2019-2020年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 排查落實(shí)練六 鐵、銅及其化合物.doc
《2019-2020年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 排查落實(shí)練六 鐵、銅及其化合物.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 排查落實(shí)練六 鐵、銅及其化合物.doc(3頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 排查落實(shí)練六 鐵、銅及其化合物 一、重要方程式的書寫 1.鐵及其化合物 (1)知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建 (2)重要反應(yīng)必練 寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,是離子反應(yīng)的寫離子方程式。 ①Fe和過量稀HNO3的反應(yīng) Fe+4H++NO===Fe3++NO↑+2H2O; ②Fe高溫下和水蒸氣的反應(yīng) 3Fe+4H2O(g)Fe3O4+4H2; ③鋁與氧化鐵的鋁熱反應(yīng) Fe2O3+Al2Fe+Al2O3; ④用赤鐵礦冶煉鐵的原理 Fe2O3+3CO2Fe+3CO2; ⑤FeCl3溶液腐蝕金屬銅 2Fe3++Cu===2Fe2++Cu2+; ⑥用KSCN溶液檢驗(yàn)Fe3+ Fe3++3SCN-===Fe(SCN)3; ⑦Fe(OH)2長時間露置于空氣中 4Fe(OH)2+O2+2H2O===4Fe(OH)3; ⑧FeO和稀HNO3的反應(yīng) 3FeO+10H++NO===3Fe3++NO↑+5H2O; ⑨Fe(OH)3和HI的反應(yīng) 2Fe(OH)3+6H++2I-===2Fe2++I(xiàn)2+6H2O; ⑩FeBr2溶液和少量Cl2的反應(yīng) 2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-; ?FeBr2溶液和等物質(zhì)的量的Cl2反應(yīng) 2Fe2++2Br-+2Cl2===2Fe3++Br2+4Cl-; ?FeBr2溶液和過量Cl2的反應(yīng) 2Fe2++4Br-+3Cl2===2Fe3++2Br2+6Cl-。 2.銅及其化合物 (1)知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建 (2)重要反應(yīng)必練 寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,是離子反應(yīng)的寫離子方程式。 ①Cu在硫蒸氣中燃燒 2Cu+SCu2S; ②銅在空氣中生成銅綠 2Cu+O2+CO2+H2O===Cu2(OH)2CO3; ③用惰性電極電解CuSO4溶液 2Cu2++2H2O2Cu+4H++O2↑; ④Cu和濃HNO3的反應(yīng) Cu+4H++2NO===Cu2++2NO2↑+2H2O; ⑤Cu和稀HNO3的反應(yīng) 3Cu+8H++2NO===3Cu2++2NO↑+4H2O; ⑥Cu和濃H2SO4的反應(yīng) Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O。 二、值得強(qiáng)化記憶的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 1.鐵絲在O2中燃燒的現(xiàn)象是劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成黑色物質(zhì)。 2.向FeCl3溶液中滴入KSCN溶液的現(xiàn)象為立即變成血紅色溶液。 3.向FeCl2溶液中小心加入NaOH溶液的現(xiàn)象為先生成白色絮狀沉淀,白色沉淀迅速變成灰綠色,最后變成紅褐色。 4.過量的銅投入盛有濃H2SO4的試管中,并加熱,反應(yīng)完畢后,冷卻將其緩緩倒入盛有水的燒杯中,整個過程中的現(xiàn)象為銅部分溶解,有刺激性氣味的氣體生成,倒入水中后溶液呈藍(lán)色。 5.向FeSO4溶液中滴加酸性KMnO4溶液,現(xiàn)象為紫紅色褪去。 6.向FeCl3溶液中滴加淀粉KI溶液,現(xiàn)象為溶液變藍(lán)。 7.向CuSO4溶液中通入H2S氣體,現(xiàn)象為有黑色沉淀生成。 8.銅片在潮濕的空氣中久置,現(xiàn)象為銅片表面有綠色銅銹生成。三、簡答類語言規(guī)范再落實(shí) 1.實(shí)驗(yàn)室配制、保存FeSO4溶液時,應(yīng)采取哪些措施?為什么? 答案 把FeSO4固體溶解在稀H2SO4中,以防止Fe2+的水解;并加入少量的鐵粉,防止Fe2+被氧化。 2.實(shí)驗(yàn)室配制FeCl3溶液時,常把FeCl3晶體溶于6 molL-1的鹽酸,再加水稀釋到所需濃度,其原因是為了抑制Fe3+的水解,防止生成Fe(OH)3沉淀。 3.利用FeSO4溶液和NaOH溶液制備Fe(OH)2,回答下列問題。 (1)NaOH溶液應(yīng)加熱煮沸,目的是:趕出溶解在溶液中的氧氣;防止生成的Fe(OH)2被氧化。 (2)為了防止生成的Fe(OH)2被氧化,應(yīng)在液面上方加一層油膜,如苯或植物油。 4.怎樣檢驗(yàn)?zāi)澄粗芤褐泻蠪e2+而不含F(xiàn)e3+?簡述操作步驟及現(xiàn)象。 答案 取未知溶液于試管中,滴加幾滴KSCN溶液,無明 顯變化,再滴加幾滴氯水(或H2O2),溶液變成血紅色,則證明溶液中含有Fe2+,不含有Fe3+。 5.如何檢驗(yàn)?zāi)宠F的氧化物中既含有二價(jià)鐵,又含有三價(jià)鐵? 答案 取少量氧化物于試管中,加入稀硫酸溶解,分成兩份,向一份中加入KSCN溶液,溶液變成血紅色,證明含有三價(jià)鐵;向另一份中加入酸性KMnO4溶液,紫紅色褪去,證明含有二價(jià)鐵(或加入K3[Fe(CN)6]溶液,生成藍(lán)色沉淀,證明含有二價(jià)鐵)。 6.怎樣用一種試劑區(qū)分KCl、CuCl2、FeCl2、FeCl3、MgCl2、AlCl3溶液?簡述操作步驟。 答案 取六種未知溶液于試管中,分別滴加過量NaOH溶液,無現(xiàn)象的是KCl,有藍(lán)色沉淀生成的是CuCl2,有紅褐色沉淀生成的是FeCl3,有白色沉淀生成且不溶解的是MgCl2,沉淀溶解的是AlCl3,一開始生成白色沉淀,又迅速變?yōu)榛揖G色,最終變成紅褐色的是FeCl2。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 排查落實(shí)練六 鐵、銅及其化合物 2019 2020 年高 化學(xué) 一輪 復(fù)習(xí) 排查 落實(shí) 及其 化合物
鏈接地址:http://m.zhongcaozhi.com.cn/p-3174918.html