八年級物理上冊 5.4 眼睛和眼鏡課件 （新版）新人教版.ppt

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第五章透鏡及其應用,,人教版物理,八年級上冊,第4節(jié)眼睛和眼鏡,,學習目標,1．知道眼睛的光學構造。（重點）,2．理解眼睛成像的基本原理。（難點）,3．了解視力缺陷的成因及其矯正方法。（了解）,4．了解眼鏡度數(shù)的計算方法。（了解）,,新課引入,眼睛是心靈的窗戶，每年的6月6日是世界愛眼日，看看我們的同學戴眼鏡的有多少呢？,想一想，我們的眼睛為什么能看到物體？,,新課講授,一、眼睛,1.眼球的結構,,,角膜,晶狀體,視網膜,共同作用相當于凸透鏡,瞳孔,睫狀體,玻璃體,,視神經,,,,,,,相當于光屏,,新課講授,2.人眼視物原理,物體射入眼睛里的光經過“凸透鏡”折射后，在視網膜上形成的像，刺激視網膜上的感光細胞，通過視神經傳給大腦，產生視覺，于是我們就看到了物體。而且應是倒立、縮小的實像。,,新課講授,想一想，人眼視物和照相機成像有什么區(qū)別？,照相機可以通過調焦使遠近不同的物體都在底片上成清晰的像，那人眼呢？,看近處物體,看遠處物體,晶狀體自動調節(jié),,新課講授,如果晶狀體不能調節(jié)或調節(jié)能力減弱會出現(xiàn)什么情況？,看清物體的范圍減小了,,只能看清近處的物體看不清遠處的物體,,只能看清遠處的物體看不清近處的物體,,,近視眼,遠視眼,,新課講授,二、近視眼及其矯正,1.成因：晶狀體太厚，折光能力太強，成像于視網膜前,,,,,2.矯正：配戴用凹透鏡做成的近視眼鏡,,,,,,,,新課講授,3.如何預防近視眼,定期檢查視力，認真做眼保健操,,新課講授,三、遠視眼及其矯正,1.成因：晶狀體太薄，折光能力太弱，成像于視網膜后,2.矯正：配戴用凸透鏡做成的遠視眼鏡（老花鏡）,,新課講授,近視眼和遠視眼產生的原因及矯正方法比較,只能看清近處物體,晶狀體變厚,視網膜前方,配戴凹透鏡,只能看清遠處物體,晶狀體變薄,視網膜后方,配戴凸透鏡,,新課講授,四、眼鏡的度數(shù),透鏡焦度：焦距的倒數(shù),Φ＝1/f,f：透鏡焦距，單位m，所以焦度的單位是m-1,舉例：透鏡的焦距是0.5m，則它的焦度是,Φ＝1/0.5m=2m-1,,新課講授,凸透鏡（遠視鏡片）的度數(shù)是正數(shù)凹透鏡（近視鏡片）的度數(shù)是負數(shù),眼鏡度數(shù)：透鏡的度數(shù)乘以100的值,D＝100/f,舉例：100度遠視鏡片的焦度是1m-1,則它的焦距是1m,探索新知,,人眼的調節(jié)能力,正常眼的近點約在離眼睛10～15厘米的地方。在合適的照明條件下,眼部肌肉處于正常狀態(tài)而能十分仔細地看清物體時,物體離眼睛的距離稱為明視距離。正常眼的明視距離是25厘米。,眼睛的調節(jié)能力是有限度的,眼部肌肉完全松弛時,晶狀體表面彎曲程度最小,晶狀體變得最扁時,能夠看到的物點叫眼睛的遠點。眼部肌肉極度緊張時(使勁看近處物體),晶狀體變得最凸,表面彎曲程度最大,能看清的物點叫眼睛的近點。,典型例題,,1．關于近視眼及其矯正,下列說法正確的是（）A．近視眼只能看清近處物體,看不清遠處物體B．近視眼成因是晶狀體太厚,或眼球前后方向上太長C．來自遠處物體某點的光還未會聚就已到達近視眼的視網膜D．近視眼的矯正方法是在眼睛前面放一個凸透鏡,AB,典型例題,,2．關于遠視眼及其矯正，下列說法正確的是（）A．遠視眼只能看清近處物體，看不清遠處物體B．遠視眼成因是晶狀體太薄，或眼球前后方向上太短C．來自近處物體某點的光還未會聚就已到達遠視眼的視網膜D．遠視眼的矯正方法是在眼睛前面放一個凸透鏡,BCD,典型例題,,3.在探究近視眼視力矯正問題時用如圖所示的裝置模擬眼睛，燒瓶中的著色液體相于玻璃體，燒瓶左側緊靠瓶壁的凸透鏡相當于眼球的晶狀體，右側內壁相當于視網膜。下面的四幅圖是一些同學描繪近視眼矯正的方法和光路，其中能達到近視眼矯正目的的是(),D,典型例題,,4.小明的眼鏡是+200度，他的眼睛是，鏡片的焦距是：m，是。（選填“凸透鏡”或“凹透鏡”）,遠視眼,0.5,凸透鏡,課堂小結,,今天我們學習了：,1.眼睛的結構和視物原理,2.近視眼的成因和矯正方法,3.遠視眼的成因和矯正方法,4.眼鏡度數(shù)的概念,課后思考,,小明和爺爺?shù)难坨R放在一起，雖然爺爺?shù)难坨R是老花鏡，小明的眼鏡是近視鏡，但是兩個眼鏡的外形完全相同，請你幫小明用三種最簡單的方法區(qū)分兩個眼鏡。,,ThankYou!,