2019-2020年高考數(shù)學一輪復習 第八章 立體幾何 第53課 平行關系的性質 文(含解析).doc
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2019-2020年高考數(shù)學一輪復習 第八章 立體幾何 第53課 平行關系的性質 文(含解析) 1.直線與平面平行的性質 類別 語言表述 圖示 字母表示 作用 性質 如果一條直線和一個平面平行,經過 和這個平面相交,那么這條直線和交線平行 例1. 如圖,四邊形為四面體 的一個截面,若截面為平行四邊形, 求證:平面 證明:∵EFGH為平行四邊形,∴EF∥HG, ∵HG平面ABD,∴EF∥平面ABD. ∵EF平面ABC,平面ABD∩平面ABC=AB. ∴EF∥AB,∴AB∥平面EFGH. 評析:由線線平行線面平行線線平行. 練習:S是空間四邊形ABCD的對角線BD上任意一點,E、F分別在AD、CD上,且AE∶AD=CF∶CD,BE與AS相交于R,BF與SC相交于Q.求證:EF∥RQ. 證明:在ΔADC中,因AE∶AD=CF∶CD,故EF∥AC, 而AC平面ACS,故EF∥平面ACS. 而RQ=平面ACS∩平面RQEF, 故EF∥RQ(線面平行性質定理). 2.平面與平面平行的性質 (1) 類別 語言表述 圖示 字母表示 作用 性質 如果兩個平面平行,那么其中 的直線必平行于另一個平面 如果兩個平行平面同時和 ,那么它們的交線平行 例2. 正方形與正方形所在平面相交于,在、上各有一點、,且.求證:平面 . 練習:如圖,,分別是,的中點。求證:平面;(要求用線面平行的判定定理與面面平行的性質定理兩種方法證明) 解析:(1)設PD的中點為E,連AE, NE, 則易得四邊形AMNE是平行四邊形,則 MN∥AE , , 所以 MN∥平面PAD 例3. 已知平面∥平面,是,外一點,過點的直線與,分別交于, ,過點P的直線與,分別交于, 且 , , ,則的長為____________. 解析:根據(jù)題意可出現(xiàn)以下如圖兩種情況,利用相似三角形,可求出BD的長分別為或24. 答案:24或 第53課 平行關系的性質作業(yè)題 1. 下列條件中,不能判斷兩個平面平行的命題的個數(shù)為( ). ①一個平面內的一條直線平行于另一個平面②一個平面內的兩條直線平行于另一個平面 ③一個平面內有無數(shù)條直線平行于另一個平面④一個平面內任何一條直線都平行于另一個平面 A. 1 B。2 C。3 D。4 2. (xx?廣東高考)某三棱錐的三視圖如圖2所示,則該三棱錐的體積是( ) A. B. C. D. 【解析】由三視圖判斷底面為等腰直角三角形, 三棱錐的高為2,則,選B. 3。(xx?廣東高考)某幾何體的三視圖如圖1所示,它的體積為( ) 【解析】選 幾何體是半球與圓錐疊加而成,它的體積為 3. 已知某幾何體的俯視圖是如圖1所示的矩形,正視圖(或稱主視圖)是一個底邊長為8,高為4的等腰三角形,側視圖(或稱左視圖)是一個底邊長為6,高為4的等腰三角形. (1)求該幾何體的體積; (2)求該幾何體的側面積. 8 圖1 6 3. 如圖中四個正方體圖形,A,B為正方體的兩個頂點,M,N,P分別為其所在棱的中點,能得出AB∥平面MNP的圖形的序號是( ) A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 解析:圖①中,設PN中點為Q,連MQ,則AB∥MQ,所以AB∥平面MNP,圖②,圖③中,AB與平面MNP相交,圖④中,AB∥NP,所以AB∥平面MNP.故應選B. 答案:B 4.如圖,四邊形為四面體 的一個截面,平面,并且平面,求證:截面為平行四邊形 證明:. 5.在三棱柱ABC A1B1C1中,E,F(xiàn)分別是A1C1,BC的中點. 圖15 求證:C1F∥平面ABE; 解:證明:取AB的中點G,連接EG,F(xiàn)G. 因為E,F(xiàn),G分別是A1C1,BC,AB的中點, 所以FG∥AC,且FG=AC,EC1=A1C1. 因為AC∥A1C1,且AC=A1C1, 所以FG∥EC1,且FG=EC1, 所以四邊形FGEC1為平行四邊形, 所以C1F∥EG. 又因為EG?平面ABE,C1F?平面ABE, 所以C1F∥平面ABE 7. 如圖,在多面體中,平面//平面,平面,,,∥,且,. (1)求證://平面; (2)求三棱錐的體積. 【解析】(1)取的中點,連接, ∵,∴, ∵∥,∴∥, ∴四邊形是平行四邊形,∴, 又∵,∴. ∴四邊形是平行四邊形,∴∥, 又平面,平面,∴//平面. (2)∵平面, ∴,∴四棱錐的體積為. 6. 如圖所示,平面∥平面,點,,點,,點,分別在線段,上,且. (1)求證:; (2)若,分別是,的中點,, ,且,所成的角為60,求的長.- 配套講稿:
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