2017年陜西省中考語文試卷及答案.doc

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2017年陜西省初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試 語文試卷 一、積累和運(yùn)用（共6小題，計(jì)17分） 1.下列各組詞語中，加點(diǎn)字的讀音全都正確的一組是（2分） （ ） A.粗拙（zhuō） 偏袒（tǎn） 僥幸（jiǎo） 茅塞頓開（s） B.雷霆（tng） 掙扎（zhng） 禁錮（jn） 百廢待興（xīng） C.步履（lǔ） 迸濺（bng） 瘡痍（cāng） 潛滋暗長(zhǎng)（qin） D.噴?。╞） 哺育（pǔ） 璀璨（cn） 咬文嚼字（ju） 2.下列各組詞語中，漢字書寫全都正確的一組是（2分） （ ） A.妍麗 庸碌 好意難確 持之以恒 B.欣尉 傾訴 酣然入夢(mèng) 雜亂無章 C.籌劃 精煉 饒有興味 仗勢(shì)欺人 D.諸候 企盼 登峰造及 絕處逢生 3.請(qǐng)從所給的三個(gè)詞語中，選出一個(gè)最符合語境的填寫在橫線上。（2分） （1）真正懂得生活 （奧秘 秘訣 真諦）的人往往明了：身在何處并不重要，心在何處則決定了生活的意義有多深遠(yuǎn)和廣闊。 （2）在同樣的環(huán)境下，人們的精神狀態(tài)是不一樣的：有的人雖年富力強(qiáng)，卻整日 （碌碌無為 無所事事 麻木不仁）；有的人雖已至暮年，卻依然壯心不已。 4.經(jīng)典詩文默寫〔在第（1）～（7）題中，任選五題；在第（8）～（10）題中，任選一題〕（6分） （1）落紅不是無情物， 。（龔自珍《己亥雜詩》） （2） ，而無車馬喧。（陶淵明《飲酒》（其五）） （3）問君歸期未有期， 。（李商隱《夜雨寄北》） （4） 。風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去?。ɡ钋逭铡稘O家傲》） （5）知不足，然后能自反也；知困 。（《禮記?雖有嘉肴》） （6）陛下亦宜自謀， ，察納雅言。（諸葛亮《出師表》） （7）學(xué)而不思則罔， 。（《論語?為政》） （8）山舞銀蛇，原馳蠟象， 。（毛澤東《沁園春?雪》） （9） ，輕輕搖著歸泊的小槳！（何其芳《秋天》） （10）尋夢(mèng)？撐一支長(zhǎng)蒿， ……（徐志摩《再別康橋》） 5.閱讀語段，按要求完成下面的題目。（3分） ①一個(gè)人講規(guī)矩，才會(huì)有禮有節(jié)，不卑不亢。②這樣的人， B ，識(shí)分寸， A ，懂輕重，是一個(gè)令人敬重和信任的人。③現(xiàn)代社會(huì)對(duì)個(gè)體的規(guī)矩意識(shí)有著更高的要求。④如果不講規(guī)矩， 有損人品，有虧德行， 寸步難行，注定一事無成。 （1）請(qǐng)將下面的詞語分別填在第②句的橫線上（只填序號(hào)）。（1分） A. 知進(jìn)退 B.有操守 （2）請(qǐng)?zhí)崛〉冖劬涞闹鞲?，并寫在下面的橫線上。（1分） （3）第④句需補(bǔ)上一組恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，請(qǐng)寫在下面的橫線上。（1分） 6.閱讀下面的文字，完成后面的題目。（2分） 它以難遮掩的光芒 使生命呼吸 使高樹繁枝向它舞蹈 使河流帶著狂歌奔向它去 當(dāng)它來時(shí)，我聽見 冬蟄的蟲蛹轉(zhuǎn)動(dòng)于地下 群眾在曠場(chǎng)上高聲說話 城市從遠(yuǎn)方 用電力與鋼鐵召喚它 詩中的“它”指的是 ，本詩蘊(yùn)涵著詩人艾青對(duì) 的向往和追求。 二、綜合性學(xué)習(xí)（7分） 7.請(qǐng)你參加以“建好我的微信朋友圈”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。（7分） 【活動(dòng)一：簽名之寓】請(qǐng)將下面的文字作為你的微信簽名，正確、規(guī)范、工整地抄寫在下面的田字格里。（1分） 談笑有鴻儒 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 【活動(dòng)二：加友之辯】圍繞“是否贊成加父母為微信好友”這個(gè)話題，朋友圈里展開了辯論，請(qǐng)你發(fā)表看法并闡述理由。（50字左右）（2分） 【活動(dòng)三：分享之恩】針對(duì)統(tǒng)計(jì)圖反映的情況，完成下面的倡議書，與好友分享。（2分） 倡議書 親愛的朋友們： 讓朋友圈見證我們青春的奮斗與成長(zhǎng)！ 倡議人：XXX 2017年6月28日 【活動(dòng)四：互動(dòng)之趣】下面是微信朋友圈中好友關(guān)于端午節(jié)的留言，請(qǐng)你也仿寫一句，與微信好友互動(dòng)。（2分） 甲：艾葉清香撲鼻來。 乙：粽子香甜惹人愛 丙：龍舟激越江上賽 三、閱讀（共15小題，計(jì)46分） 【現(xiàn)代文閱讀】（共9小題，計(jì)30分） （一）閱讀下面的文字，完成8～11題。（12分） 城市的公共自行車系統(tǒng) ①城市公共自行車作為一種健康環(huán)保的代步工具，已成為綠色出行的象征。一些發(fā)達(dá)國(guó)家城市的公共自行車系統(tǒng)從 、 到 ，日臻完善，成為現(xiàn)代城市交通工具的重要組成部分，并為發(fā)展中國(guó)家改善交通現(xiàn)狀提供了可以借鑒的樣本。 ②1965年，荷蘭阿姆斯特丹的一群年輕人將一些涂成白色、沒有上鎖的自行車放在公共區(qū)域，供人們免費(fèi)使用，被稱作“白色自行車計(jì)劃”。這個(gè)勇敢的嘗試普遍被認(rèn)為是世界上最早的公共自行車系統(tǒng)的起源?，F(xiàn)在，這個(gè)古老且曾經(jīng)超級(jí)發(fā)達(dá)的城市約有40%的交通由自行車承擔(dān)，那一條條河道把城市劃分成了無數(shù)個(gè)格子街區(qū)，自行車成為最適合的出行工具。此外，荷蘭還具有發(fā)展城市公共自行車系統(tǒng)的良好基礎(chǔ)。早在1890年，荷蘭 就開始建設(shè)世界上第一條自行車專用道。目前，荷蘭人均自行車道路長(zhǎng)度居世界第一位，并擁有先進(jìn)的自行車指路系統(tǒng)，可以提供地點(diǎn)、距離、方向等信息。 ③法國(guó)是世界上首個(gè)成功推行公共自行車租賃項(xiàng)目的國(guó)家。1974年拉羅舍爾推出了供市民租賃使用的“小黃車”項(xiàng)目。2004年里昂推出了世界上首個(gè)使用計(jì)算機(jī)控制、采取會(huì)員卡制度系統(tǒng)的公共自行車租賃項(xiàng)目，開啟了以高新技術(shù)應(yīng)用為特色的第三代公共自行車潮流。2007年法國(guó)最為著名的自行車租賃系統(tǒng)Velib在巴黎誕生。Velib這個(gè)詞語是由法語中“自行車”（Velo）與“免費(fèi)”（liberte）組合而成，這個(gè)項(xiàng)目實(shí)際上也始終踐行著這一理念——無論是巴黎市民還是旅居者，只辦理相關(guān)手續(xù)便能享受一年無限次的使用。目前，巴黎的公共自行車吸引了22.43萬名會(huì)員，騎行人數(shù)增加41%，每年巴黎的公共自行車使用總次數(shù)達(dá)1.3億次。 ④英國(guó)的自行車租賃業(yè)務(wù)很發(fā)達(dá)，租賃公司遍布全國(guó)，許多外國(guó)游客使用自行車環(huán)游英國(guó)。2010年，倫敦推出自行車出租服務(wù)，由當(dāng)?shù)卣愂罩?，?shí)行全天24小時(shí)不停歇運(yùn)營(yíng)。租車系統(tǒng)中的兩個(gè)租借點(diǎn)之間一般不超過300米，用控制觸屏在無停車位時(shí)直接搜索，并點(diǎn)選寬限15分鐘找車位的選項(xiàng)，可免去找下一個(gè)車位的租用金。2016年，倫敦的11500輛公共自行車安裝了blaze激光燈，它會(huì)在車前的地面上投射一個(gè)綠色的符號(hào)，可以讓騎行者在夜間更加醒目，提高騎車的安全性。 ⑤美國(guó)紐約市龐大而且成熟的自行車共享系統(tǒng)經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備，于2013年5月27日正式開始投入服務(wù)。紐約市民以及來自美國(guó)和全世界的游客，在紐約可以方便地利用300個(gè)無人看管停車點(diǎn)的6000輛自行車去上班、上學(xué)、購物、鍛煉、旅游，為紐約市增添了一項(xiàng)綠色、健康的交通方式。 ⑥目前，成熟的公共自行車系統(tǒng)在全球至少49個(gè)國(guó)家的535個(gè)城市建立起來。 ⑦在我國(guó)，城市的公共自行車系統(tǒng)也開始大規(guī)模的運(yùn)行。短短一年多，用戶總數(shù)從0增至1900萬，引來了眾多企業(yè)的資金追捧、技術(shù)助力和需求支撐。國(guó)外的做法會(huì)給我們一些啟示，在未來，我國(guó)城市的公共自行車系統(tǒng)的運(yùn)行將更趨于規(guī)范，更利于環(huán)保，更便于出行。 （根據(jù)有關(guān)材料改寫） 8. 根據(jù)相關(guān)內(nèi)容，給第①段空缺處補(bǔ)充恰當(dāng)?shù)脑~語，依次填寫在下面的方框內(nèi)。（3分） 9.請(qǐng)寫出第③段中加點(diǎn)的“這一理念”所指代的內(nèi)容。（2分） 10.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括與分析，正確的一項(xiàng)是（ ）（3分） A. 一條條河道把阿姆斯特丹劃分成無數(shù)個(gè)格子街區(qū)，獨(dú)特的城市規(guī)劃讓該市40%的市民選擇用自行車解決交通問題。 B.拉羅舍爾和巴黎分別推出的“小黃車”和“Velib”，都是法國(guó)成功推行城市公共自行車租賃項(xiàng)目的典型案例。 C.遍布倫敦的自行車租賃公司，實(shí)行24小時(shí)不停歇運(yùn)營(yíng)。使用者在相距15分鐘車程的兩個(gè)租賃點(diǎn)之間租車時(shí)，可免去租用金。 D.自行車共享系統(tǒng)在紐約投入服務(wù)后，市民以及游客的分享意識(shí)大幅提高，紐約市的交通方式也更加綠色、健康。 11.國(guó)外的哪些做法，使城市的公共自行車系統(tǒng)日正完善？請(qǐng)梳理概括。（4分） （二）閱讀下面的文字，完成12～16題。（18分） 薩拉的夏天 [美]朱利布羅森卡瓦奇 車子在白色燈塔腳下停了下來，車上的兩個(gè)人看著眼前這個(gè)巨大的湖。波浪輕輕拍打著湖岸，仿佛在歡迎他們的到來。“就是這里了，薩拉。北風(fēng)燈塔，我們的新家?！? 那天晚上，薩拉和爸爸就在他們的新家住下了。爸爸領(lǐng)著她經(jīng)過一個(gè)狹窄的、彎曲的樓梯，上到一個(gè)四面都是玻璃窗戶的小屋。薩拉把手放在玻璃上，緊張地看著下面的湖。她數(shù)了一下，至少有20艘漁船在湖面上，但她看不到湖的對(duì)岸。 在屋子中間，薩拉看到了那個(gè)巨大的玻璃罩子，它看起來就像一個(gè)蜂房，幾乎有她那么高。爸爸把手伸進(jìn)去，給里面的一盞小燈注滿煤油。“千萬不能碰這盞燈?！卑职终f，“但你可以幫助我。因?yàn)檫@盞燈必須在日落時(shí)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)亮，到時(shí)你可以給我發(fā)出指示。” 薩拉看著太陽慢慢沉入了湖里，湖面上鍍上了一層金光。當(dāng)她再也看不到一絲光亮的時(shí)候，她轉(zhuǎn)過身說：“爸爸，點(diǎn)燈！”爸爸擦亮了火柴，當(dāng)火柴點(diǎn)燃燈芯的一瞬間，整間屋子頓時(shí)亮如白晝。微弱的燈光經(jīng)過放大鏡瞬間變得巨大，透過窗戶，向漆黑的水面蔓延。 薩拉認(rèn)為爸爸的工作是世界上最重要的工作。每天黃昏，她跟著他來到燈塔，專注地看著太陽，在該點(diǎn)燈的那一刻給他發(fā)出指示。每天晚上，爸爸都守著燈光直到天亮，確保它不會(huì)熄滅。 一天早上醒來時(shí)，薩拉發(fā)現(xiàn)天陰沉沉的。那天，爸爸一整天都呆在懸崖上，一直盯著湖面上的那些漁船。 “爸爸，你為什么不到屋里暖和暖和？”“我不喜歡這種天氣。等所有漁船上岸后，我再休息?！卑职执鸬?。 下午，湖面開始變得波濤洶涌。雨點(diǎn)落在薩拉的額頭上。波浪變得更高時(shí)，漁船相繼回到了避風(fēng)港。 突然，爸爸叫了起來。他跑到燈塔腳下，迅速解開救生艇的繩子。這時(shí)，遠(yuǎn)處響起了轟隆隆的雷鳴。薩拉焦急地問：“出什么事了？”“一個(gè)漁民遇到麻煩了?！卑职终f道。“但是，爸爸，你不能出去。暴風(fēng)雨就要來了！”薩拉大喊。“我會(huì)沒事的，薩拉。你在屋里等我?！闭f完，他把救生艇推進(jìn)湖里，跳上去，開始劃動(dòng)雙槳，朝湖的深處迅速劃去。 薩拉恐懼極了。她跑上燈塔，通過望遠(yuǎn)鏡，看到那艘漁船正在波濤中掙扎。爸爸的救生艇快要靠近它了，但巨大的波浪又把它們分開了。 薩拉的心在顫栗。暴風(fēng)雨在屋外怒吼，而且天空很快暗下來了。薩拉幾乎無法看到爸爸的救生艇以及那艘漁船了。 薩拉大驚，她意識(shí)到太陽已經(jīng)完全躲到到雷雨云后面去了。爸爸不在家，無法親自點(diǎn)燈。她緊張地盯著火柴盒。爸爸曾說過，千萬不能碰那盞燈。 現(xiàn)在，薩拉幾乎看不見任何東西了。爸爸在哪里？如果他的救生艇翻了怎么辦？如果他無法游回岸邊怎么辦？如果他找不到回家的路怎么辦？ 薩拉抓起火柴。當(dāng)亮光穿透黑暗時(shí)，薩拉的淚水涌了出來： “我必須讓它整晚都亮著！” 接近黎明時(shí)，雷聲停止了，雨也停了，燈火還在燃燒。 薩拉走下燈塔，來到湖邊，爬上爸爸觀察漁船的那個(gè)懸崖。 突然，遠(yuǎn)處的兩個(gè)黑點(diǎn)引起了她的注意。是爸爸的救生艇和那艘漁船！ 一個(gè)小時(shí)后，爸爸和那位漁民回到了岸邊。薩拉撲進(jìn)了爸爸的懷里：“爸爸，我害怕極了。我不知道該怎么辦。我點(diǎn)亮了燈，我想你也許找不到回家的路?！? “我很高興你點(diǎn)亮了燈，薩拉。我們整晚都跟著它。” “爸爸，你還好吧？” “沒事。暴風(fēng)雨把我們吹到了對(duì)岸，但我們最終回來了。”頓了頓，爸爸又說：“薩拉，我不得不承認(rèn)，這個(gè)夏天你長(zhǎng)大了許多?！? 不知是因?yàn)榧?dòng)，還是冷，薩拉的身體在輕輕發(fā)抖。爸爸把外套披在她的肩上，笑道：“我想我再也不需要向上級(jí)申請(qǐng)一個(gè)助手了！” 薩拉裹緊爸爸的外套，心里充滿了自豪。 12.請(qǐng)按照故事發(fā)展的脈絡(luò)，從薩拉的角度補(bǔ)全情節(jié)。（4分） 跟隨爸爸來到北風(fēng)燈塔安家（開端）→ （發(fā)展）→ （高潮）→得到爸爸的肯定和贊許（結(jié)局） 13.結(jié)合語境，揣摩句中加點(diǎn)詞語所表現(xiàn)的人物心理。（2分） （1）她緊張地盯著火柴盒。爸爸曾說過，千萬不能碰那盞燈。 （2）薩拉撲進(jìn)了爸爸的懷里：“爸爸，我害怕極了。我不知道該怎么辦……” 14.聯(lián)系上下文，說說第二段畫線句子在文中起到了哪些作用。（3分） 15.薩拉的爸爸是一個(gè)怎樣的人？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（4分） 16.爸爸為什么認(rèn)為薩拉能做自己的助手了？請(qǐng)分點(diǎn)作答。（5分） 【古詩文閱讀】（共6小題，計(jì)16分） （三 ）閱讀下面的文言文，完成17～20題。（12分） 任城威王彰①，字子文。少善射御，膂力②過人，手格猛獸，不避險(xiǎn)阻。數(shù)從征伐，志意慷慨。大祖嘗抑之曰：“汝不念讀書慕圣道，而好乘汗馬擊劍，此一夫之用，何足貴也!”課③彰讀《詩》《書》，彰謂左右曰：“丈夫一為衛(wèi)、霍④，將十萬騎馳沙漠，驅(qū)戎狄，立功建號(hào)耳，何能作博士邪?”太祖嘗問諸子所好，使各言其志。彰曰：“好為將。”太祖曰：“為將奈何?”對(duì)曰：“被堅(jiān)執(zhí)銳，臨難不顧，為士卒先；賞 必行，罰必信。”太祖大笑。建安二十一年,封鄢陵侯。 （節(jié)選自《三國(guó)志魏書》） 【注釋】①彰：曹彰。②膂力：體力。③課：督促。④衛(wèi)、霍：漢朝名將衛(wèi)青、霍去病。 17.解釋下列語句中加點(diǎn)詞的含義。（4分） （1）少善射御，膂力過人 （ ） （2）此一夫之用，何足貴也 （ ） （3）將十萬騎馳沙漠 （ ） （4）被堅(jiān)執(zhí)銳，臨難不顧 （ ） 18.下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法全都相同的一組是（ ）（2分） A. 而好乘汗馬擊劍 云歸而巖穴暝 B. 此一夫之用 甚矣，汝之不惠 C. 使各言其志 其真無馬邪 D. 為將奈何 吳廣為都尉 19.請(qǐng)將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代語。（4分） （1）數(shù)從征伐，志意慷慨 （2）賞必行，罰必信 20.對(duì)于曹彰好武，太祖曹操起先制止，為什么后又大笑并封曹彰為候？（2分） （四）閱讀下面的詩歌，完成21～22題。（4分） 望 岳 [唐］杜甫 岱宗夫如何？齊魯青未了。 造化鐘神秀，陰陽割昏曉。 蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。 會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。 21.請(qǐng)用“/”劃出下面這句詩的朗讀節(jié)奏。（1分） 陰 陽 割 昏 曉。 22.有詩評(píng)，讀《望岳》可見“杜子心胸氣魄”。請(qǐng)你結(jié)合對(duì)《望岳》和《茅屋為秋風(fēng)所破歌》的理解，解讀杜甫的“心胸氣魄”。（3） 四、作文（50分） 23.閱讀下面的文字，按要求作文。（50分） 玩，是人的天性。玩，是獲取知識(shí)、增長(zhǎng)才干的鑰匙；玩，是塑造性格、豐富情感的向?qū)?。玩中有學(xué)問，玩中有智慧…… 請(qǐng)以“會(huì)玩，才好！”為題目，寫一篇不少于600字的作文。 要求：①文體自選；②不要套作，不得抄襲；③不得透露真實(shí)的地名、校名、人名等相關(guān)信息。 參考答案 1. A 【解析】B項(xiàng)中，“掙”讀“zhēng”； C項(xiàng)中，“履”讀“l(fā)ǚ”，“瘡”讀“chuāng”；D項(xiàng)中，“哺”讀“bǔ”，“嚼”讀“jio”。 2. C 【解析】A項(xiàng)中，“好意難確”為“好意難卻”； B項(xiàng)中，“欣尉”為“欣慰”； D項(xiàng)中，“諸候”為“諸侯”， “登峰造及”為“登峰造極”。 3.（1）真諦 （2）無所事事 4.（1）化作春泥更護(hù)花（2）結(jié)廬在人境（3）巴山夜雨漲秋池（4）九萬里風(fēng)鵬正舉（5）然后能自強(qiáng)也（6）以咨諏善道（7）學(xué)而不思則罔 （8）欲與天公試比高（9）蘆篷上滿載著白霜（10）向青草更青處漫溯 5.（1）B A （2）社會(huì)有要求。 （3）不但 而且 6.太陽 光明（或：未來） 7. 【活動(dòng)一】談笑有鴻儒 【活動(dòng)二】示例一：我贊成加父母為微信好友，就會(huì)多一種渠道，讓父母及時(shí)了解我們的想法和需求，能使我們與父母關(guān)系更融洽。 示例二：我不贊成加父母為微信好友。我們長(zhǎng)大了，需要個(gè)人空間，如果加父母為好友，會(huì)時(shí)刻受父母的關(guān)注，對(duì)我們個(gè)性發(fā)展并不利。 【活動(dòng)三】 倡議書 親愛的朋友們： 大家的分享多是娛樂內(nèi)容，與家庭、校園生活有關(guān)的內(nèi)容太少。為了我們更好地成長(zhǎng)，我發(fā)出如下倡議： 1.少關(guān)注游戲娛樂，少追逐明星八卦。 2.多介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，相互促進(jìn)；多分享幸福時(shí)光，常懷感恩之心。 讓朋友圈見證我們青春的奮斗與成長(zhǎng)！ 倡議人：XXX 2017年6月28日 【活動(dòng)四】示例一：香包玲瓏身上戴 示例二：屈原忠貞史冊(cè)載 8.起源 發(fā)展 成熟 9.免費(fèi)（或：租用自行車免費(fèi)） 10.B 11.①發(fā)展城市自行車專用道；②建立自行車指路系統(tǒng)；③采用會(huì)員卡制度；④應(yīng)用高新技術(shù)；⑤踐行“免費(fèi)”理念；⑥規(guī)范租賃停放點(diǎn)的管理；⑦改進(jìn)設(shè)備，提高騎行安全性；⑧實(shí)施政府補(bǔ)貼鼓勵(lì)政策；⑨提高共享程度；⑩服務(wù)人性化。 12.觀察日落準(zhǔn)時(shí)指示爸爸點(diǎn)燈 點(diǎn)亮燈塔指引爸爸和漁船返回 13.（1）寫出了薩拉想要點(diǎn)亮燈塔又記起爸爸的叮囑時(shí)，內(nèi)心的焦急、猶豫和矛盾。 （2）寫出了薩拉看見爸爸安全返回時(shí)興奮、激動(dòng)的心情。 14.①間接地寫出了爸爸守護(hù)燈塔、指引漁船這項(xiàng)工作的重要性；②點(diǎn)出漁船多，為下文寫爸爸救遇險(xiǎn)漁船埋下伏筆；③交代湖巨大，為寫爸爸和遇險(xiǎn)漁船在燈塔指引下安全返回做了鋪墊。 15.①薩拉的爸爸是一個(gè)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、恪盡職守的人。他每天準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)亮、守護(hù)燈塔，為漁船指引方向；他認(rèn)真觀察天氣，冒著生命危險(xiǎn)營(yíng)救遇險(xiǎn)漁船。②薩拉的爸爸是一個(gè)愛孩子、教導(dǎo)有方的人。他讓女兒每天指示自己準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)亮燈塔，有意培養(yǎng)孩子的責(zé)任心；他得知薩拉獨(dú)自點(diǎn)亮燈塔整夜守護(hù)時(shí)，能及時(shí)肯定孩子的表現(xiàn)和成長(zhǎng)。 16.①對(duì)待爸爸交代的事情，薩拉能專注地做好，并能持之以恒；②她既能遵守爸爸的叮囑，又能在關(guān)鍵時(shí)刻做出正確決定，勇敢，有主見；③在孤立無援的處境下，她能承擔(dān)起爸爸的工作，經(jīng)歷了磨難，變得堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立。 17. （1） 擅長(zhǎng) （2）看重 （3）帶領(lǐng)，率領(lǐng) （4）通“披”，穿著 18.D 19.（1）（曹彰）屢次跟隨太祖（或：曹操）征戰(zhàn)討伐，意氣慷慨，斗志昂揚(yáng)。 （2）獎(jiǎng)賞一定實(shí)施（或：做，施行），（宣告）懲罰一定信守諾言。 20.因?yàn)樘媛犃瞬苷玫脑?，明白了他的理想是做一個(gè)身先士卒、賞罰分明、建功立業(yè)的將軍，而不是做一介武夫。 21. 陰 陽/ 割 /昏 曉。 22.杜甫的“心胸氣魄”在他青年時(shí)期是胸懷天下、俯視一切的雄心和氣概；在他經(jīng)歷“安史之亂”后，則表現(xiàn)為推己及人、憂國(guó)憂民的博大胸襟。兩者一脈相通，后者是前者的發(fā)展和升華。