2019-2020年九年級(jí)物理上冊(cè) 12.1 動(dòng)能 勢(shì)能 機(jī)械能導(dǎo)學(xué)案2 蘇科版.doc

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2019-2020年九年級(jí)物理上冊(cè) 12.1 動(dòng)能 勢(shì)能 機(jī)械能導(dǎo)學(xué)案2 蘇科版 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1．通過觀察和實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)并理解動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化過程； 2．使學(xué)生能解釋一些有關(guān)動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能之間相互轉(zhuǎn)化的簡(jiǎn)單的物理現(xiàn)象； 3．通過觀察和實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中認(rèn)真觀察、勤于思考的習(xí)慣。 【學(xué)習(xí)過程】 一、回顧能、動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能的概念以及決定動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能的大小與那些因素有關(guān)；物體的勢(shì)能分為彈性勢(shì)能和重力勢(shì)能。 二、概念：動(dòng)能與勢(shì)能的統(tǒng)稱為機(jī)械能 三、動(dòng)能和勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化 演示1：出示單擺（觀察并分析，當(dāng)小球從A釋放向O—B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過程中的速度及高度變化） 并思考小球運(yùn)動(dòng)過程中動(dòng)能和勢(shì)能大變化情況； 由A→O 動(dòng)能變 、勢(shì)能變 ；則重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能 由O→B 動(dòng)能變 、勢(shì)能變 ；則動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能 當(dāng)達(dá)到A、B兩點(diǎn)時(shí)，小球的__________能最大；________能為零； 當(dāng)小球在O點(diǎn)時(shí)，小球的__________能最大；_______能最小。 演示2： 滾擺 1．介紹實(shí)驗(yàn)裝置滾擺，實(shí)驗(yàn)中觀察什么？ （下落和上升過程中，速度大小的變化與高度的關(guān)系） 2．演示實(shí)驗(yàn)。 （1）下降時(shí)，觀察下降速度和高度的變化，說說運(yùn)動(dòng)中動(dòng)能和勢(shì)能的變化。 （2）上升時(shí)，觀察上升速度和高度的變化，說說運(yùn)動(dòng)中動(dòng)能和勢(shì)能的變化。 3．根據(jù)觀察到的現(xiàn)象，分析這一現(xiàn)象，說明了什么問題？ 4．概括得出結(jié)論：動(dòng)能和重力勢(shì)能之間可以相互轉(zhuǎn)化。 5．發(fā)現(xiàn)問題： （1）滾擺（或單擺）在運(yùn)動(dòng)過程中為什么每次上升比前一次的高度低？ （2）如果不計(jì)摩擦和空氣阻力，則又將如何？ 四、另例：如圖12—3所示，一個(gè)運(yùn)動(dòng)的小球撞擊彈簧將彈簧壓縮而發(fā)生形變的過程中， 球動(dòng)能　　　彈簧彈性勢(shì)能　?。ㄌ睢霸龃蟆被颉皽p小”） 說明： 球的動(dòng)能　　　為彈簧的彈性勢(shì)能 小球由C到D最終狀態(tài)將 然后小球又由D到C過程中， 圖12—3 彈簧彈性勢(shì)能 球動(dòng)能 （填“增大”或“減小”） 說明：彈簧的彈性勢(shì)能 為球的動(dòng)能 五、概括得出結(jié)論：動(dòng)能和彈性勢(shì)能之間可以相互轉(zhuǎn)化。 分析討論下列物體中動(dòng)能、勢(shì)能、機(jī)械能的變化情況 （1）勻速行駛上坡的汽車； （2）自由下落的粉筆； （3）豎直上拋的乒乓球。 參看書P35 圖片 （分析各過程中能量轉(zhuǎn)化） （1）過山車； （2）撐桿跳運(yùn)動(dòng)員。 （3）皮球落地又彈起 【當(dāng)堂反饋】 1.手表內(nèi)旋緊的發(fā)條具有 能，手表走動(dòng)時(shí) 能逐步轉(zhuǎn)化為 能． 2．氣球在勻速上升的過程中，它的動(dòng)能 ，重力勢(shì)能 ，機(jī)械能 (選填“增大”“減小”或“不變”)． 3．運(yùn)輸機(jī)一邊在空中水平勻速飛行，一邊往地面投放救災(zāi)物資，在這個(gè)過程中，飛機(jī)的動(dòng)能 ，飛機(jī)的重力勢(shì)能 (選填“增大”“減小”或“不變”)． 4.人騎自行車下坡的過程中，若不踩腳踏板，不計(jì)任何摩擦阻力，則它們的（ ） A.勢(shì)能逐漸增大，動(dòng)能逐漸減小，機(jī)械能的總量保持不變 B.勢(shì)能逐漸減小，動(dòng)能逐漸增大，機(jī)械能的總量保持不變 C.機(jī)械能的總量逐漸增大 D.機(jī)械能的總量逐漸減小 5．一輛勻速行駛的灑水車正在給水平路面灑水，下列說法中正確的是（ ） A. 動(dòng)能不變，重力勢(shì)能保持不變 B. 動(dòng)能不變，重力勢(shì)能減小 C. 動(dòng)能減小，重力勢(shì)能保持不變 D. 動(dòng)能減小，重力勢(shì)能減小 6．一輛汽車勻速沿斜坡開上坡頂，則汽車( )． A．勢(shì)能增加，動(dòng)能減小，機(jī)械能不變 B．勢(shì)能增加，動(dòng)能增大，機(jī)械能增大 C．勢(shì)能增加，動(dòng)能不變，機(jī)械能增大 D．勢(shì)能減小，動(dòng)能不變，機(jī)械能減小 7．跳傘運(yùn)動(dòng)員隨降落傘在空中勻速下降，那么他的 ( ) A．動(dòng)能不變 B．重力勢(shì)能不變 B．機(jī)械能不變 D．機(jī)械能增加 8．如圖12—4所示，單擺在豎直平面內(nèi)左右擺動(dòng)，滾擺在豎直平面內(nèi)上下往復(fù)運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)回答： (1)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可以說明的同一個(gè)物理問題是： _______； (2)在單擺左右擺動(dòng)和滾擺上下往復(fù)運(yùn)動(dòng)的過程中，你將會(huì)看到它們上升的高度逐漸降低，產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因 圖12—4 是：____ _______。