doc
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2019-2020年高考歷史二輪復習 專題能力訓練6 工業(yè)革命時代的西方世界 一、選擇題 1.某同學在學習時養(yǎng)成了搜集圖片解讀歷史現(xiàn)象的好習慣。據(jù)下列圖片,他研究的主題最可能是( ) A.西方文明的興起 B.工業(yè)文明的擴展 C.世界市場的出現(xiàn) D.逐步縮小的世界 2.《新不列顛百科全書》指出:“如果人們把整個人類社會的演進用12個小時來表示,那么現(xiàn)代工業(yè)時代只代表最后5分鐘,而不是更多。”對此理解正確的是( ) A.人類社會的文明演進還很短暫 B.工業(yè)時代時間短暫卻成就輝煌 C.農(nóng)耕時代創(chuàng)造了更多的文明成果 D.社會生產(chǎn)力水平已達到巔峰狀態(tài) 3.(xx湖南株洲高三模擬)馬克斯勒納在評價《國富論》時指出:“他在封建歐洲解體之末、近代世界開始之時寫作,在這個世界中,封建制度仍以既得利益集團經(jīng)常表現(xiàn)的頑固性在堅持。他正是為了反對這種利益集團而寫作的?!睋?jù)此,可知《國富論》誕生的主要背景是( ) A.資本主義制度在歐洲的普遍確立 B.法國大革命席卷整個歐洲 C.資本主義經(jīng)濟的發(fā)展與工業(yè)革命 D.英國資產(chǎn)階級革命剛剛完成 4.1889年的巴黎世博會,恰逢大革命100周年,法國建造了當時世界最高建筑物埃菲爾鐵塔以隆重慶祝。世博會期間,大批游客搭乘鐵塔電梯鳥瞰巴黎,晚上鐵塔的燈光成為都市浪漫生活的組成。此后鐵塔被用作無線電發(fā)射站、航空通訊臺、電臺發(fā)射站。由此可知,埃菲爾鐵塔成為現(xiàn)代法國的標志主要是因為它( ) A.為法國大革命100周年、1889年巴黎世博會而建,具有重大的紀念意義 B.曾是世界最高建筑,引領著現(xiàn)代建筑風潮 C.代表了第二次工業(yè)革命的輝煌成就 D.被用作無線電發(fā)射站、航空通訊臺、電臺發(fā)射站 5.(xx湖北孝感高三一模)19世紀末20世紀初,世界經(jīng)濟發(fā)展迅速。1900年,各主要資本主義國家在世界貿(mào)易中所占的比重為:英國19%,美國12%,德國13%,法國9%。同一時期,原料和工業(yè)制成品的世界貿(mào)易額呈現(xiàn)出均衡發(fā)展的趨勢,從1870年到1913年,這兩類商品的貿(mào)易額都增加了2倍多。這種現(xiàn)象說明( ) A.英國仍處于世界貿(mào)易的壟斷地位 B.發(fā)達國家與落后國家的國際分工程度下降 C.世界各國間的相互依賴程度加深 D.世界市場需求增長幅度超過工業(yè)產(chǎn)品增長幅度 6.法國享有“憲法試驗場”之稱。從1789年到1870年的81年間制定過11部憲法,這在世界各國歷史上是絕無僅有的。下列相關解讀正確的有( ) ①《人權和公民權宣言》為法國第一部憲法?、?791年憲法規(guī)定建立資產(chǎn)階級君主立憲制 ③“憲法試驗”是近代法國政治動蕩的表現(xiàn)?、苤敝恋?1部憲法法國的共和政體最終確立 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.如漫畫所示,1890年,繼位不久的德皇威廉二世,決定革除俾斯麥在帝國政府中的首相職務。對此事件最為合理的評述是( ) 《丟棄領航員》 A.帝國議會行使了對俾斯麥的彈劾權 B.威廉二世的決定沒有違背帝國憲法 C.德意志帝國軍國主義色彩濃厚 D.德意志帝國仍然實行封建君主制 8.威廉李卜克內(nèi)西說:“你如果想了解德國,就必須抓住這樣一個事實:德國,特別是普魯士,是一個倒立著的金字塔。牢牢埋在地里的塔尖是普魯士士兵頭盔上的尖鐵,一切都是由它托著?!边@主要說明( ) A.德國發(fā)展畸形,社會矛盾突出 B.普魯士士兵所受的苦難最為深重 C.德國社會有著濃厚的軍國主義傾向 D.德國的進步人士提出了統(tǒng)一的主張 9.(xx山東臨沂一模)有人在1877年號召民眾為當前政體的形式和憲法的完整性而戰(zhàn),并指出這是1789年革命的繼承者同舊制度特權等級的殘余及羅馬神權政治代理人之間的斗爭。“當前政體”是( ) A.共和制 B.君主立憲制 C.君主專制 D.無產(chǎn)階級專政 10.當年,美國總統(tǒng)羅斯福推行國家干預的政策,一些人就譏笑他抄襲了一本書,另一些人稱他以社會主義拯救了資本主義。這“一本書”可能是( ) A.《人權宣言》 B.《共產(chǎn)黨宣言》 C.《國富論》 D.《社會契約論》 11.“一切公職人員,都只應領取相當于工人工資的薪金……可以毫無例外地隨時撤換。”材料所描述的措施出自于 ( ) A.巴黎公社 B.人民公社 C.法蘭西第三共和國 D.德意志帝國 12.某歷史著作中主要有“火車的發(fā)明”“大清帝國的衰落”“全世界無產(chǎn)者聯(lián)合起來”“逐漸縮小的世界”等章節(jié)。此著作研究的主題最有可能是( ) A.工業(yè)文明下的世界 B.晚清政府的徘徊與掙扎 C.社會主義從理想到現(xiàn)實 D.東西方的隔絕與沖突 二、非選擇題 13.(xx陜西寶雞高三模擬)閱讀下列材料,回答問題。 中國 西方 古代 (1)不斷提升美德的過程就是追求幸福的過程。“一簞食,一瓢飲”能夠修得高尚品德,這樣的苦行值得贊頌 (2)“多子多?!笔切腋5娘@著標志。“不孝有三,無后為大”,家族“香火”的旺盛是個人幸福的體現(xiàn) (1)蘇格拉底把由理性指導的精神滿足當作最高幸福,視情欲為一時快樂之下的痛苦。他提出“美德即知識” (2)中世紀的歐洲,人們普遍認為,人類的幸福來自上帝的恩賜,而物質(zhì)享受只是世俗的、虛幻的幸福 近現(xiàn) 代 近代的中國人, 對幸福的理解似乎更多樣。有人把國家的富強獨立當作終身幸福而奮斗, 而新文化運動以來的年輕人卻認為幸福就是自由、平等地追求自己所渴望的東西,比如婚姻、學業(yè)、事業(yè) 19世紀的西方,享樂幸福論流行,主張物質(zhì)需要的滿足高于一切。費爾巴哈認為“幸?!皇悄骋簧铩軌驘o阻礙地滿足……關系到它的本質(zhì)和生存的特殊需要和追求” 問題:從材料中提取兩項關于古代、近現(xiàn)代中西方“幸福觀”差異的信息,結合所學知識予以說明。 14.知識分子在社會的轉型中起了重要作用。閱讀下列材料,回答問題。 材料一 禮崩樂壞的社會大裂變,將原本屬于貴族最底層的士階層從沉重的宗法制羈絆中解放出來,在社會身份上取得了獨立的地位,而汲汲于爭霸事業(yè)的諸侯對人才的渴求,更大為助長了士階層的聲勢。 ——張岱年、方克立主編《中國文化概論》 材料二 (傳統(tǒng)儒生)一旦拋棄了這種認同于“祖宗禮制”的陳腐思維范式,晚清知識群體中之先覺者就會以一種全方位的變革姿態(tài)出現(xiàn)于政治角逐場中。 ——許紀霖等主編《中國現(xiàn)代化史》 材料三 歐洲是人類思想的福地。歐洲知識分子不僅有銳意進取,其中也有迷茫;不僅有孤獨,還有抑郁……但無論是非曲直,他們始終沒有放棄尖銳的碰撞激越……知識分子總是努力尋找思索碰撞的空間,并為此鍥而不舍。 ——摘編自[德]沃爾夫勒佩尼斯 《何謂歐洲知識分子》 (1)根據(jù)材料一,概括春秋戰(zhàn)國時期士階層興起的歷史條件。 (2)結合維新變法思想,論述材料二中“全方位的變革姿態(tài)”的含義。 (3)列舉15世紀以來在歐洲出現(xiàn)的被廣泛采納的政治思想,指出歐洲知識分子的“迷?!薄肮陋殹薄耙钟簟痹谖膶W上的表現(xiàn)。 (4)綜合以上材料,談談你對知識分子與社會變革關系的理解。 6 工業(yè)革命時代的西方世界 1.B 解析:瓦特蒸汽機是第一次工業(yè)革命的成果;早期電動機代表的是第二次工業(yè)革命時期的成果;開平煤礦是在洋務運動期間興辦的企業(yè),是中國引進西方技術,學習西方的典型代表;八幡制鐵所是第二次世界大戰(zhàn)前日本最大的官營鋼鐵廠,是在明治維新期間興辦的企業(yè)。這四幅圖片共同反映了工業(yè)文明的擴展,故B項正確。A、C、D三項均不能概括題干中四幅圖的主題。 2.B 解析:人類社會的文明演進從采獵時代到農(nóng)耕時代再到工業(yè)時代,是個漫長的過程,而不是短暫的,故A項錯誤;題干材料中把人類社會的演進用12個小時表示,工業(yè)時代只代表最后5分鐘,但成就輝煌,故B項正確;材料反映的是工業(yè)時代,而不是農(nóng)耕時代,故C項錯誤;材料反映的是工業(yè)時代在整個人類社會文明中的地位,并沒有說明社會生產(chǎn)力的發(fā)展狀況,故D項錯誤。 3.C 解析:本題考查資本主義經(jīng)濟發(fā)展的階段特征。本題的題眼為“封建歐洲解體之末、近代世界開始之時”,此時間段的結束標志是工業(yè)革命,機器生產(chǎn)是近代世界最根本的標志,故本題正確答案為C項。 4.C 解析:抓住材料關鍵信息“電梯”“燈光”“無線電發(fā)射站、航空通訊臺、電臺發(fā)射站”等,這些都是第二次工業(yè)革命的科技成就,故C項正確。A、B、D三項均不符合題意。 5.C 解析:本題考查世界市場的形成。材料表明,雖然英國在世界貿(mào)易中仍居首位,但所占比例已經(jīng)達不到壟斷的程度,故A項不符合題意;材料表明世界主要發(fā)達國家在國際貿(mào)易中已經(jīng)占據(jù)主體地位,輸出的工業(yè)制成品與輸入的原料同步增長,說明落后國家已經(jīng)在國際分工中淪落到從屬地位,故B項表述與史實不符;工業(yè)制成品的輸出即世界市場的需求,故D項不符合材料信息;需求與生產(chǎn)的增長,說明世界各國間的聯(lián)系增強,C項正確。 6.C 解析:法國第一部憲法是1791年憲法,故①錯誤;1791年憲法規(guī)定法國建立資產(chǎn)階級君主立憲制符合史實,故②正確;1789年到1870年的81年間制定過11部憲法,體現(xiàn)了近代法國政治動蕩,故③正確;1875年憲法的頒布,從法律上正式確立了共和政體,故④錯誤,C項符合題意。 7.B 解析:根據(jù)德國1871年憲法,帝國議會沒有彈劾宰相的權力,故A項錯誤;德國為君主立憲制國家,憲法規(guī)定皇帝掌握最高權力,可以任意罷免官員,故B項正確;題干中沒有體現(xiàn)出德國軍國主義的信息,故C項錯誤;德國頒布了憲法,召開了議會,是君主立憲制國家,故D項錯誤。 8.C 解析:本題考查德國政體的特點。1871年德國統(tǒng)一,建立了德意志帝國,頒布了《德意志帝國憲法》,其特點是專制主義和軍國主義。材料的核心信息是“普魯士士兵頭盔上的尖鐵,一切都是由它托著”,這體現(xiàn)了軍事對德國社會的重要性,即軍國主義。故本題答案為C項。 9.A 解析:1875年法蘭西第三共和國憲法的頒布從法律上正式確立了共和政體,故1877年法國的“當前政體”應該是共和制,故A項正確;共和派已經(jīng)戰(zhàn)勝君主派,君主立憲制已經(jīng)被取代,故B項錯誤;1789年法國大革命爆發(fā)后已經(jīng)廢除君主專制,故C項錯誤;1871年成立的巴黎公社采取了一系列的措施維護無產(chǎn)階級的利益,體現(xiàn)了無產(chǎn)階級專政的特點,與題干材料不符,故D項錯誤。 10.B 解析:抓住關鍵信息“國家干預”“以社會主義拯救了資本主義”,可知與社會主義有關。《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標志著馬克思主義的誕生,使無產(chǎn)階級的斗爭有了科學理論的指導,故B項正確;而A、C、D三項均不主張社會主義,故均排除。 11.A 解析:題干材料中突出了工人階級的地位,并且強調(diào)了公職人員為工人階級服務的主張,故A項正確;B、C、D三項均不符合題意。 12.A 解析:“火車的發(fā)明”屬于第一次工業(yè)革命的成就,“大清帝國的衰落”反映出西方工業(yè)文明對落后地區(qū)的沖擊,“全世界無產(chǎn)者聯(lián)合起來”反映出第一次工業(yè)革命后工人運動的興起,“逐漸縮小的世界”反映出第一次工業(yè)革命后世界市場的基本形成。可見,此著作研究的主題是第一次工業(yè)革命對世界的影響,故A項符合題意。 13.參考答案:信息一:古代中西方的幸福觀:中國古代注重家庭美滿、滿足;西方古代注重個人的道德修養(yǎng)。 說明:中國深受小農(nóng)經(jīng)濟、宗法觀念、儒家思想影響,個人是宗族和家庭的從屬,重視宗族利益,培養(yǎng)人的家庭責任感和社會使命感;而西方國家深受基督教和人文主義思想(自由、平等)的影響,突出個人的價值。 信息二:從古代到近現(xiàn)代,西方社會幸福觀發(fā)生了重大變化:從追求精神享受到追求物質(zhì)享受。 說明:資產(chǎn)階級革命的開展;工業(yè)革命帶來經(jīng)濟的巨大發(fā)展;文藝復興、宗教改革、啟蒙運動解放了人們的思想;享樂思想流行。(能結合材料從其他角度進行對比,得出信息并進行說明也可) 14.參考答案:(1)社會大裂變;宗法制的解體;諸侯對人才的渴求;士階層自身的優(yōu)勢。(任答兩點即可) (2)政治:抨擊封建專制制度和綱常倫理;主張君主立憲制;救亡圖存。經(jīng)濟:發(fā)展工商業(yè),走資本主義道路。思想文化:宣傳天賦人權、自由平等觀念;傳播資產(chǎn)階級的社會政治學說和自然科學知識。 (3)思想:人文主義;理性主義(啟蒙思想);馬克思主義。表現(xiàn):現(xiàn)實主義文學揭露和批判社會的罪惡;現(xiàn)代主義文學表現(xiàn)西方社會的精神危機。 (4)知識分子在社會變革中起了重要作用;時勢造英雄,知識分子是時代的產(chǎn)物;社會變革催生了知識分子,知識分子推動著社會變革。(任答兩點,言之成理即可)- 配套講稿:
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