2019年高考歷史總復習 第30講 古代中國的科技與文藝課時練(含解析)新人教版.doc
《2019年高考歷史總復習 第30講 古代中國的科技與文藝課時練(含解析)新人教版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019年高考歷史總復習 第30講 古代中國的科技與文藝課時練(含解析)新人教版.doc(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019年高考歷史總復習 第30講 古代中國的科技與文藝課時練(含解析)新人教版 一、選擇題(每小題5分,共60分) 1.2013年6月26日9時41分許,神舟十號飛行乘組3名航天員聶海勝、張曉光、王亞平,在內(nèi)蒙古中部草原“神十”任務(wù)主著陸場結(jié)束為期15天的太空之旅。我國使用火箭的歷史源遠流長,這一名詞最早可能出現(xiàn)在下面哪部著作中( ) A.《史記》 B.《唐史》 C.《明史》 D.《資治通鑒》 解析:選B 我國的火藥技術(shù)在唐末才開始用于軍事中。因此,火箭這一火藥武器的出現(xiàn)不會早于唐朝。 2.(xx寧德模擬)馬丁路德曾稱印刷術(shù)為“上帝至高無上的恩賜,使得福音更能傳揚”。此語實際上( ) A.證實了印刷術(shù)是中國古代最偉大的發(fā)明 B.說明了路德認同基督教的上帝造物說 C.肯定了印刷術(shù)有助于新教思想的傳播 D.夸大了印刷術(shù)在傳播中華文明中的影響 解析:選C 馬丁路德的話是說印刷術(shù)對宗教改革的作用。A、B、D不符合題意。 3.“從春秋到清同治十一年,史書記載了2 600多年的985次日食。從漢代到公元1638年,史書記載了112次黑子。從漢代到明代,史書記載的新星是90個。從公元前240年到1910年,哈雷彗星共出現(xiàn)29次,我國每次都有記載?!辈牧现饕从沉? ) A.古代科學家勇于思考的精神 B.古代科學家持續(xù)實踐的精神 C.古代科技重視經(jīng)驗的總結(jié) D.古代中國的天文歷法領(lǐng)先世界 解析:選B 依據(jù)材料可知,中國古代的科學家在持續(xù)觀察天象,故選B?!坝掠谒伎肌薄爸匾暯?jīng)驗的總結(jié)”“領(lǐng)先世界”的說法在材料中都不能體現(xiàn)。 4.(xx邵陽聯(lián)考)1279年,天文學家郭守敬奉旨進行“四海觀測”,共設(shè)立了27個觀測點,其中南海觀測點設(shè)在黃巖島。這發(fā)生在( ) A.宋朝 B.元朝 C.明朝 D.清朝 解析:選B 注意利用時間1279年和人物郭守敬,即可得出答案是元朝。 5.(xx瀏陽一中月考)《說文解字序》載:“秦書有八體,一曰大篆,二曰小篆,……八曰隸書”?!稘h書藝文志》亦載:“是時始建隸書矣,起于官獄多事,茍趨省易,施之于徒隸也?!币陨喜牧戏从沉? ) A.隸書是秦代八大篆書字體之一 B.隸書是在楷書基礎(chǔ)上發(fā)展而來 C.隸書是漢代獄官為書寫方便而創(chuàng) D.隸書的創(chuàng)建與抄錄公文獄事有關(guān) 解析:選D 本關(guān)鍵信息:“是時始建隸書矣,起于官獄多事,茍趨省易,施之于徒隸也”。A項“八大篆書字體”說法錯誤;B項題干沒有反映出來;C項“漢代”說法錯誤;D項對材料的解釋是正確的,D項正確。 6.(xx馬鞍山模擬)蘇軾對右圖評價:“畫竹,必先得成竹于胸中,執(zhí)筆熟視,乃見其所欲畫者,急起從之,振筆直遂,以追其所見,如兔起鶻落,少縱則逝矣。”由此可見該作品( ) A.追求布局嚴整 B.富于色彩美感 C.受印象派影響 D.注重詩情畫意 解析:選D 圖片中的畫中有詩,詩句可以表達中國古代繪畫的內(nèi)在涵意,這是文人畫的突出特點。再結(jié)合蘇軾的評語,他強調(diào)胸中先有竹意(有人認為這是靈感),再起筆描畫。兩個材料都強調(diào)畫家心中之意,體現(xiàn)了傳統(tǒng)文人畫注重詩意、畫中有詩的特點。A、B 是浪漫主義作品的特點。C 項印象畫派產(chǎn)生的時間是第二次工業(yè)革命時期。故D正確。 7.(xx嘉興高三基礎(chǔ)測試)下列古代中國藝術(shù)形式,能以“傳神寫照”、“隨類賦彩”、“外師造化,中得心源”為理論指導的是( ) A.國粹京劇 B.李白詩篇 C.繪畫技藝 D.書法藝術(shù) 解析:選C “外師造化,中得心源”是唐代畫家張璪所提出的繪畫創(chuàng)作理論?!霸旎?,即大自然,“心源”即作者內(nèi)心的感悟?!巴鈳熢旎械眯脑础币簿褪钦f藝術(shù)創(chuàng)作來源于對大自然的師法,但是自然的美并不能夠自動地成為藝術(shù)的美,對于這一轉(zhuǎn)化過程,藝術(shù)家內(nèi)心的情思和構(gòu)設(shè)是不可或缺的。 8.(xx南昌一中、十中高三聯(lián)考)中國古代文學表達的主流形式經(jīng)過了以下變遷:先秦詩歌——漢賦——唐詩——宋詞——元曲——明清小說。下列對不同時期文學主流形式變遷特點的概括,不正確的一項是( ) A.多元兼容、雅俗共賞 B.文學形式由落后到先進 C.逐漸平民化、世俗化 D.體現(xiàn)了時代的發(fā)展變化 解析:選B 不同時期的文學藝術(shù)形式是不同時期政治、經(jīng)濟發(fā)展的一定反映。因此,具有多元兼容、雅俗共賞、體現(xiàn)了時代的發(fā)展變化與逐漸平民化、世俗化,但并不是文學形式由落后到先進。 9.明末馮夢龍在《醒世恒言》中對盛澤鎮(zhèn)有這樣一段描寫:“鎮(zhèn)上居民稠廣,土俗淳樸,俱以蠶桑為業(yè)。男勤女謹,絡(luò)緯機杼之聲通宵徹夜?!边@一材料可用來作為( ) A.分析明代資本主義萌芽的原始材料 B.反映明代北方市鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展的第二手材料 C.說明明代重農(nóng)抑商政策破產(chǎn)的有力證據(jù) D.研究明代短篇小說寫作的直接材料 解析:選D 文學作品能反映一定的歷史現(xiàn)象,但經(jīng)過了文學加工,并不是原始資料,排除A項;盛澤鎮(zhèn)在南方,B項錯誤;材料的描寫沒有涉及明代重農(nóng)抑商政策的瓦解問題,排除C;題干材料可以作為研究明代短篇小說寫作的直接材料,故選D項。 10.以黃公望為代表的所謂“元四家”主張“逸筆草草”“不求形式”,詩文印信入畫,詩畫相聯(lián),其畫作多表現(xiàn)隱居、出世成仙的情感??芍洚嬜鲬?yīng)屬于( ) A.山水畫 B.人物畫 C.文人畫 D.風俗畫 解析:選C 據(jù)題干關(guān)鍵信息“詩畫相聯(lián)”“不求形式”“多表現(xiàn)隱居、出世成仙的情感”等,可知這反映的是文人畫不求形式、重在寫意的藝術(shù)風格,故選C。 11.(xx郴州高三質(zhì)檢)明代小說《西游記》中的孫悟空,向往“天不收、地不管的生活,對頭上的緊箍兒耿耿于懷,成佛后首先想到把它打個粉碎?!彼从趁鞔霈F(xiàn)( ) A.追求個性自由,反對綱常禮教的思想 B.注重氣節(jié),自我節(jié)制,奮發(fā)向上的思想 C.追求民主自由,反對君主專制的思想 D.追求金錢,海外冒險的拜金主義思想 解析:選A 材料反映孫悟空要求個性解放,沖破傳統(tǒng)思想束縛的精神,故A正確。 12.元代是中國戲曲的黃金時代,雜劇、散曲、南戲等都取得巨大成就,后世將其與唐詩、宋詞并稱。后人則充分肯定元曲的藝術(shù)風格,稱其“文而不晦,俗而不俚”,“明白如話”,這種風格反映了元代( ) A.城鎮(zhèn)經(jīng)濟繁榮 B.統(tǒng)治者政治清明 C.戲曲創(chuàng)作者文化水平不高 D.中外文化交流頻繁 解析:選A 題干的“文而不晦,俗而不俚”,“明白如話”反映了元雜劇通俗化的特點,其因是經(jīng)濟上的城鎮(zhèn)經(jīng)濟繁榮,A項正確;B、C、D項都是元雜劇發(fā)展的原因,但不符合題意。 二、非選擇題(第13題20分,第14題20分,共40分) 13.閱讀下列材料,回答問題。 材料一 《韓非子有度》載:“先王立司南以端朝夕?!?朝夕,指東西方向)《鬼谷子謀》稱:“鄭(國)人之取玉也,載司南之車,為其不惑也?!?惑,指迷失方向) 材料二 據(jù)《萍洲可談》載,北宋時有人在廣州看到“舟師識地理,夜則觀星,晝則觀日,陰晦觀指南針?!? 材料三 馬克思在《機器、自然力和科學的應(yīng)用》中說:“——這是預告資產(chǎn)階級社會到來的三大發(fā)明?;鹚幇羊T士階層炸得粉碎,指南針打開了世界市場并建立了殖民地,而印刷術(shù)則變成新教的工具,總的來說變成科學復興的手段,變成對精神發(fā)展創(chuàng)造必要前提的最強大的杠桿。” 材料四 魯迅在《電的利弊》中說:“外國用火藥制造子彈御敵,中國卻用它做爆竹敬神;外國用羅盤針航海,中國卻用它看風水;外國用鴉片醫(yī)病,中國卻拿來當飯吃?!? 請回答: (1)材料說明司南至遲發(fā)明于何時?司南和指南針在哪些方面發(fā)揮了辨別方向的功能?(8分) (2)應(yīng)如何理解材料三的內(nèi)容?(4分) (3)材料四中魯迅揭露了當時中國社會的什么問題?(4分) (4)指南針在近代西歐和中國的不同用途說明了什么?(4分) 解析:第一問根據(jù)所學知識和材料提供信息可以判斷。第二問回答四大發(fā)明對歐洲影響。第三問從材料可以看出中國古代先進科學技術(shù)未能充分發(fā)揮其推動作用。第四問四大發(fā)明在近代西歐和中國之所以產(chǎn)生不同用途,是由于當時中國社會制度造成。 答案:(1)戰(zhàn)國。生產(chǎn)(采玉)、導航、迷信活動(或看風水)。 (2)馬克思指出了中國的三大發(fā)明傳到歐洲后,在歐洲從封建社會向資本主義社會轉(zhuǎn)變中起了促進作用。 (3)舊中國的愚昧落后,中國古代先進科學技術(shù)未能充分發(fā)揮其推動作用。(或古代先進科學技術(shù)的淪喪)。 (4)科學技術(shù)能否產(chǎn)生巨大的經(jīng)濟效益和社會效益取決于社會環(huán)境。 14.閱讀下列材料,回答問題。 材料一 每當人們在中國的文獻中查找一種具體的科技史料時,往往會發(fā)現(xiàn)它的焦點在宋代,不管在應(yīng)用科學方面還是在純粹科學方面都是如此?!袊目萍及l(fā)展到宋朝,已呈巔峰狀態(tài)。在許多方面實際上已經(jīng)超過了18世紀中葉工業(yè)革命前的英國或歐洲的水平。 ——摘編自李約瑟《中國科學技術(shù)史》 材料二 宋代在哲學方面突破了五代以來沉悶?zāi)氐木置?,伴隨通經(jīng)致用,講求義理以及疑古思潮的興起,出現(xiàn)了周敦頤、邵雍、張載、程頤、程顥、朱熹、陸九淵為代表的理學等諸多流派?!稳逯T子融會各家,援佛入儒,建構(gòu)成新儒學體系,不僅升華了抽象思辨,而且高揚士人剛健挺拔的道德理性和節(jié)操意識。 ——摘編自楊迪《如夢如幻的大宋王朝》 材料三 文學由重形式改為重自由表達;藝術(shù)方面……則采用表現(xiàn)自己意志的自由方法。音樂方面……通俗藝術(shù)較盛,品味較古的音樂地位下降,變得單純以低級的平民趣味為依歸。 ——摘編自日本漢學家內(nèi)藤湖南 《概括的唐宋時代觀》 (1)據(jù)材料一,概括宋代科技發(fā)展的情況,列舉宋代科技發(fā)展的主要表現(xiàn)。(4分) (2)據(jù)材料二,指出宋代理學興起的原因,結(jié)合所學知識分析其歷史影響。(8分) (3)據(jù)材料三,概括宋代的文化特征,并結(jié)合史實加以說明。(4分) (4)綜合上述材料,指出材料一與材料二、三所反映歷史現(xiàn)象之間的關(guān)系。(4分) 解析:第(1)問,由“中國的科技發(fā)展到宋朝,已呈巔峰狀態(tài)”可回答第一小問;第二小問結(jié)合所學知識,回答宋代科技發(fā)展的表現(xiàn)。第(2)問,第一小問據(jù)材料二,可從兩方面歸納;第二小問既要考慮到理學的實質(zhì)是維系封建專制統(tǒng)治,又要考慮到理學對于塑造中華民族性格方面的積極作用。第(3)問,第一小問依據(jù)材料三可歸納宋代文化的通俗化和平民化的特征;第二小問應(yīng)結(jié)合所學知識回答。第(4)問,依據(jù)“一定時期的文化都是對這一時期政治經(jīng)濟的反映”回答即可。 答案:(1)情況:宋代是中國古代科技發(fā)展的高峰時期;表現(xiàn):活字印刷術(shù)發(fā)明、指南針應(yīng)用于航海事業(yè)和火藥廣泛用于軍事上。 (2)原因:通經(jīng)致用,講求義理及疑古思潮的興起;宋儒諸子融會各家,援佛入儒。歷史影響:維系專制統(tǒng)治,壓抑人的自然欲求;升華抽象思辨,有利于塑造中華民族性格。 (3)文化特征:文化的通俗化和平民化。說明:宋詞繁榮,風俗畫流行,話本、瓦子等出現(xiàn)。 (4)經(jīng)濟發(fā)展促進科技文化的繁榮,科技進步和文化繁榮又推動著經(jīng)濟的發(fā)展。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019年高考歷史總復習 第30講 古代中國的科技與文藝課時練含解析新人教版 2019 年高 歷史 復習 30 古代 中國 科技 文藝 課時 解析 新人
鏈接地址:http://m.zhongcaozhi.com.cn/p-3229477.html