高中英語 2話題研讀 10節(jié)假日活動課件.ppt

《高中英語 2話題研讀 10節(jié)假日活動課件.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《高中英語 2話題研讀 10節(jié)假日活動課件.ppt（28頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

話題10節(jié)假日活動(Festivals,holidaysandcelebrations),本文主要介紹為了讓人們了解民間音樂的真正意義而舉辦的一個節(jié)日——theEdmontonFolkMusicFestival。1.D詞義猜測題。后綴-ee的意思是“onewhoreceives”，如employee雇員，trainee運動員。attend的意思是“出席、參加”。attendee的意思是“出席者，參加者”。,美文研讀,2.B細節(jié)理解題。根據(jù)“Sinceitsbeginningin1980,theEdmontonFolkMusicFestivalhasbeencommemoratingthetruefeelingofwhatfolkmusicisallaboutandthat’sthetraditionaltogethernessthatisfeltwhenpeoplegathertosharestoriesandfeelingsthroughsong”不難得知答案。3.A推理判斷題。由第二段第一句話ThisyearwillbethesixthyearwhenvolunteerRiedelwillbeofferinguphertimetothefestival可推知Riedel至少做志愿者5年了，故A正確。,4.B推理判斷題。第三段中Withsomanyyearsofexperience,thefestivalhasbecomeawell-oiledmachine…可知，該節(jié)目組織得井井有條，故B正確。awell-oiledmachine本意是“一臺加足了油的機器”。5.B主旨大意題。文章主要介紹theEdmontonFolkMusicFestival這一節(jié)日，且根據(jù)文中“alldifferentkindsofmusicaltastes”和“developeveryone’smusicalinterest”等詞知道B為最佳答案。6.howpeoplecometotheEdmontonFolkMusicFestival,Talent2.volunteer3.pleasure4.Efortable6.Completely7.民間音樂8.停車場9.系統(tǒng)10.推薦11.可得的12.提供,［復記強化］,一、句子翻譯1.fallsonAugust15th,importanttraditionalfestivals2.abrightmoon,eatmooncakes,sharing3.afamilyreunion,enjoying4.activities,among,around,respect5.Inrecentyears,knownas,知識運用,6.NotonlyistheDragonBoatFestivalpopularinChina,butitisalsocelebratedinmanyotherAsiancountries.7.Associetydevelops,manypeopleinChina,especiallyyoungpeople,celebratemoreandmoreforeignfestivalsinsteadofourtraditionalfestivals.8.Ifwedon’tmakeeveryefforttokeepthesetraditionalfestivals,wewillloseourownculturalcharacteristics.,二、短文填空①iscelebrated②drawsnear③takepartin④invariousshapes⑤Ontheevening⑥solvetheriddles⑦goodfortune⑧folkperformances⑨isfullof⑩takegreatpridein,1.D代詞指代題。由表示對比的while可知，麻雀餐館的顧客對連鎖店持非常肯定的態(tài)度，而別的快餐連鎖店的顧客也不愿意離開“它們”。這個“它們”應是指“別的快餐連鎖店”。2.D代替前句中的publictransport，將其代入it的位置，理解上下文，看語意是否連貫：現(xiàn)在到了晚上10點鐘后寧愿花一大筆錢坐出租車也不坐公交車了。我過去常坐公交車，但現(xiàn)在害怕了。上下文語意貫通，故選D。,實戰(zhàn)演練,考點集訓,3.B句中that引導定語從句并代表先行詞dogs作approach的賓語；從句主語they指什么？即需要接近狗的是什么?當然是“馴狗師”，故選B。4.D聯(lián)系上句可知答案。前句說總統(tǒng)開始在公共場合使用替身(look-alikes)，后來Dave有機會成為了其中的一員，可以猜測出one應該是alook-alike。,本文是一篇調(diào)查報告。本文講述了縮短假期的好處和原因，作者認為縮短假期對孩子的學習和照顧及對家庭都是有好處的。1.issettingoutaplanforafive-termyear,seekingtoreducethesummerholidaydowntofourandahalfweeks,篇章集訓,2.B分析句子結(jié)構(gòu)可知這是一個由and連接的并列句。and前一句是holidaysareexpensive，其主語是holidays，而and后一句是theyareoftenunobtainable，其主語是they。顯然，這個they指代holidays。本句意思是“假期旅游對于那些收入很低或是靠救濟金生活的人來說昂貴得無法企求”。,3.B仔細推敲畫線短語所在的這句話的意思，并把四個選項代入句子敲定答案?！拔以L問了一些諾丁漢的學校，那里有許多有經(jīng)驗的教職工來為孩子提供(contributeto)一個貼心、積極的學習環(huán)境”。,4.D細節(jié)理解題。根據(jù)文章倒數(shù)第二段中的Insettingoutitsplansforafive-termyear,NottinghamCityCouncilisseekingtoreducethesummerholidaydowntofourandahalfweeks,withamorebalancedfivetermsofroughlyeightweeks,eachfollowedbyatwo-weekbreak（諾丁漢城市委員會擬定了一個計劃，將一學年劃分為五學期，并將暑假的時間減少為四周半。這樣一來，每學期八周的時間更加均衡，每個學期之后都有兩周的休息時間。）可知，關于放假的問題是NottinghamCityCouncil探討的事情，所以這篇文章很可能是一名委員會成員寫的。,5.B細節(jié)理解題。根據(jù)倒數(shù)第二段第一句seekingtoreducethesummerholidaydowntofourandahalfweeks（力圖將暑假的時間減少為四周半）可知。,6.C細節(jié)理解題。根據(jù)第一段第二句…toexperiencenewenvironmentsandlearnindifferentways（體驗不同的環(huán)境，用不同的方法去學習）可知作者認為假期對孩子的學習和經(jīng)歷都很重要。根據(jù)倒數(shù)第三段可知現(xiàn)行的長假期可能導致aninabilitytoaffordtheinspiringexperiencesthathelpchildrentocontinuetheirlearning（不能給孩子們提供一個激勵他們繼續(xù)學習的機會），又根據(jù)倒數(shù)第二段可知短假期…willgivereal“downtime”forschoolstaffandpupilsalikebutwillbeshortenoughnottocausearealbreakinlearning（將使學校教職工和學生都擁有一個真正的假期，而且由于其時間較短也不會使孩子們的學業(yè)荒廢）?？傊?，作者認為假期縮短對孩子大有好處，故選C。,7.D推理判斷題。根據(jù)文章最后一段中Weacknowledgethatthischangemaybedifficultforsomeschoolstaff,particularlywhoseownchildrenareeducatedinotherauthorities.However,thismustbeweighedagainstthebenefitsforcitychildrenforwhomweallhavethegreatestdutyofcare（我們承認這樣的改變對那些自己孩子在別的地方上學的教職工來說頗為不易。但與之相比，我們更應該考慮那些我們有責任照顧的孩子的利益。）可推知一些教職工可能會反對這個計劃。,experience2.wage3.welfare4.inspiring5.balanced6.總計7.致力于8.無能力9.承認10.當局,［復記強化］,這是一篇記敘文。作者告訴我們用心制作的禮物才是最特別、最珍貴、最完美的禮物。1.howtheauthorthoughtoutwhatheshouldsendtohisfatherasaChristmasgift/howtheauthorcreatedthesuitable/rightgifthethoughthisfatherwouldtrulyappreciate2.D從第三段“ThepoemwaswrittenbyEdgarAllanPoe…Itypedthatoutaswellandsearchedonlineforabackgroundtothewordsofit”可以看出此處的it指的是上句提到的作家EdgarAllanPoe所寫的詩。,實戰(zhàn)演練,3.C從文章的二段第三句和最后一句：在看母親的信息時(Ipulledoutmyphonetoreadatextmessagefrommymom…)，碰巧看到了之前父親發(fā)給自己的信息(IcameacrossamessageonmyphonethatIhadlocked.Themessagewasfrommyfather…)，作者的想法逐漸形成，決定送給父親一件特殊的圣誕禮物。4.A從第二段“MyeyesfellonaphotoofaflowertakeninWyoming…Theflower,alonedandelionstandingagainstthebrightbluesky,inspiredme”可知作者送禮物的靈感來自在Wyoming所拍攝的一張花的照片。,5.D從第三段“Thepoemwasfocusedarounddreaming,andaftersearchingIfoundtheperfectpicture.Theimagewaspaintedwithbluesandgreensandpurples,twisting(纏繞)togethertocreatethethemeandwonderofadream”可知，作者給這首詩配了圖，做成了最珍貴的禮物。6.B文章開頭設問引出文章主題“什么樣的禮物最特別、最珍貴”，接著作者講述自己給父親設計禮物的故事，由此來告訴我們用心制作的禮物才是最別致的禮物。,type2.recite3.inspire4.online5.appreciate6.辯論7.主題8.前往……9.無意中發(fā)現(xiàn)10.回電話,［復記強化］,TheMid-AutumnFestivalTheMid-AutumnFestival,whichfallsonthe15thoftheeighthmonthofourChineselunarcalendar,isoneofthefourmajortraditionalfestivalsinChina.Ithasalonghistory,whichhasbecomeaspopularastheSpringFestivalsincetheMingDynasty.TheMid-AutumnFestivalisatimeforChinesepeopletoreturntotheirhometowns(tojoinhisfamily)forthecelebration(nomatterhowfarawayorhowbusyweare).,典型例題,Withabeautifulbrightmoonupinthesky/Withabrightmoonhanginginthesky,peoplewillsittogetherandeatmoon-cakes,(thespecialroundcakesforthisfestival)measuring/whichmeasuresabout3inchesindiameterand1inchinthickness.Inadditionto/Apartfromthetraditionalactivity,peopletendtovisittheirrelativesandfriendsexpressingtheirbestwishes,andsomeeventakeashortjourneyduringthefestival.,第一步，認真審題。一般現(xiàn)在時第二步，信息分組。第1組：中國清明節(jié)和日本亡人節(jié)的意義第2組：中國清明節(jié)和日本亡人節(jié)的歷史第3組：中國清明節(jié)和日本亡人節(jié)的時間第4組：中國清明節(jié)的內(nèi)容第5組：日本亡人節(jié)的內(nèi)容,實戰(zhàn)演練,第三步，信息表達。1.為了紀念自己的祖先，中國的清明節(jié)和日本的亡人節(jié)每年都舉行。2.清明節(jié)已經(jīng)有2500年的歷史,而亡人節(jié)約1400年前由中國傳入日本。3.清明節(jié)通常在陽歷4月5日舉行,而亡人節(jié)是農(nóng)歷的7月15日舉行。4.中國的清明節(jié)有各種活動,主要是清除墳墓旁雜草、給墳墓添加新土。5.日本的亡人節(jié)，人們在門前擺放祭品、門口懸掛特制燈籠。(英語表達見以下范文，基礎稍好的同學，可直接用英語表達，不寫出漢語),第四步，連句成篇。BothTomb-SweepingDayinChinaandObonortheDayoftheDeadinJapanareheldeveryyearinmemoryoftheirancestors/aremeanttohonortheirancestors.Tomb-SweepingDayhashadahistoryof2500yearswhiletheDayoftheDeadwasintroducedfromChinaintoJapanabout1400yearsago.Tomb-SweepingDayusuallyfallsonApril5thofthesolarcalendarandtheDayoftheDeadisheldonJuly15thofthelunarcalendar.,Tomb-SweepingDayinChinaisatimeofdifferentactivities,themainonesofwhichareclearingawayweedsaroundthetombs,addingfreshsoiltothetombs(andpayingrespecttothedeadrelativeswithofferings).FortheDayoftheDeadinJapan,foodislaidoutandspecially-madelanternsarehungoutsideeachhouse(tohelpthespiritsofdeadpeopletofindtheirwaytoreturntotheirhomes).,