2019-2020年高考沖刺物理百題精練 專題07 力學(xué)實驗(含解析).doc
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2019-2020年高考沖刺物理百題精練 專題07 力學(xué)實驗(含解析) 1.【xx?安徽省郎溪中學(xué)高三理綜】(1)用游標(biāo)為10分度的卡尺測量某圓柱的直徑,由于長期使用,測量爪磨損嚴重,當(dāng)左、右外測量爪合在一起時,游標(biāo)尺的零線與主尺的零線不重合,出現(xiàn)如圖(a)所示的情況,測量圓柱的直徑時的示數(shù)如圖(b)所示。圖(b)所示讀數(shù)為_____mm,所測圓柱的直徑為_____mm 1.21.7mm 22.2mm 考點:本題考查游標(biāo)卡尺的讀數(shù) 2.在水平固定的長木板上,小明用物體A、B分別探究了加速度隨著外力的變化的關(guān)系,實驗裝置如圖甲所示(打點計時器、紙帶圖中未畫出).實驗過程中小明用不同的重物P分別掛在光滑的輕質(zhì)動滑輪上,使平行于長木板的細線拉動長木板上的物體A、B由靜止開始加速運動(紙帶與打點計時器之間阻力及空氣阻力可忽略),實驗后進行數(shù)據(jù)處理,小明得到了物體A、B的加速度a與輕質(zhì)彈簧秤彈力F的關(guān)系圖象分別如圖乙中的A、B所示, (1)(多選題)由圖甲判斷下列說法正確的是 A.一端帶有定滑輪的長木板不水平也可以達到實驗?zāi)康? B.實驗時應(yīng)先接通打點計時器電源后釋放物體 C.實驗中重物P的質(zhì)量應(yīng)遠小于物體的質(zhì)量 D.彈簧秤的讀數(shù)始終為重物P的重力的一半 (2)小明仔細分析了圖乙中兩條線不重合的原因,得出結(jié)論:兩個物體的質(zhì)量不等,且 ?。ㄌ睢按笥凇薄暗扔凇被颉靶∮凇保?;兩物體與木板之間動摩擦因數(shù) ?。ㄌ睢按笥凇薄暗扔凇被颉靶∮凇保? 2.(1)AB;(2)小于;大于。 【解析】 考點:探究加速度隨著外力的變化的關(guān)系 3.測量小物塊Q與平板P之間的動摩擦因數(shù)的實驗裝置如圖所示。AB是半徑足夠大的、光滑的四分之一圓弧軌道,與水平固定放置的P板的上表面BC在B點相切,C點在水平地面的垂直投影為C′。重力加速度為g。實驗步驟如下: ①用天平稱出物塊Q的質(zhì)量m; ②測量出軌道AB的半徑R、BC的長度L和CC′的高度h; ③將物塊Q在A點由靜止釋放,在物塊Q落地處標(biāo)記其落地點D; ④重復(fù)步驟③,共做10次; ⑤將10個落地點用一個盡量小的圓圍住,用刻度尺測量圓心到C′的距離s。 用實驗中的測量量表示: (1)物塊Q到達B點時的動能EkB=__________; (2)物塊Q到達C點時的動能EkC=__________; (3)在物塊Q從B運動到C的過程中,物塊Q克服摩擦力做的功Wf=__________; (4)物塊Q與平板P之間的動摩擦因數(shù)μ=__________。 3.(1);(2);(3);(4) 【解析】 試題分析:(1)小物塊從A到B,由動能定理得:,則物塊到達B時的動能為; (2)物體離開C點后做平拋運動,水平方向:,豎直方向:,物塊在C點的動能,解得:; (3)由B到C過程中,由動能定理得:,克服摩擦力做的功; (4)B到C過程中,克服摩擦力做的功:,則; 考點:本題考查了測定動摩擦因數(shù)。 4.某實驗小組利用如圖甲所示的裝置探究功和動能變化的關(guān)系,他們將寬度為d的擋光片固定在小車上,用不可伸長的細線將其通過一個定滑輪與砝碼盤相連,在水平桌面上的A、B兩點各安裝一個光電門,記錄小車通過A、B時的遮光時間,小車中可以放置砝碼。 (Ⅰ)實驗中木板略微傾斜,這樣做目的是( ) A.為了平衡小車所受到的摩擦力 B.為了增大小車下滑的加速度 C.可使得細線拉力對小車做的功等于合力對小車做的功 D.為了使釋放小車后,小車能勻加速下滑 (Ⅱ)實驗主要步驟如下: ①將小車停在C點,在砝碼盤中放上砝碼,小車在細線拉動下運動,記錄此時小車及小車中砝碼的質(zhì)量之和為,砝碼盤和盤中砝碼的總質(zhì)量為m,小車通過A、B時的遮光時間分別為、,則小車通過A、B過程中動能的變化量ΔE=_______(用字母、、、d表示)。 ②在小車中增減砝碼或在砝碼盤中增減砝碼,重復(fù)①的操作。 cm ③如題6(2)圖乙所示,用游標(biāo)卡尺測量擋光片的寬度d =________mm。 (Ⅲ )若在本實驗中木板保持水平而沒有平衡摩擦力,假設(shè)小車與水平長木板之間的動摩擦因數(shù)為。利用上面的實驗器材完成實驗,保證小車質(zhì)量不變,改變砝碼盤中砝碼的數(shù)量(取繩子拉力近似等于砝碼盤及盤中砝碼的總重力),測得多組m、、的數(shù)據(jù),并得到m與的關(guān)系圖像如題6(2)圖丙所示。已知圖像在縱軸上的截距為b,直線PQ的斜率為k,A、B兩點的距離為s,擋光片的寬度為d,則=_______(用字母b、d、s、k、g表示)。 4.(Ⅰ)AC ; (Ⅱ)① , ③5.50mm ; (Ⅲ) 【解析】 試題分析:(Ⅰ)為了使繩子拉力充當(dāng)合力,即細線拉力做的功等于合力對小車做的功應(yīng)先平衡摩擦力,摩擦力平衡好時可使得小車在未施加拉力時做勻速直線運動,故選項A、C正確;故選AC。 (Ⅱ)①小車通過A時的速度,小車通過B時的速度;則小車通過A、B過程中動能的變化量。③20分度的游標(biāo)卡尺精確度為0.05mm,游標(biāo)零刻度左側(cè)整毫米為5mm,右側(cè)第10個刻度對齊,則讀數(shù)為5mm+100.05mm=5.50mm。 (Ⅲ) 由題意,小車受到的拉力為,小車的位移是s,設(shè)小車的質(zhì)量是M,根據(jù)動能定理得:,整理得:;則圖線的坐標(biāo)軸的截距;圖線的斜率。由摩擦力的公式得:。 考點:本題考查了探究功與速度變化的關(guān)系。 5.用如圖甲所示的實驗裝置驗證m1 、m2組成的系統(tǒng)機械能守恒.m2從高處由靜止開始下落,m1上拖著的紙帶打出一系列的點,對紙帶上的點跡進行測量,即可驗證機械能守恒定律。圖乙給出的是實驗中獲取的一條紙帶,0是打下的第一個點,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點(圖中未標(biāo)出),計數(shù)點間的距離如圖乙所示.已知m1= 50g 、m2=150g ,取g=9.8m/s2,則(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字) ①. 在紙帶上打下記數(shù)點5時的速度v = m/s; ②. 在0~5過程中系統(tǒng)動能的增量△EK = J,系統(tǒng)勢能的減少量△EP = J; ③. 若某同學(xué)作出圖象如圖丙所示,則當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭′= m/s2. 5.①2.4 ; ②0.58 ;0.59 ;③9.7 【解析】 試題分析:①. 在紙帶上打下記數(shù)點5時的速度; ②. 在0~5過程中系統(tǒng)動能的增量;系統(tǒng)勢能的減少量; ③根據(jù)=可得:,則,解得:g=9.7m/s2 考點:驗證機械能守恒定律. 6.利用圖所示裝置進行驗證機械能守恒定律的實驗時,需要測量重物由靜止開始自由下落到某點時的瞬時速度v和下落高度h。 ①某同學(xué)利用實驗得到的紙帶,設(shè)計了以下四種測量方案。 a.用刻度尺測出物體下落的高度h,并測出下落時間t,通過,計算出瞬時速度v。 b.用刻度尺測出物體下落的高度h,并通過計算出瞬時速度v。 c.根據(jù)做勻變速直線運動時,紙帶上某點的瞬時速度等于這點前后相鄰兩點間的平均速度v,測算出瞬時速度,并通過,計算得出高度h。 d.用刻度尺測出物體下落的高度h,根據(jù)做勻變速直線運動時紙帶上某點的瞬時速度,等于這點前后相鄰兩點間的平均速度,測算出瞬時速度v。 以上方案中只有一種正確,正確的是 。(填入相應(yīng)的字母序號) ②實驗中產(chǎn)生系統(tǒng)誤差的主要原因是紙帶通過打點計時器的摩擦阻力,使重錘獲得的動能往往 它所減小的重力勢能(選填“大于”、“小于”或“等于”)。 ③如果以v2/2為縱軸,以h為橫軸,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出v2/2-h(huán)圖線是一條通過坐標(biāo)原點的傾斜直線,該直線的斜率是 。 6.①d , ②小于 , ③g(或重力加速度)(每空2分) 【解析】 試題分析:①本實驗是驗證機械能守恒定律,自由落體運動只受重力,機械能就守恒.如果把重物的實際運動看成自由落體運動,再運用自由落體的規(guī)律求解速度,結(jié)果肯定守恒,就不需要驗證.其中a、b、c三項都是運用了自由落體的運動規(guī)律求解的,故abc錯誤.故選d. ②物體下落過程中存在阻力,重力勢能沒有全部轉(zhuǎn)化為動能,因此動能的增加量為小于重力勢能的減少量。 ③根據(jù)機械能守恒定律可知,即,因此的圖象是通過坐標(biāo)原點的傾斜直線,該線的斜率等于重力加速度g。 考點:本題考查驗證機械能守恒定律。 7.一同學(xué)用電子秤、水壺、細線、墻釘和貼在墻上的白紙等物品,在家中驗證力的平行四邊形定則. ①如圖(a),在電子秤的下端懸掛一裝滿水的水壺,記下水壺______時電子秤的示數(shù)F; ②如圖(b),將三細線L1、L2、L3的一端打結(jié),另一端分別拴在電子秤的掛鉤、墻釘A和水壺杯帶上.水平拉開細線L1,在白紙上記下結(jié)點O的位置、____________________和電子秤的示數(shù)F1; ③如圖(c),將另一顆墻釘B釘在與O同一水平位置上,并將L1拴在其上.手握電子秤沿著②中L2的方向拉開細線L2,使____________和三根細線的方向與②中重合,記錄電子秤的示數(shù)F2; ④在白紙上按一定標(biāo)度作出電子秤拉力F、F1、F2的圖示,根據(jù)平行四邊形定則作出F1、F2的合力F′的圖示,若________________________,則平行四邊形定則得到驗證. 7.①靜止(或穩(wěn)定、平衡、不動) ;②三細線的方向(至少記錄L1、L3的方向);③結(jié)點O的位置 ④F′與F的圖示重合(或基本重合)(F′大小與F相等,方向相同) 【解析】 試題分析:①在電子秤的下端懸掛一裝滿水的水壺,記下水壺靜止時電子秤的示數(shù)F; ②在白紙上記下結(jié)點O的位置、三細線的方向和電子秤的示數(shù)F1; ③手握電子秤沿著②中L2的方向拉開細線L2,使結(jié)點O的位置和三根細線的方向與②中重合,記錄電子秤的示數(shù)F2; ④若F′與F的圖示重合(或基本重合),則平行四邊形定則得到驗證. 考點:驗證力的平行四邊形定則. 8.如圖所示為用光電門測定鋼球下落時受到的阻力的實驗裝置。直徑為d、質(zhì)量為m的鋼球自由下落的過程中,先后通過光電門A、B,計時裝置測出鋼球通過A、B的時間分別為、。用鋼球通過光電門的平均速度表示鋼球球心通過光電門的瞬時速度。測出兩光電門間的距離為h,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間 (1)鋼球下落的加速度大小a=____,鋼球受到的空氣平均阻力= ______。 (2)本題“用鋼球通過光電門的平均速度表示鋼球球心通過光電門的瞬時速度”,但從嚴格意義上講是不準確的,實際上鋼球通過光電門的平均速度____(選填“>”或“<”)鋼球球心通過光電門的瞬時速度。 8.(1),;(2)<。 【解析】 試題分析:(1)鋼球在豎直方向上做勻加速運動,通過兩光電門時時間很短,可近似看作勻速運動,可用平均速度代替瞬時速度,故鋼球通過兩光電門的瞬時速度和,根據(jù)勻變速直線運動的速度位移關(guān)系,得鋼球下落的加速度大小。對鋼球受力分析,根據(jù)牛頓第二定律有:,得平均阻力。 (2)鋼球通過光電門的瞬時速度使用平均速度代替,而平均速度等于中間時刻的速度,鋼球通過光電門的瞬時速度應(yīng)為中間位移的速度,,由數(shù)學(xué)知識可知,即鋼球通過光電門的平均速度小于鋼球球心通過光電門的瞬時速度。 考點:勻變速直線運動的規(guī)律,牛頓第二定律的應(yīng)用。 9.如圖甲所示,一位同學(xué)利用光電計時器等器材做“驗證機械能守恒定律”的實驗。有一直徑為d、質(zhì)量為m的金屬小球由A處由靜止釋放,下落過程中能通過A處正下方、固定于B處的光電門,測得A、B間的距離為H(H>>d),光電計時器記錄下小球通過光電門的時間為t,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間。則: ⑴如圖乙所示,用游標(biāo)卡尺測得小球的直徑d = cm。 (2)多次改變高度H,重復(fù)上述實驗,作出隨H的變化圖象如圖丙所示,當(dāng)圖中已知量t0、H0和重力加速度g及小球的直徑d滿足以下表達式: 時,可判斷小球下落過程中機械能守恒。 (3)實驗中發(fā)現(xiàn)動能增加量△EK總是稍小于重力勢能減少量△EP,增加下落高度后,則將 (選填“增加”、“減小”或“不變”)。 9.⑴0.725 (2)或 (3)增加 【解析】 試題分析:(1)游標(biāo)卡尺的主尺讀數(shù)7mm,游標(biāo)尺是20分度,最小分度為0.05mm,游標(biāo)尺的第五個格與主尺上的刻線對齊,游標(biāo)卡尺讀數(shù)為。(2)重力勢能的減少量等于動能的增加量,代入字母計算,得出。(3)動能增加量△EK總是稍小于重力勢能減少量△EP的原因是因為摩擦阻力做負功,差值為摩擦力做負功的數(shù)值,增加下落高度后,摩擦力做負功越多,相差數(shù)值會增加。 考點:本題考查了游標(biāo)卡尺的讀數(shù)和驗證機械能守恒實驗原理 10.用如圖甲所示的實驗裝置驗證m1 、m2組成的系統(tǒng)機械能守恒.m2從高處由靜止開始下落,m1上拖著的紙帶打出一系列的點,對紙帶上的點跡進行測量,即可驗證機械能守恒定律。圖乙給出的是實驗中獲取的一條紙帶,0是打下的第一個點,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點(圖中未標(biāo)出),計數(shù)點間的距離如圖乙所示.已知m1= 50g 、m2=150g ,取g=9.8m/s2,則(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字) ①. 在紙帶上打下記數(shù)點5時的速度v = m/s; ②. 在0~5過程中系統(tǒng)動能的增量△EK = J,系統(tǒng)勢能的減少量△EP = J; ③. 若某同學(xué)作出圖象如圖丙所示,則當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭′= m/s2. 10.①2.4 ; ②0.58 ;0.59 ;③9.7; 考點:驗證機械能守恒定律.- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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