2019-2020年高中生物同步培優(yōu)資料 微專題21 物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞骄毩?新人教版必修1.doc

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2019-2020年高中生物同步培優(yōu)資料 微專題21 物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞骄毩?新人教版必修1 1．下列有關物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹稣_的是（） A．葡萄糖進入紅細胞不消耗能量 B．協(xié)助擴散和自由擴散都不需要膜上載體蛋白的協(xié)助 C.相對分子質(zhì)量小的物質(zhì)或離子都可以通過自由擴散進入細胞 D.溫度不會影響物質(zhì)跨膜運輸?shù)乃俾? 2.下圖是細胞膜的亞顯微結構模式圖，①一③表示構成細胞膜的物質(zhì)，有關說法錯誤的是（） A．③既有親水性也有疏水性 B.細胞膜結構特點是選擇透過性 C.細胞識別與物質(zhì)①有關 D．由②參加的物質(zhì)運輸不一定為主動運輸 3.用呼吸抑制劑處理紅細胞，下圖表示物質(zhì)吸收量變化正確的是（） 4．下列說法不正確的是（） A.果脯在腌制時慢慢變甜，是細胞主動吸收糖分的結果 B.水分進出細胞的方式是自由擴散 C．葡萄糖進入紅細胞不需要消耗能量，其方式不屬于主動運輸 D.大腸桿菌吸收K＋需要載體和能量，其方式屬于主動運輸 5．下圖表示生物膜的結構模式力，其中a和b為物質(zhì)運輸?shù)膬煞绞?，下列的敘述不正確的是（） A．若圖示為肝細胞膜，則二氧化碳的擴散方向是Ⅱ→Ⅰ B．細胞間的識別和細胞的癌變與①都有密切的關系 C．適當提高溫度將加快②和③的流動速度 D. b過程不需要ATP, a過程不能體現(xiàn)膜的選擇透過性 6.下圖為物質(zhì)進出細胞的兩種方式，對該圖的正確理解是 （） A．I和Ⅱ分別表示協(xié)助擴散和主動運輸 B．I和Ⅱ分別表示胞吞和胞吐 C.葡萄糖、性激素是以Ⅱ方式進入細胞的 D．水、二氧化碳、氧氣是以I方式進入細胞的 7．美國科學家阿格雷的研究成果是發(fā)現(xiàn)了細胞膜上專門供水分子進出的通道。完成水通道科學研究的過程如下： （1）觀察：科學家發(fā)現(xiàn)水分子能通過細胞膜。 （2）問題：水究竟怎樣通過細胞膜。 （3）假設：20世紀80年代，美國科學家阿格雷認為細胞膜上的某種蛋白質(zhì)就是水通道。 (4)實驗：要想證明細胞膜上的水通道是否是蛋白質(zhì)，一般情況下，最好用同位素 （填“15N”“35S ”“32 P”或“18O”)進行標記研究，這種蛋白質(zhì)是在 上合成的。如圖是阿格雷水通道驗證實驗：將含有水通道和不含水通道的細胞放在同一種水溶液中進行對照實驗，圖中表 示兩種不同細胞狀態(tài)的變化，那么其中作為對照實驗的是 （填“A”或“B”組），你作為這一判斷的依據(jù)是 （5）結論： （6）根據(jù)人體不同部位細胞功能推測，下列哪些部位細胞中含水通道蛋白最多（） A.肺泡上皮細胞 B.紅細胞 C.腎小管細胞 微專題21 物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞? 1．解析：選A。葡萄糖進入紅細胞的方式是協(xié)助擴散，需要載體不需要能量，從A正確；自由擴散不需要載體，而協(xié)助擴散需要載體，故B錯誤；相對分子質(zhì)量小的物質(zhì)或離子不都是以自由擴散的方式進入細胞，如氨基酸、離子等以主動運輸?shù)姆绞竭M入細胞，故C錯誤；溫度會影響細胞膜上蛋白質(zhì)、磷脂分子的運動速率，因此會影響物質(zhì)跨膜運輸?shù)乃俾?，故D錯誤。 2．解析：選B。圖中③為磷脂分子，頭部親水，尾部疏水,故 A正確；細胞膜的結構特點是具有一定的流動性，故B錯誤；細胞識別與糖蛋白有關，圖中的①為糖蛋白，故C正確；圖中②為載體蛋白，協(xié)助擴散和主動運輸都需要載體蛋白的協(xié)助，故D正確。 3．解析：選B。用呼吸抑制劑處理紅細胞，細胞呼吸減弱，釋放能量少，影響物質(zhì)的主動運輸，不影響物質(zhì)的自由擴散和協(xié)助擴散。K+ 、氨基酸進入紅細胞的方式是主動運輸，B圖正確；葡萄糖進入紅細胞是協(xié)助擴散，A圖錯誤；O2 、H2O進入紅細胞是自由擴散，C圖錯誤；甘油、脂肪酸進入細胞是自由擴散，D圖錯誤。 4．解析：選A。果浦在腌制過程中，細胞由于失水過程中而死亡，細胞膜失去選擇透過性，糖分進入細胞，A項錯誤；水分子進出細胞的方式是自由擴散,B項正確；葡萄糖進入紅細胞的方式是協(xié)助擴散，C項正確；大腸桿菌吸收K＋屬于主動運輸，D項正確。 5.解析：選D。由圖可知①是糖被，有糖被的是細胞膜外側，②是蛋白質(zhì)，③是磷脂雙分子層，二氧化碳是在細胞內(nèi)Ⅱ產(chǎn)生擴散到細胞外I，故A正確；細胞間的識別和癌變都和糖蛋白有關，故B正確；適當提高溫度會加快蛋白質(zhì)和磷脂的流動速度，故C正確；B是由高濃度到低濃度，不需要ATP, a是由低濃度到高濃度，是主動運輸需要載體蛋白和能量能體現(xiàn)膜的選擇透過性，故D錯誤。 6.解析：選D。根據(jù)題意和圖示分析可知：Ⅰ和Ⅱ分別表示自由擴散和主動運輸，胞吞和胞吐是大分子物質(zhì)進出細胞的方式，A,B錯誤；葡萄糖以Ⅱ方式進入組織細胞，性激素屬于脂質(zhì)類小分子物質(zhì)，以Ⅰ方式進入細胞，C錯誤；水、二氧化碳是以I方式即自由擴散進入細胞的，D正確。 7．解析：15N、35S、32P、18O四種元素中，只有35S屬于蛋白質(zhì)中的特有元素，故最好用同位素35S進行標記研究。蛋白質(zhì)是在核糖體上合成的，題圖中作為對照實驗的是B 組,原因是B組細胞在一定時間后，細胞沒有出現(xiàn)變化，而A組細胞出現(xiàn)脹破現(xiàn)象。根據(jù)實驗可得出的結論是細胞膜上的這種蛋白質(zhì)為水通道蛋白。在人體內(nèi)，水分進出活躍的細胞中水通道蛋白往往較多，人體的腎小管細胞能夠重吸收水分，故其可能含有較多的水通道蛋白。 答案：(4 )35S 核糖體 B B組細胞在一定時間后，細胞沒有出現(xiàn)變化，而A組出現(xiàn)脹破現(xiàn)象（5）該蛋白質(zhì)為水通道蛋白(6) C